Этап  выступлений на учебном судебном заседании.

Данный этап проходит в форме деловой игры. Обучающийся получает для рассмотрения и подготовки две фабулы дела (рисунок 12). Задача обучающегося состоит в подготовке и выступлении в назначенных ему «учебных ролях» по каждой фабуле дела:

- выступление на стороне обвинения (в зависимости от вида дисциплины роль «Истец», «Прокурор» и т.д.)

-выступление на стороне защиты (в зависимости от дисциплины роль «Ответчик», «Адвокат» и т.д.)

       Сценарий проведения занятия предусматривает круговую систему выступлений обучающихся, участников судебного заседания.

Рисунок 12 Отображение фабул дела, назначенных к рассмотрению в ходе семинарского занятия.

Рассмотрения дел производится последовательно. Общее количество кругов выступлений четыре.

В рамках учебного гражданского судебного заседания обучающийся должен будет выступить в «учебных ролях» - «Истец», «Ответчик», «Судья».

В рамках уголовного судебного заседания обучающийся должен будет выступить в «учебных ролях» - «Адвокат», «Прокурор», «Судья».

Основная задача обучающегося – изложить свою позицию по рассматриваемому делу в соответствии с текущей «учебной ролью».

Порядок проведения данного этапа в рамках одного круга выступления следующий:

- на экран выводится фабула дела;

- обучающийся,  записывает и загружает собственное выступление, в котором излагает свою позицию по делу в соответствии с назначенной учебной ролью, с учетом выступлений других участников учебного судебного заседания;

Далее осуществляется переход к следующему кругу занятия.

       Общие требования к выступлениям