Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Система управління охороною праці в закладах освіти.




ПОЛОЖЕННЯ ПРО СИСТЕМУ УПРАВЛІННЯ ОХОРОНОЮ ПРАЦІ В ЗНЗ

Це положення визначає основні завдання, функції системи управління охороною праці та порядок їх реалізації для подальшого підвищення рівня організації робіт із забезпечення безпеки та умов праці у школі.

1. Загальні положення

1.1. Система управління охороною праці (СУОП) регламентована нормативними документами, організаційно оформлена планомірна діяльність щодо здійснення необхідних організаційних, технічних, санітарно-гігієнічних та лікувально-профілактичних заходів, спря-мованих на дотримання вимог охорони праці у школі.

1.2. Метою впровадження СУОП є підвищення ефективності ро-боти із забезпечення безпеки, зниження травматизму на основі рі-шення комплексу завдань щодо створення безпечних та здорових умов праці, а також працездатності педагогічних працівників під час роботи, підняття активності педпрацівників із дотримання ви-мог охорони праці, пожежного режиму.

1.3. Процес управління охороною праці — це сукупність дій ке-рівника та відповідальних працівників з охорони праці щодо узго-дження спільної діяльності для досягнення безпечних умов праці та навчально-виховного процесу.

1.4. Об'єктом СУОП є умови праці та процеси їх формування на робочих місцях.

1.5. Управління охороною праці у школі здійснюється керівни-ком навчального закладу.

1.6. Навчання, інструктажі, документація, контроль за дотри-ман-ням вимог з охорони праці проводиться згідно з наказом та посадовою інструкцією.

1.7. Базою СУОП є:

• нормативно-технічна документація, яка включає в себе системи стандартів безпеки праці, норми і правила з охорони праці, Ко-декс законів про працю, Закон України «Про охорону праці»;

• директивна документація з охорони праці, яка включає в себе накази, розпорядження, директиви та інструктивні листи ви-щих організацій, накази керівника навчального закладу, рішен-ня та приписи контролюючих органів.

2. Завдання та функції охорони праці у школі та їх реалізація

2.1. Основними завданнями щодо забезпечення безпеки праці є:

• дотримання законодавства з охорони праці; • забезпечення медичного контролю та оглядів; • навчання, інструктажі та атестація; • забезпечення безпечних та здорових умов праці; • забезпечення безпечних умов під час експлуатації навчальних кабінетів, комп'ютерів та технічних засобів навчання; • забезпечення працівників засобами індивідуального захисту; • забезпечення оптимальних режимів праці, навчання.

2.2. Для реалізації завдань здійснюються такі функції управління охороною праці у навчальному закладі:

• планування робіт з охорони праці; • навчання, атестації та інструктажі з безпеки життєдіяльності;

• контроль за станом охорони праці; • облік та аналіз нещасних випадків; • стимулювання робіт з охорони праці.

3. Організація роботи з охорони праці.

• Додержання обов'язків, прав та відповідальності працівниками з безпеки праці на робочих місцях;

• виконання планів робіт, наказів, розпоряджень, приписів з охо-рони праці;

• організація пожежної безпеки та виробничої санітарії.

4. Планування робіт з охорони праці

4.1. Метою планування є забезпечення безпеки праці та навчання на робочих місцях.

4.2.Планування робіт з охорони праці здійснюється на основі:

• нормативної документації з охорони праці; • наказів та вказівок вищих та контролюючих органів;

• рішень робочих засідань, заходів з охорони праці колективного договору, заходів, які вказані в актах розслідування нещасних випадків; • заходів, які розроблені за результатами періодичних медичних оглядів.

4.3. Планування робіт з охорони праці має бути перспективним. Ос-новою перспективного планування є «Комплексний план поліпшен-ня умов охорони праці та санітарно-оздоровчих заходів».

4.4. З метою організації розробки комплексного плану видається наказ директора, яким призначаються відповідальні виконавці.

4.5. Поточне планування здійснюється на основі затвердженого плану за допомогою розробки документів до колективного до-говору «Охорона праці», комплексних заходів щодо поліпшення умов праці.

4.6. Відповідальність за проведення своєчасного ремонту, додер-жання правил експлуатації навчальних кабінетів, майстерень, їх офо-рмлення несе керівник навчального закладу.

5. Навчання працівників питанням охорони праці

5.1. Усі прийняті на роботу повинні пройти навчання безпечним ме- тодам праці, а також вступний інструктаж з охорони праці.

5.2. Повторні інструктажі мають бути проведені з працівниками два рази на рік за спеціальною програмою з охорони праці.

5.3. Навчання працівників питанням охорони праці проводиться від-повідно до вимог Державного Комітету України з нагляду за охоро-ною праці на підставі наказу № 27 від 17.02.99.

6. Контроль за станом охорони праці

6.1.Контроль за станом охорони праці здійснює керівник навчаль-ного закладу та відповідальні особи згідно з наказом.

6.2. Переглядати та затверджувати інструкції з охорони праці за про-фесіями і видами робіт потрібно один раз на три роки.

7. Облік, аналіз та оцінка стану охорони праці

7.1. Облік, оцінка та аналіз стану охорони праці має на меті визна-чити рівень безпеки праці та розробку рекомендацій для прийняття рішень керівником навчально-виховного закладу.

7.2. Організацію обліку та аналізу стану охорони праці здійснює керівник та відповідальна особа згідно з наказом по закладу.

7.3. Керівник навчального закладу два рази на рік інформує праців-ників про виконання колективного договору.

8. Стимулювання робіт з охорони праці

8.1. Моральне та матеріальне стимулювання працівників має про-водитись директором за активну роботу щодо виконання вимог но-рмативних актів з охорони праці та посадових інструкцій.

8.2. Щорічно мають проводитися збори трудового колективу з охо-рони праці за підсумками роботи за рік.

9. Виховна робота з охорони праці

9.1. У колективі педпрацівників та обслуговуючого персоналу на-вчального закладу повинна проводитися постійна робота з вихован-ня в кожного працівника почуття відповідальності за дотримання правил охорони праці, а також нетерпимого ставлення до порушен-ня цих правил.

9.2. Основними формами виховної роботи є:

• навчання учнів та працівників безпеці праці;

• дотримання правил, норм та інструкцій з охорони праці;

• застосування дисциплінарних та матеріальних дій до порушників у зв'язку з Кодексом законів про працю та Законом «Про охорону праці».

10. Пропаганда, агітація та інформаційне забезпечення у сфері охорони праці

У навчальному закладі повинна бути організована пропаганда охорони праці, робота з проведення інформаційного забезпечення працівників (лекції, семінари тощо) з питань охорони праці.

 










Последнее изменение этой страницы: 2018-05-30; просмотров: 231.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...