Работодатель как субъект трудового права

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 84Следующая ⇒

Юридические лица любой организационно-правовой формы в отличие от физическихлиц, которые имеют двойной статус, всегда выступают в трудовых отношениях вкачестве работодателя. В связи с этим основой их трудовой правосубъектностиявляется работодательская правоспособность. Последняя заключается в ихспособности заключать с физическими лицами трудовые договоры (контракты) овыполнении работы по определенной трудовой функции (по одной или несколькимпрофессиям и должностям).Конкретно содержание трудовой правосубъектности юридических лиц определяетсяих уставами, разрабатываемыми на основе норм не только гражданского, но итрудового законодательства (в первую очередь разделами устава,регламентирующими порядок управления деятельностью юридического лица).Трудовая работодательская правосубъектность юридических лиц возникает, какправило, одновременно с гражданской правосубъектностью на основании актагосударственной регистрации. Именно с момента государственной регистрацииюридическое лицо считается созданным и может выступать как субъекттрудового права.Трудовой работодательской правосубъектностью-могут обладатьпредставительства и филиалы юридических лиц, являющихся их обособленнымиподразделениями. Они не являются юридическими лицами, но выполняют егоопределенные функции, действуют на основании утвержденных юридическим лицомположений. Если по положению представительство или филиал наделены правомприема и увольнения работников и реализация этого права на основаниидоверенности предоставлена руководителю представительства, филиала, то онипользуются производной трудовой работодательской правосубъектностью ивыступают в качестве работодателя в пределах предоставленных им юридическимлицом полномочий.Иногда в научной и учебной литературе утверждается, что юридические лица(организации) всегда обладают специальной трудовой правосубъектностью.Это не вполне соответствует положениям гражданского законодательства,устанавливающего правовой статус юридических лиц. Согласно ст. 49 ГК РФюридическое лицо может иметь гражданские права, соответствующие целямдеятельности, предусмотренным в его учредительных документах, причемкоммерческие организации (за исключением унитарных предприятий и иных видоворганизаций, предусмотренных законом) могут иметь гражданские права и нестигражданские обязанности, необходимые для осуществления любых видовдеятельности, не запрещенных законом.Последнее означает, что юридические лица, являющиеся коммерческимиорганизациями, как правило, сами определяют набор видов деятельности, незапрещенных законом, и могут для их осуществления принимать работниковсоответствующих профессий. Поэтому их трудовая правосубъектность не можетсчитаться специальной.Несколько иное положение у государственных и муниципальных унитарныхпредприятий и некоммерческих организаций. Согласно ст. 52 ГК РФ вучредительных документах некоммерческих организаций и унитарных предприятий(уставах, учредительных договорах) должны быть определены предмет и цели ихдеятельности. Поэтому для них выбор видов деятельности ограничен рамкамиучредительных документов. Особенности правового положения большинстванекоммерческих организаций (учреждения, общественные и религиозныеобъединения, потребительские кооперативы) определяются законами и иныминормативными актами.Например, правовой статус такой категории учреждений, как образовательные,установлен Законом РФ «Об образовании». В соответствии с ним в федеральнуюкомпетенцию входит установление порядка создания, реорганизации иликвидации образовательных учреждений, определяющего в том числе их статускак субъектов трудового права, а также регулирование трудовых отношений,установление норм труда и федеральных нормативов его оплаты в образовательныхучреждениях.Согласно данному Закону к компетенции образовательного учреждения относятся:1) подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровеньих квалификации; 2) установление структуры управления, штатного расписания,распределение должностных обязанностей; 3) установление ставок заработнойплаты и должностных окладов работников в пределах собственных средств и сучетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами, атакже надбавок и доплат к должностным окладам работников, порядка и размерових премирования; 4) разработка и принятие правил внутреннего трудовогораспорядка образовательного учреждения, иных локальных актов.Все образовательные учреждения вправе привлекать дополнительные финансовые,в том числе валютные, средства за счет предоставления платных дополнительныхобразовательных и иных предусмотренных уставом образовательного учрежденияуслуг (научно-исследовательских, экспертных, консультационных) без снижениянормативов и (или) абсолютных размеров гго финансирования.Таким образом, в законодательстве прослеживается тенденция к наделению ихправом самостоятельно определять содержание их трудовой правосубъектностипутем расширения видов осуществляемой ими деятельности. Поэтому основнаяспециальная работодательская правосубъектность юридических лиц, определяемаяучредителем (учредителями), расширяется ими за счет самостоятельногоинициативного расширения видов деятельности, обеспечивающих дополнительноефинансирование.Эта тенденция, как следует из сказанного, касается даже бюджетныхорганизаций, которые в случаях, предусмотренных законодательством РоссийскойФедерации, имеют право вести предпринимательскую деятельность, но лишьпостольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых они созданы,и соответствует этим целям (ст. 50 ГК РФ).

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 8 9 10 Следующая ⇒

Последнее изменение этой страницы: 2018-05-29; просмотров: 228.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...