ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)

    Виды оценочных средств, используемых для формирования фонда оценочных средств:

    - практикум по дисциплине, содержащий типовые контрольные задания, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности в процессе освоения дисциплины;

    - темы рефератов, докладов, презентаций и задание для глоссария по дисциплине;

    - тестовые задания;

    - примерные вопросы для экзамена

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная учебная литература

1. Баллаев, А. Б. История философии: Запад–Россия–Восток. Книга вторая: Философия XV–XIX вв. Учебник для вузов [Электронный ресурс] / Баллаев А. Б. ; Громов М. Н. — Москва : Академический проект, 2012. — 496 с. — (Концепции). — ISBN 978-5-8291-1373-5. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=137743>.

2. Гуревич, П. С. Философия. Учебник [Электронный ресурс] / Гуревич П. С. — Москва : Юнити-Дана, 2012. — 404 с. — (Учебники профессора П.С. Гуревича). — ISBN 5-238-00946-1. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117921>.

3. История античной и европейской философии [Электронный ресурс]. — Москва : Студенческая наука, 2012. — 1189 с. — (Вузовская наука в помощь студенту). — ISBN 978-5-906419-22-4. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=209885>.

4. История философии [Текст] : учеб. студентов для вузов / под ред. А. С. Колесникова. — СПб. : Питер, 2010. — 656 с. : ил. — (Учебник для вузов). — Библиогр. в конце гл. — ISBN 978-5-49807-412-2 : 359.00. Кол-во экз.: 84

5. Канке, В. А. Современная философия. Учебник [Электронный ресурс] / Канке В. А. — Москва : Омега-Л, 2010. — 336 с. — ISBN 978-5-370-01175-7. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=54702>.

6. Пивоев, В. М. Философия. В 2-х ч. Ч. II. Основы философских знаний. Учебное пособие [Электронный ресурс] / Пивоев В. М. — Москва : Директ-Медиа, 2013. — 435 с. — ISBN 978-5-4458-3476-2. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=210651>.

7. Соколова, Л. И. Современная мировая философия. Учебник для вузов [Электронный ресурс] / Соколова Л. И. ; Колядко В. И. ; Никоненко С. В. ; Бурмистров С. Л. ; Колесников А. С. — Москва : Академический проект, 2013. — 564 с. — (Gaudeamus). — ISBN 978-5-8291-1427-5. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=137736>.

8. Философия. Учебник [Электронный ресурс]. — Москва : Юнити-Дана, 2012. — 678 с. — ISBN 5-238-00308-0. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118626>.

Дополнительная учебная литература

1. Барулин, В. С. Социально-философская антропология. Человек и общественный мир : учеб. пособие для вузов по направлению 030100 (Философия) / В. С. Барулин. - М. : Акад. Проект: Альма Матер, 2007. - 600 с. Кол-во экз. : 12

2. Ивин, А. А. Социальная философия. Учебное пособие [Электронный ресурс] / Ивин А. А. — Москва : Директ-Медиа, 2012. — 475 с. — ISBN 978-5-4460-2739-2. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=86823>.

3. Краткий философский словарь / под ред. А. П. Алексеева. - М. : Проспект, 2006. - 496 с. Кол-во экз. : 7

4. Лаврикова, И. Н. Философия. Учимся размышлять. Учебное пособие [Электронный ресурс] / Лаврикова И. Н. — Москва : Юнити-Дана, 2012. — 168 с. — (Рейтинг успеха). — ISBN 978-5-238-02130-0. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=117930>.

5. Соколов, В. В. Философия как история философии. Учебно-научное пособие [Электронный ресурс] / Соколов В. В. — Москва : Академический проект, 2012. — 848 с. — (Фундаментальный учебник). — ISBN 978-5-8291-1408-4. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=221115>.

    6. Социальная философия : словарь / под общ. ред. В. Е. Кемерова, Т. Х. Керимова. - М. : Акад. Проект, 2006. - 624 с. Кол-во экз. : 10

    7. Философия. Учебник [Электронный ресурс]. — Москва : Юнити-Дана, 2012. — 623 с. — (Золотой фонд российских учебников). — ISBN 5-238-00763-9. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118757>.

    8. Философия. Хрестоматия [Электронный ресурс]. — Москва : Директ-Медиа, 2013. — 539 с. — ISBN 978-5-4458-3197-6. — <URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=210458>.

9. Философская антропология. Человек многомерный : учеб. пособие для студентов вузов / под ред. С. А. Лебедева. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2010. - 351 с. Кол-во экз. : 10

10. Хрестоматия по западной философии: учеб. пособие для студентов вузов по спец. "Философия" / сост. Н. И. Фокина. - М. : Проспект, 2006. - 544 с. Кол-во экз. : 10

Печатные и (или) электронные ресурсы для лиц с ОВЗ

В структуре УрГПУ функционирует Центр психолого-педагогического информационного обеспечения образования для обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья. В Центре обучающимся предоставляются печатные и электронные образовательные ресурсы в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

1. Лекции по философии. https://biblioclub.ru/index.php?page=podcasti_red&sel_object=11211

2. Стрельник О.Н. Философия: Конспект лекций. https://biblioclub.ru/index.php?page=podcasti_red&sel_object=10613

3. Балашов Л.Е. занимательная философия. https://biblioclub.ru/index.php?page=podcasti_red&sel_object=10586

ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Сайт Института философии РАН http://iph.ras.ru/

2. Сайт журнала «Вопросы философии» http://vphil.ru/

3. Сайт журнала «Философские науки» http://www.academyrh.info/

4. Цифровая библиотека по философии http://filosof.historic.ru/

5.Электронная библиотека философа

 http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos.php

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Практические занятия по курсу «Философия» проводятся в форме семинаров. Данная форма проведения практических занятий направлена на формирование навыков непредвзятой многомерной оценки философских и научных течений, направлений и школ, на овладение основными философскими понятиями и категориями, на развитие умения логично формулировать, излагать и аргументировано отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем, на овладение приемами ведения дискуссии, полемики и диалога. Для обсуждения на семинарские занятия выносятся актуальные для современного общества и современной научной мысли темы.

Основные виды учебной работы на семинарских занятиях включают самостоятельную и совместную с преподавателем разработку студентами глоссария по проблематике курса, аналитическую работу в виде тестов и заданий по всем темам курса, а также проведение дискуссий, деловых игр, «круглых столов».

Методы работы по курсу предполагают активно-деятельностный подход, т.к. включают не только знакомство с предложенной литературой, но и самостоятельный поиск студентами профессионально значимой информации, источниковой базы.

Самостоятельная работа студентов организуется путем выполнения ими заданий для самостоятельной работы, изучения теоретических вопросов, выносимых на практические занятия, а также изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы. Предусматривается проведение тестов и контрольных работ. Кроме того, в конце курса приводятся вопросы и тесты для самоконтроля, благодаря чему студент может оценить уровень собственной подготовки.

ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЛОСОФИЯ»

Учебный портал УрГПУ. – URL: http://distant.uspu.me/

ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

При изучении данной дисциплины рекомендуется использовать:

– учебно-наглядные пособия: Горбунова Ю.А. Практикум по дисциплине «Философия» [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие для студентов / Ю.А. Горбунова ; ФГБОУ ВПО «Урал. гос. пед. ун-т» . – Екатеринбург, 2014. – 62 с.

– аудиовизуальные материалы: видеокурс «Видеолекции по Философии».

– технические средства обучения:мультимедийный проектор hp mp 3222, ноутбук ASUS A3500G, Видеокамера Panasonic NV- JS57EE, 00676, телевизор Hitachi, телевизор LG, видеомагнитофон JVC, видеомагнитофон LG, аудиопроигрыватель SAMSUNG, кодоскоп BRO FIZ.

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ