Тема: Орфография и пунктуация русского языка

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4

Учебно-методический комплекс дисциплины: Русский язык

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Печора

2017

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 1

Тема: Реферат

Продолжительность 10 часов

Цель: обучение написанию и оформлению текста научного стиля (реферат)

Краткие теоретические, справочно-информационные и т.п. материалы по теме занятия.

Реферат (от лат. rеfеrо - "сообщаю") - краткое изложение в письменном виде или форме публичного доклада содержания книги, статьи или нескольких работ, научного труда, литературы по общей тематике. (Энциклопедический словарь,1981г.). Как правило, реферат имеет научно-информационное назначение.

Цель Реферата — передать содержание реферируемого произведения: факты, идеи, концепции, мнения (краткое изображение сущности определённой темы)

Порядок выполнения работы

1. Подбор и изучение основных источников по теме (3-8 источников),

2. Составление библиографии,

3. Обработка и систематизация материала. Подготовка выводов и обобщений,

4. Разработка плана реферата,

5. Написание,

6 Публичное выступление с результатами исследования.

Правила оформления реферата

1. Работа оформляется на белой бумаге (формат А-4) на одной стороне листа

2. Структура реферата:

1) Титульный лист

2) Содержание (в нем последовательно указываются названия пунктов реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт),

3) Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяется её значимость и актуальность, указывается цель, задачи реферата, даётся характеристика используемой литературы)

4) Основная часть (каждый раздел её доказательно раскрывает исследуемый вопрос)

5) Заключение (подводятся итоги, делается обобщенный вывод по теме реферата)

6) Список используемой литературы

3. Обязательно в реферате должны быть ссылки на используемую литературу.

4. Приложения: чертежи, рисунки, графики оформляются черной пастой. Они не входят в общий объем работы и оформляются в Приложении

5. Объем работы: Общий объем реферата не должен превышать 15-20 страниц для печатного варианта (обычно опытный студент укладывается в 12-15 страниц).

6. Правила оформления: Изложение текста и оформление реферата выполняют в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32 – 2001, ГОСТ 2.105 – 95 и ГОСТ 6.38 – 90. Страницы текстовой части и включенные в нее иллюстрации и таблицы должны соответствовать формату А4 по ГОСТ 9327-60.

При печатании текста реферата абзац должен равняться четырем знакам (1,25 см.). Поля границы: левое - 3 см., правое - 1,5 см., нижнее 2 см., верхнее - 2 см. до номера страницы. Текст печатается через 1,5 интервала. Если текст реферата набирается в текстовом редакторе Microsoft Word, рекомендуется использовать шрифты: Times New Roman Cyr или Arial Cyr, размер шрифта - 14 пт. При работе с другими текстовыми редакторами шрифт выбирается самостоятельно, исходя из требований - 60 строк на лист (через 1,5 интервала). Каждая структурная часть реферата (введение, основная часть, заключение и т.д.) начинается с новой страницы. Расстояние между главой и следующей за ней текстом, а также между главой и параграфом составляет 2 интервала. После заголовка, располагаемого посредине строки, не ставится точка. Не допускается подчеркивание заголовка и переносы в словах заголовка. Страницы реферата нумеруются в нарастающем порядке. Номера страниц ставятся вверху в середине листа. Титульный лист реферата включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется (это не относится к содержанию реферата).

Выступление по реферату.

На основе написанного реферата студент может сделать устное выступление перед группой, либо другой аудиторией.

Процедура защиты реферата состоит из этапов:

- выступление курсанта в течение 5-7 мин.

- ознакомление комиссии с отзывом руководителя;

-ответы курсанта на вопросы членов комиссии, поставленные в пределах темы реферата;

- обсуждение выступления и постановка баллов (оценки), складывающихся из: оценки реферата на основе ответов учащегося на вопросы, поставленные в ходе защиты.

 Результаты объявляются (с мотивировкой), и после совещания члены жюри (комиссии) заносят в соответствующую документацию.

Рефераты могут быть представлены на семинарах, научно-практических конференциях, а также использоваться как зачетные работы (в отдельных случаях).

Вид контроля

На основании проведенной работы над рефератом выставляется одна оценка и пишется рецензия преподавателя, которая рассматривается как важный показатель успеваемости и принимается во внимание при аттестации студентов.

Критерии оценки реферата.

Рецензия на реферат содержит оценку

Эрудированности в рассматриваемой области:

- актуальность заявленной проблемы;

- степень знакомства с современным состояниям проблемы;

- использование известных результатов и научных фактов в работе;

- полнота цитируемой литературы.

Собственные достижения автора:

- использование знаний вне программы;

- степень новизны;

- научная значимость проблемы;

- владение научным и специальным аппаратом.

Характеристика работы:

- грамотность и логичность изложения материала;

- структура работы (введение, основная часть, вывод, приложения,

список литературы);

- соответствие оформления реферата стандартам.

Порядок хранения и использования реферата.

 Реферат, сданный в методический кабинет, является имуществом кабинета и хранится в течение 3 лет с момента сдачи, после чего может быть возвращен автору по его личному требованию либо уничтожается.

В период хранения реферат может быть выдан автору для чтения на месте хранения с учетом выдачи в журнале.

Пример оформления реферата

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №4

РЕФЕРАТ

По дисциплине «Литература»

 на тему:

                                                                                         Подготовил: обучаюшийся

Класс ЗФО

                                                                      Ф.И.О.

                                                                 Проверил: учитель

Батманова И.Н.

г. Печора

2017г.

Содержание

Введение                                                                                            3

Глава I (название )                                                                             4

1.1. (название)                                                                                    4

1.2. (название)                                                                                    5

Глава II (название)                                                                             7

2.1. (название)                                                                                    8

2.2. (название)                                                                                    10

Заключение                                                                                        12

Список литературы                                                                           14

Введение

Введение – это раздел научного исследования, призванный показать важность выбранной темы, ее актуальность и указать цели проведенной работы.

Если вы столкнулись с заданием, как правильно написать введение к реферату, следует ознакомиться с основными правилами.

Прежде всего, введение – это способ заинтересовать читателя или слушателя, донести до его сознания важность и «нужность» исследования. При этом, вы не должны бояться говорить о своей точке зрения относительно затронутых в реферате вопросов. Наоборот, в реферате как раз приветствуется наличия авторского мнения, а не простое копирование информации из различных источников.

В деле, как написать введение к реферату нельзя упускать из виду какие-либо нюансы. Сначала формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяется её значимость и актуальность, затем указывается цель, задачи реферата, даётся характеристика используемой литературы. Важно, очень четко определить цель исследования. Цель, как правило, следует из темы. На то, чтобы максимально конкретизировать цель, в реферате предусмотрено всего лишь несколько строчек.

 Формулировка целей реферата:

1. Основная цель реферата – описать основные особенности…

2. Рассмотреть основные теории, связанные с проблемой…

3. Изложить результаты научных исследований, посвящённых проблеме…

4. Рассмотреть вопрос…

5. Сопоставить различные точки зрения на…

6. Целью реферата является исследование…

7. Цель реферата: знакомство с..

8. Целью работы является изучение…

9. Реферат посвящен теме «…..» и представляет собой изучение (описание)…

Из целей реферата вытекают задачи, т.е. последовательность ваших действий при написании реферата:

1. Познакомисться с материалами….,

2. Выбрать основные аспекты…,

3. Прочитать литературу по теме….

Затем нужно суметь вкратце ознакомить читателя с сутью исследования, указать важность изучения выбранной темы. Уточните, что вы поставили цель выяснить причины того или иного явления, применив такие-то подходы и методы. Указав все эти аспекты, вы сможете дать наглядное представление о сути исследования. Помимо этого, во введении должна присутствовать краткая характеристика параграфов или глав, из которых состоит работа. Для этого можно использовать такие фразы, как, например, « в главе 1 говорится о том, что…» или «первая глава посвящена…».

В последенем абзаце дается краткое описание используемой литературы. Например, в реферате были использованы материалы сети интернет сайтов Википедия, по русскому языку другие.

Глава I Название

Название

Основная часть реферата содержит материал, который отобран для рассмотрения проблемы. Он может быть разделен на параграфы. Средний объем основной части реферата- 10-12 страниц. Основная часть реферата структурируется по главам, параграфам, количество и название которых определяются автором . Подбор её должен быть направлен на рассмотрение и раскрытие основных положений выбранной темы. Основная часть реферата, помимо почерпнутого из разных источников содержания, должна включать в себя собственное мнение и сформулированные выводы, опирающиеся на приведенные факты.

Обязательным являются ссылки на авторов, чьи позиции, мнения, информация использованы в реферате. Цитирование и ссылки не должны подменять позиции автора реферата. Излишняя высокопарность, злоупотребления терминологией, объемные отступления от темы, несоразмерная растянутость отдельных глав, разделов, параграфов рассматриваются в качестве недостатков основной части реферата.

Название

И т.д.

Глава II Название

Название

Название

Глава III Название

Название

Название

Заключение

Объем заключения в реферате, как правило, равен 1-1,5 страницам, однако в них автору работы необходимо вместить довольно много информации.

Заключение реферата пишется четко и кратко, а его содержание вытекает из содержания основной части.  В заключении реферата его автор выносит на суд свои собственные выводы и соображения о том, насколько важна описываемая им проблема, какова научная ценность данной работы, существует ли перспектива исследования по данной теме.

Кроме того, референт описывает в заключении реферата свои выводы по всем параграфам представленной им работы и оценивает, до какой степени были достигнуты (или не достигнуты) перечисленные во Введении реферата цели и задачи.

Заключение повторяет и закрепляет сказанное вами выше. Никакой новой информации в Заключении давать не надо, в нем вы просто делаете акцент на выводах и рекомендациях, вытекающих из содержания всей представленной вами работы.

Обратите внимание вот на что. Заключение реферата должно плавное и логичное завершать его основную часть и, одновременно, перекликаться с Введением. В Заключении реферата его автор не просто отвечает на поднятый им в работе вопрос, но и доказывает при помощи аргументов правильность своего ответа. Поэтому позаботьтесь о том, чтобы концовка работы не оставляла читателей в неведении относительно вашей точки зрения.

Список литературы

1. Пушкин А.С. Стихотворения. – СПб.: Азбука, 1998. – 180с

2. Литература: Справ. шк. – М.: Просвещение, 1996. – 600с.

3. Уфимцева К. В стране русского языка //До 16 и старше. – 2001. - №1. – С. 5-8.

4. http//wwwluchikru

Список литературы составляется в алфавитном порядке в конце доклада по определённым правилам, источников должно быть не менее трех. Сначала записываются книги авторов, затем сборники, статьи сайты интернета

Описание книг.

Автор(ы). Заглавие. – Место издания: Издательство, год издания. – Страницы.

Пушкин А.С. Стихотворения. – СПб.: Азбука, 1998. – 180с.

Описание сборников

Заглавие. – Место издания: Издательство, год издания. – Страницы

Литература: Справ. шк. – М.: Просвещение, 1996. – 600с.

Описание статей

Автор(ы). Заглавие// Название журнала( газеты). – Год.- Номер. – Страницы статьи.

Уфимцева К. В стране русского языка //До 16 и старше. – 2001. - №1. – С. 5-8.

Интернет

 Автор(ы), название материала, электронный адрес

 Безруких П. С. Бухгалтерская отчетность должна измениться: www.berator.ru

допускается давать только адрес сайта:

 http//wwwluchikru

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 2

Тема: Орфография и пунктуация русского языка

Продолжительность 14 часов

1) Цель: Обобщение знаний по орфографии и пунктуации

2) Краткие теоретические, справочно-информационные и т.п. материалы по теме занятия: 

Приставки пре- и при-

Приставка ПРЕ- пишется в случаях:

· когда она придает словам значение предельной степени действия, превосходящего какую-либо меру, или высшей степени качества: превозносить, превышать;

· когда она имеет значение приставки пере-: преградить (перегородить), предание (передать),

Приставка ПРИ- придает словам значения:

· пространственной близости, смежности: приморский, Приамурье,

· прибавления, приближения, присоединения: приклонить, пригнать,

· неполноты действия: привянуть, приоткрыть,

· доведения действия до конца, до определенного результата: приглушить (заглушить совсем), приучить, придумать,

· совершения действия в собственных интересах, усиленного проявления действия: приглядеться, прикарманить,

· сопутствующего действия: припевать, присвистывать,

Примечания:

 1. Необходимо различать написания близких по звучанию, но разных по значению слов с приставками пре- и при-; ср: презирать (ненавидеть) и призреть (давать приют); ср. также: презрение и призрение; преклонить (голову) и приклонить (ветку к земле); претворить (мечту в реальность) и притворить (дверь), ).

 2. В следующих словах бывшие приставки уже не вычленяются: предел, предмет, преимущество, прекословить, прельщать, преминуть, (знаки) препинания, препона, препятствие, пререкаться, пресловутый, пресыщаться, претить, преткновение (камень преткновения), прибор, привередливый, пригожий, приказать, приличный, примитивный, притязание, причащаться, 

3. В заимствованных словах возможно написание как пре-, так и при- (приставками эти элементы, как правило, не являются): преамбула, превалировать, президент, президиум, препарат; приватный, примадонна, привилегия, примитив, приоритет.