Содержание государственного экзамена

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

По направлению 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата)

Профиль: Гражданское право

Санкт-Петербург

Оглавление

I. Пояснительная записка. 4

II. Программа государственного экзамена. 7

1. Общие положения. 7

2. Содержание государственного экзамена…………………………………………………7                                                                    

2.1 Содержание государственного экзамена по дисциплине «Теория государства и права» 7

2.2 Содержание государственного экзамена по дисциплине «Гражданское право». 20

3. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ВЫНОСИМЫХ НА ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН………………………………………………………………………………………….42

3.1 Перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен по дисциплине «Теория государства и права». 42

3.2 Перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен по дисциплине «Гражданское право». 44

4. Рекомендации обучающимся по подготовке к государственному экзамену. 47

5. Критерии оценки результатов сдачи государственного экзамена. 48

6. ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ………………………………………………………….49

6.1 Перечень рекомендуемой литературы для подготовки к государственному экзамену по дисциплине «Теория государства и права». 48

6.2 Перечень рекомендуемой литературы для подготовки к государственному экзамену по дисциплине «Гражданское право». 51

III. Требования к выпускным квалификационным работам и порядку их выполнения 59

1. Общие требования к выпускным квалификационным работам.. 59

2. Критерии оценки результатов защиты выпускной квалификационной работы.. 64

3. Перечень рекомендуемой литературы для подготовки выпускной квалификационной работы 66

IV. Фонд оценочных средств государственной итоговой аттестации.. 72

1. Перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения образовательной программы.. 72

2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкала оценивания 74

3. типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы.. 79

3.1 Типовой перечень вопросов государственного экзамена «Теория государства и права»……………………………………………………………………………………………...79

3.2 Типовой перечень вопросов государственного экзамена по дисциплине «Гражданское право» 81

Введение

Настоящая программа разработана в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.06.2015 г. № 636 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры», приказом Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 апреля 2017 г. № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры», положением «О порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры в Государственном автономном образовательном учреждении высшего образования Ленинградской области «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина», утвержденным приказом ректора от 31.05.2016 г. № 137/06-04, Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата), утвержденным приказом Минобрнауки от «01» декабря 2016 г. № 1511 (далее ФГОС).

I. Пояснительная записка

Государственная итоговая аттестация является обязательной и осуществляется после освоения обучающимся образовательной программы в полном объеме.

Государственная итоговая аттестация проводится государственной экзаменационной комиссией в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основной образовательной программы по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (далее – основная образовательная программа) установленным требованиям ФГОС.

К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по основной образовательной программе.

По направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция устанавливаются следующие формы государственных аттестационных испытаний:

§ государственный экзамен;

§ защита выпускной квалификационной работы.

В программу государственной итоговой аттестации входят:

· программа государственного экзамена;

· требования к выпускным квалификационным работам и порядок их выполнения;

· критерии оценки результатов сдачи государственного экзамена;

· критерии оценки результатов защиты выпускной квалификационной работы.

Программа государственного экзамена содержит:

· перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен,

· рекомендации обучающимся по подготовке к государственному экзамену,

· перечень рекомендуемой литературы для подготовки к государственному экзамену.

Оценочные средства представлены в виде фонда оценочных средств для государственной итоговой аттестации, который включает в себя:

· перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения образовательной программы;

· описание показателей и критериев оценивания компетенций, а также шкал оценивания;

Государственная итоговая аттестация по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция позволяет выявить уровень сформированных компетенций студентов в теоретической и практической подготовке в области гражданского права. Бакалавр должен быть подготовлен к осуществлению профессиональной деятельности с учетом специфики предмета гражданского права; способствовать социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению образовательных программ; использованию разнообразных приемов, методов и средств обучения; обеспечению уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям образовательного стандарта.

В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» в результате освоения основной образовательной программы обучающиеся должны обладать следующими компетенциями:

Общекультурными компетенциями (ОК):

§ ОК-1- способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции;

§ ОК-2 - способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;

§ ОК-3 - владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;

§ ОК-4 - способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

§ ОК-5 - способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранных языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;

§ ОК-6 – способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;

§ ОК-7 – способностью к самоорганизации и самообразованию;

§ ОК-8 – способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;

§ ОК-9 – готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий.

Общепрофессиональными компетенциями (ОПК):

§ ОПК -1 – способностью соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации;

§ ОПК-2 – способностью работать на благо общества и государства;

§ ОПК-3 – способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

§ ОПК-4 – способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу;

§ ОПК-5 – способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

§ ОПК-6 – способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности;

§ ОПК-7 – способностью владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке. 

Профессиональными компетенциями (ПК):

В нормотворческой деятельности:

§ ПК-1 - способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

В правоприменительной деятельности:

§ ПК-2 - способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

§ ПК-3 - способностью обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права;

§ ПК-4 - способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации;

§ ПК-5 - способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

§ ПК-6 - способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

§ ПК-7 - владением навыками подготовки юридических документов;

В правоохранительной деятельности:

§ ПК-8 - готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

§ ПК-9 - способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

§ ПК-10 - способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

§ ПК-11 - способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

§ ПК-12 - способностью выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению;

§ ПК-13 - способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

В экспертно-консультационной деятельности:

§ ПК-14 - готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

§ ПК-15 - способностью толковать различные правовые акты;

§ ПК-16 - способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.

II. Программа государственного экзамена

Общие положения

Государственный экзамен по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция имеет целью произвести оценку освоения комплекса учебных дисциплин, определяющих формирование следующего перечня общекультурных и профессиональных компетенций: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9; ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7; ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, а также оценить профессиональные умения и навыки практического применения полученных теоретических знаний в конкретной ситуации. Государственный экзамен имеет комплексный характер и охватывает ключевые вопросы по дисциплинам, изученным студентами за период обучения. 

Задачи государственного экзамена:

– определить умение студентов (уровень бакалавриата) ориентироваться в базовых понятиях и категориях по дисциплинам «Теория государства и права» и  «Гражданское право»;

– оценить уровень теоретических знаний по дисциплинам «Теория государства и права» и «Гражданское право»; уровень знаний по прикладным вопросам  дисциплины «Гражданское право»;

– выявить умение студентов (уровень бакалавриата) анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; оценивать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать юридические решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; правильно составлять и оформлять юридические документы;

На экзамене студент должен продемонстрировать знание теории государства и права, фундаментальных и прикладных вопросов гражданского права, умения и навыки построения системы правоприменительной деятельности.

Государственный экзамен проводится в устной форме по билетам (билет состоит из трех вопросов). В ходе проведения итогового государственного экзамена проверяются теоретическая и практическая подготовка студентов, уровень сформированности их общекультурных, общепрофессиональных  и профессиональных компетенций.

При ответе на вопросы экзаменационного билета студент должен продемонстрировать  способности сочетать знания основ теоретических дисциплин с умением включать их в контекст будущей профессиональной деятельности при решении практических задач.

Содержание государственного экзамена