Раздел VI. Философская гносеология и эпистемология.

ФИЛОСОФИЯ Программная разработка и учебно-методическое пособие для студентов заочной формы обучения transitologia.ru

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Нижегородский государственный университет им.Н.И. Лобачевского»

Факультет социальных наук

Кафедра социальной философии

ФИЛОСОФИЯ

Программная разработка и учебно-методическое пособие для студентов заочной формы обучения

Нижний Новгород

2011

УДК 122

129

ББК ЮО

8

Щ 98

 Щуров В.А., Пак Г.С., Фатенков А.Н., Зубкевич Л.А.

Щ 98 ФИЛОСОФИЯ. Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы      обучения– Нижний Новгород, 2011.- 41с.

Пособие рассчитано на студентов заочной формы обучения ННГУ. Основные философские проблемы рассматриваются как в историческом, так и в теоретическом плане. Содержание данного методического пособия «избыточно», выходит за границы аудиторных часов. Это обусловлено как методикой её изучения (планируемый значительный объем часов для самостоятельной работы), так и необходимостью «шведского стола» – возможностью выбора конкретной темы, представляющей наибольший интерес для студентов.

Составители: Щуров В.А. – доктор философских наук, профессор.

Пак Г.С. – доктор философских наук, профессор

Фатенков А.Н. – доктор философских наук, профессор

Зубкевич Л.А. – кандидат философских наук, ст. преп.

Рецензент: доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философской антропологии О.Л. Краева

 Содержание тем по разделам курса.

Раздел I. Что такое философия?

1.  Философия и мировоззрение.

Сущность мировоззрения, его структура и исторические типы. У истоков философии: мифология и религия. Философия как мировоззрение. Философская, научная и религиозная картины мира.

2.  Культурное измерение философии.

Философия как «логос» культуры. Типология культуры и рациональности. Западный и восточный типы рациональности. Мудрость и любовь к мудрости среди ценностей культуры (свобода и ответственность, дружба и состязание, знание и вера и т.д.). Истина, добро, красота как составляющие мудрости и философского опыта. Философия и наука. Этические и эстетические грани культуры и философии. Русская культура и её философское осмысление.

3.  Структура философского знания.

Понятие философии. Предметное и проблемное поле философии. Основные разделы философии: онтология, гносеология, аксиология; натурфилософия, философия культуры; социальная философия, философская антропология; «отраслевая» философия (науки, техники, политики, права, хозяйства). Многообразие философских направлений, течений и школ.

Раздел II. Экскурс в историю философии.

1.  Древняя философия..

Философия Древней Индии. Значение «Вед» для индийской философии. Философские идеи «Упанишад». Ортодоксальные даршаны (санкхья-йога, вайшешика-ньяя, миманса-веданта.) Неортодоксальные даршаны (адживика, джайнизм, локаята-чарвака). Философия буддизма. Истоки китайской философии. «И-цзин». Школа «Инь-ян», даосизм, школа легистов, Конфуций и конфуцианство, Мо-цзы и моизм, «Школа имен» (миндзя), материалист Ван Чун. Греческая философия и мифология. Зарождение философских идей в Милетской школе. Учение Гераклита. Ксенофан и элейская школа. Философия Платона и Аристотеля. Античный атомизм. Философия стоицизма.

2.  Средневековая философия.

Библия и античное наследие как источник фундаментальных идей средневековой философии. Религилзно-философская картина мира (западная и византийская традиции). Теоцентризм. Соотношение веры и разума – центральная проблема философии средневековья. Проблема универсалий. Учение о Боге и человеке. Человек в жизни смерти. Провиденциализм и проблема человеческой свободы. Средневековая философия истории: телеологизм и эсхатологизм.

3.  Философия эпохи Возраждения и Нового времени..

Пантеизм философии эпохи Возрождения (XV-XVI вв.). Диалектика Н. Кузанского. Философия Ф. Бэкона, Т.Гоббса, Р. Декарта, Б.Спинозы, философские системы Дж. Локка и Т.В. Лейбница. Механическая картина мира и задачи философии (П. Гольбах «Система природы»).Человек как машина Ж. Ламетри. Гилозоизм Д. Дидро.

4.  Западная философия XVIII-XIX веков.

И. Кант: переход от метафизики субстанции к теории субъекта. Гносеология и этика Канта. Априоризм и антиномичность. Категорический императив. Ноуменальная свобода и природная необходимость. Человек как житель двух миров. Г.В.Ф. Гегель: абсолютная идея как демиург бытия. Метод и система Гегеля. Антропологическая философия Л. Фейербаха. Критика классического разума: С. Кьеркегор, А. Шопенгауэр, Ф. Ницше. Философия марксизма: диалектика природы, материалистическое понимание истории, отчуждение и эмансипация человека.

5.  Русская философия XIX-XX веков.

Характерные черты и этапы становления отечественной философии. Исторический путь России и судьба человека в творческом наследии почвенников и западников, светских и религиозных мыслителей. Декабризм как идейное течение. Социально-философские, этические и эстетические идеи декабристов. Социальная теория П.Я.Чаадаева. Философские письма Чаадаева.

( Письмо 1-е и 2-е). Философские взгляды ранних славянофилов: А.С.Хомякова, И.В.Киреевского, А.С.Аксакова, Ю.Ф.Самарина. Философия революционного демократизма середины Х1Х века (В.Г.Белинский, Н.П.Огарев, А.И.Герцен, Н.Г.Чернышевский). Философия «всеединства» В.С.Соловьева. Русский космизм. Учение В.И.Вернадского о ноосфере.

6.Панорама западной философии XX века.

Феноменология Э. Гуссерля. Экзистенциональная онтология М. Хайдеггера. Французский экзистенциализм (Ж.-П. Сартр, А. Камю). Философия психоанализа (З. Фрейд, К.Г. Юнг, Э. Фромм). Натуралистические течения (Б.Ф. Скиннер, К. Лоренц). Традиционалистские, религиозные, мистические течения (Р. Генон, де Шарден). Нео- и постпозитивизм (Венский кружок, К. Поппер, Т. Кун, П. Фейерабенд, И. Лакатос). Философия языка Л. Витгенштейна. Философский аспект общей теории систем и синергетики. Структурализм, постструктурализм, постмодернизм (К. Леви-Строс, М. Фуко, Ж. Деррида, Ж. Делёз).

Раздел III. Философская онтология.

1. Проблема бытия.

Исходные категории философской онтологии: «сущее» и «бытие». Бытие в его соотнесённости с небытием и инобытием. Монистические, дуалистические и плюралистические концепции бытия. Конкретизация бытия в понятие «субстанция». Материальное и идеальное. Материя как материальная субстанция. Атрибуты материи. Философские концепции пространства и времени. Движение как форма существования материи.

2. Проблема развития бытия.

Диалектика и метафизика как конкурирующие концепции осмысления сущего. Бытие в его противоречиях: пребывание и становление, движение и покой. Теория и практика развития. Детерминизм и индетерминизм. Закон и его разновидности. Динамические и статистические закономерности. Законы диалектики.

Раздел VI. Философская гносеология и эпистемология.

1. Познавательные возможности и способности человека.

Сознание и подсознание, мышление и язык; их роль в познавательном процессе. Слциально-историческая природа познания. Познание как активное отражение действительности. Диалектика познавательного процесса: чувственное и рациональное, интуитивное и дискурсивное. Знание и вера. Знание и практика. Творчество. Субъект-объектная парадигма познавательного процесса. Объяснение и понимание.

2. Мир знания.

Знание как результат познавательного процесса. Многообразие форм и типов знания. Знание и истина. Критерии истины. Научное знание: его специфика и общая структура. Критерии научности. Развитие научного знания. Понятие рациональности. Научные революции и смена типов рациональности. Наука и техника.