Отметьте слово с ударением на втором слоге.

 А) ЧЕР-ПАТЬ                                  В) ЩА-ВЕЛЬ

 Б) СТА-ТУ-Я                                           Г) ОТ-НЯ-ЛИ

Отметьте словосочетание с ошибкой в определении рода существительного.

 А) левый рельс                               В) молодая чинара

 Б) красивая эполета                           Г) горячее кофе

Отметьте словосочетания с ошибкой в образовании формы Р. п. от существительных мн. числа.

 А) две пары носков                            В) несколько равных доль

 Б) свыше ста гектаров                    Г) обычаи туркменов

Отметьте неправильную форму мн. числа.

 А) шофера                                 В) якоря

 Б) секторы                                 Г) директоры

Отметьте предложения с ошибками в употреблении причастных и деепричастных оборотов.

 А) Исполняя музыкальную пьесу, у солиста на скрипке лопнула струна.

 Б) Решая свои проблемы, не забывайте помогать другим.

 В) Будучи в Афинах, Цицерона попросили произнести речь по-гречески.

 Г) Проработавшие всю жизнь учителя в школе, без сомнения, должны   получать льготную пенсию.

Отметьте предложения с речевыми ошибками.

 А) Необходимо отметить о том, что погодные условия не способствовали

 проведению работ.

 Б) Никто, даже лучшие друзья, не мог помочь мне выйти из кризиса.

 В) Всю свою долгую жизнь его отец был глух к страданиям близких.

 Д) По прибытию поезда мы сразу же отправились в центр города.

Отметьте предложения с речевыми ошибками.

 А) Ваше предложение выеденного гроша не стоит.

 Б) Использование минеральных удобрений приносит большую пользу растениям.

 В) Поэзия для него была книгой за семью печатями.

 Г) Проект этого комплекса разработан группой архитекторов.

Отметьте предложения с речевыми ошибками.

 А) Этот архитектурный памятник поражает своими причудливыми габаритами.

 Б) При первой же встрече он произвёл на нас хорошее впечатление.

 В) Впереди лидирует гонщик под номером 5.

 Г) Слово представили самому молодому участнику конкурса.

Отметьте предложения с речевыми ошибками.

 А) В качестве материала для романа «Война и мир» Лев Толстой использовал  семейные архивы, мемуары, официальные документы и другие источники.

 Б) Все газеты писали о крупном политическом скандале в правительстве, но,  однако, тем не менее находились люди, которые об это ничего не знали.

  В) Николай спросил у княжны Марьи, что согласна ли она выйти за него замуж.

  Г) Декорации к новому спектаклю были подготовлены молодым художником и   абсолютно авангардные.

Вариант 8

Упражнение 1. Перепишите предложения, расставив знаки препинания. Объясните их употребление.

1. Утро пасмурное небо сплошь серое (Пришв.). 2. На горе стоит лес по-за лесом солнце всходит (Пришв.). 3. Все поднялись с восклицаниями и со смехом дамы разыскивали свои шляпы и зонтики и надевали перчатки (Купр.). 4. За крашенной в голубое огорожей стояли полураздетые казаки с той стороны по дороге засаженной каштанами стекала во двор сотня - пополнение с Дона (Ш.). 5. Теперь ей было лет семнадцать она стояла среди матросов и солдат читая охранную грамоту (Кат.). б. Зимой дни короткие темнеет рано задолго до ужина. Дальнюю улицу с ее тихими снежными сараями и белыми крышами обступают звезды (Пан.). 7. Грозила степная весенняя путина в каждом ярке и каждой балке шумные потоки снеговой воды (Ш.). 8. Оттепель съела снег дорога испортилась в каких-нибудь два дня (Ш.). 9. Большие звезды переливаются голубыми белыми золотыми огнями у звезды Сириус лучи как реснички (Пан.). 10. Этот месяц дневной ненужный он висит и тает в солнечном сиянье тает и исчезает уже растаял одно солнце царит на синей громаде неба (Пан.).

Упражнение 2.От данных слов с помощью суффиксов образуйте прилагательные.

-К-/-ск-: кандидат, гигант, лейтенант, горняк, рыбак, турок, Урал, посол, Астрахань, конь, богатырь, январь, Полесье, матрос, дилетант, Елец, Норвегия, казах, казак, словак, бедняк.

-Лив-, -чив-, -ив-, -ев-: придира, отзыв, обида, эмаль, правда, расчет, дождь, привереда, непоседа, причуда, забывать, уживаться, каракуль, марля, соя, корень, находить, стиль, стержень, предпринимать, разговор, калий, магний, красота, доля, лесть, нуль, грязь, совесть, кокетничать, спесь, тень, играть, зависть, жалость.

-Оват-, -еват-: белый, крючок, ноздри, синий, розовый, молодец, слабый, темный, сладкий, грубый, рыжий.

-Оньк-, -еньк-: хороший, плохой, высокий, жалкий, мелкий, глубокий, черный, слабый, свежий, сладкий, кислый, дешевый, красивый, молодой, старый, худой, легкий, сухой, родной, мягкий.

-Чат-: брусок, решетка, клетка, сетка, чешуйка, колено, крупица, веснушка.

Упражнение 3 Дайте толкование подчеркнутых слов. Выпишите существительные, образованные путем перехода из одной части речи в другую.

Превратите Н в НН при помощи приставок.

Образец: жареная – пережаренная

Точеный, крученый, моченый, толченый, гашеный, пареный, кошеный, вязаный, крашеный, тушеный, соленый, давленый, сушеный, золоченый, званый, печеный.

Упражнение 4 Перепишите текст, заменив цифровые обозначения словами. Определите падеж числительных.

Карат

Карат - единица веса драгоценных камней.

Когда-то при взвешивании драгоценностей употреблялись зерна, почки или бобы. Карат- это вес боба. Он равен 0,2 грамма.

Большинство алмазов имеют небольшой вес. Камни в 1-2 карата считаются уже большими. Алмазу больше 20 каратов присваивают имя, как человеку. Такие камни известны во всем мире.

Самый большой алмаз - «Куллинан», найденный в начале XX века в Южной Африке. Весил он 3106 каратов. Никто в мире его не мог купить. Его пришлось расколоть на части. Получилось 105 разных по весу бриллиантов. Самые крупные из них: «Звезда Африки» - весит 530,2 карата, «Куллинан II» - 317,4 карата. Они украшают теперь корону и скипетр королей Англии.

(По С. Кордюковой)

Упражнение 5 Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Укажите в скобках глагол, от которого образовано причастие. Обозначьте суффиксы причастий и объясните их правописание.

1. Разорв...нной каймой неясного тумана обрывки прошлых лет встают передо мной (П. Герм.). 2. Когда в приемную знаменитой психиатрической клиники, недавно отстро...нной под Москвой на берегу реки, вышел человек с острой бородкой и облач...нный в белый халат, была половина второго ночи... Тут же находился и крайне взволнованный поэт Рюхин (Булг.). 3. За повозкой осужденных двигались другие, нагруженные свежеотес...иными столбами с перекладинами, веревками, лопатами и топорами (Булг.). 4. Маргарита летела по-прежнему медленно в пустынной и неизвестной местности, над холмами, усе...иными редкими валунами, лежащими меж отдельных громадных сосен (Булг.). 5. В серой пелене, убега...шей на восток, появились синие окна (Булг.). 6. А наконец зазвучал и заглуш...нный доселе фонтан. 7. На выгор...вших обоях остались яркие квадраты от снятых гравюр и фотографий (Наг.). 8. Нависший с края кучи сугроб, растревож...нный падением Никиты, насыпался на него и засыпал ему снегу за шиворот... (Л. Т.).

Упражнение 6 Выделенные слова и словосочетания замените наречиями с приставкой по-. Составьте с некоторыми из них предложения.