Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Шкала оцінювання: вузу, національна та ECTSСтр 1 из 5Следующая ⇒
Львівський національний університет імені Івана Франка Кафедра філософії філософського факультету “ЗАТВЕРДЖУЮ” Проректор (заступник директора) з навчальної роботи
___________________________ “______”_______________20___ р.
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Ф І Л О С О Ф І Я 03.01
напряму підготовки 02.03. - гуманітарні науки
для спеціальності 0302 –журналістика спеціалізації 7.030201 -журналістика факультет журналістики
Кредитно-модульна система організації навчального процесу Філософія. Робоча програма навчальної дисципліни для студентів за напрямом підготовки 0302 -журналістика, спеціальністю 7.030201 - „журналістика 2009 р.. - 38 с.
Розробники: доцент кафедри філософії, к. філос. н. Добропас І.О.
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри Протокол № _7__ від. “15”_грудня_2009__ р.
Завідувач кафедрою філософії Карась А.Ф. (__________________)
(підпис) “15”_грудня_ 2009 р.
Схвалено методичною комісією за напрямом підготовки_0302-журналістика
Протокол № 119/7 від. “25” грудня 2009 р.
“26_”_грудня_2009__ р.
Голова Мельник В.П.( _____________________) (підпис) (прізвище та ініціали)
Опис навчальної дисципліни (Витяг з робочої програми навчальної дисципліни “Філософія”)
Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: для денної форми навчання –1:1
Мета та завдання навчальної дисципліни Метою вивчення курсу “Філософія” є осмислення логіки суспільного та культурного розвитку, невід’ємною частиною якої є філософія, розуміння багатоваріантності шляхів культурного і цивілізаційного поступу людства та власне ставлення до них. Завдання вивчення курсу “Філософія” полягає у рогляді та аналізі історії європейської та української філософської думки та у оволодінні основними філософськими категоріями та поняттями. В результаті вивчення даного курсу студент повинен: знати:основні періоди розвитку історії філософії, час і передумови виникнення філософських парадигм, основних представників історії філософської думки, основні філософські школи і їх вчення. Студент повинен знати основну проблематику філософії в її історичній ґенезі, а також стан розробки цих проблем в сучасній філософській думці. вміти: розрізняти особливості вчень філософських шкіл і представників філософської думки, аналізувати підходи до вирішення основних філософських проблем, запропоновані в різних філософських течіях, критично аналізувати першоджерела, висловлювати власну позицію зі світоглядних питань.
Програма навчальної дисципліни
Тематичний план модульного контролю з дисципліни „Філософія”
Структура навчальної дисципліни
Теми семінарських занять
Самостійна робота
Розподіл балів, що присвоюється студентам Оцінювання знань студента здійснюється за 100-бальною шкалою (для іспитів)
· максимальна кількість балів при оцінюванні знань студентів з дисципліни, яка завершується іспитом, становить: за поточну успішність – 50 балів, на іспиті – 50 балів. · при оформленні документів за екзаменаційну сесію використовується таблиця відповідності оцінювання знань студентів за різними системами. · Поточний контроль рівня засвоєння навчального матеріалу дисципліни „Філософія” оцінюється за п’ятибальною шкалою. У кінці семестру виводиться середнє арифметичне усіх одержаних оцінок за відповіді й окремо середнє арифметичне із оцінок на модулях. Ці дві середні арифметичні додаємо. Одержану суму середніх арифметичних множимо на коефіцієнт 5. За семестр студент набирає до 50 балів. · Бали за аудиторну роботу не відпрацьовуються у разі пропусків без поважної причини. Якщо студент жодного разу не відповідав на семінарських заняттях, матиме відповідний поточний контроль – 0 балів. · Форми участі студентів у навчальному процесі, які підлягають поточному контролю: – виступ з основного питання – усна наукова доповідь – доповнення, запитання до виступаючого, рецензія на виступ – участь у дискусіях – аналіз джерельної і монографічної літератури – письмові завдання (тестові, контрольні, творчі роботи) – реферат, есе (письмові роботи, оформлені відповідно до вимог) Результати поточного контролю заносяться до журналу обліку роботи академічної групи. Позитивна оцінка поточної успішності студента за відсутності пропущених і невідпрацьованих семінарських занять, позитивні оцінки за модульні роботи є підставою допуску до підсумкової форми контролю – іспиту.
Шкала оцінювання: вузу, національна та ECTS
Протягом семестру проводиться не менше двох модулів або колоквіумів чи контрольних робіт або інших видів контролю. Максимальна кількість балів, яка встановлюється для цих видів контролю, а також відповідність оцінок FX та F у шкалі ECTS, у балах та національній шкалі визначається Вченими радами факультетів або кафедрами, які забезпечують викладання відповідних дисциплін.
Методичне забезпечення 1. Філософія: Навч. посіб. / За ред. І. Ф. Надольного. — К.: Либідь, 1999. 2. Філософія. Курс лекцій: Навч. посіб. /І. В. Бичко, В. Г. Табачковський, Г.І.Брак та ін. — К.: Либідь, 1994. 3. В.Касьян Філософія. Відповіді на питання екзаменаційних білетів. Навч. посібник - К., 2006. 4. Філософія: Підруч. / Г. А. Заїченко, В. М. Сагатовський, І.І. Кальний та ін.: За ред. Г.Заїченка та ін. – К., 1995. 5. Предмет і проблематика філософії. За заг. ред. М.Скринника і З.Скринник.- Львів, 2001. 6. Є.А. Подольська. Кредитно-модульний курс з філософії. – К.,2006. 7. Філософія. Підручник / за ред. І.В.Бойченко – К., 2001 Рекомендована література Базова
1. Андрущенко В., Михальченко М. Сучасна соціальна філософія : Курс лекцій. – К.,1996. 2. Буслинський В.А. Скрипка П.І. Основи філософських знань. Підручник. Львів, 2004. 3. Головко Б. Філософська антропологія.- К., 1997 4. Ільїн В., Кулагін Ю. Філософія. В 2-х ч. К., 2002, Т. 1. Ч. 1 5. Історія філософії у 2-х томах. За ред.. В.Ярошовця. К., 2007 6. Кульчицький О. Основи філософії і філософічних наук. Львів- Мюнхен, 1995, розд 1 7. Нестеренко В. Вступ до філософії К., 1990 8. Подольська Є.А. Кредитно-модульний курс з філософії. – К.,2006. 9. Предмет і проблематика філософії. За заг. ред. М.Скринника .- Львів, 2001. 10. Філософія. Навчальний посібник для студентів вищих закладів освіти. За ред. В.Петрушенка. К.- Львів, 2001. 11. Філософія. Підручник / за ред. І.В.Бойченко – К., 2001 12. Філософія. Підручник. За заг. ред. М.Горлача, В.Кременя, В.Рибалка. – Харків, 2000.
Допоміжна 1. Д.Гудінг, Дж.Леннокс. Людина та її світогляд. У 2-х т. К, 2007. 2. Ян Парандовський. Міфологія. К., 1977 3. А.Камю. Міф про Сізіфа // Зарубіжна філософія ХХ ст. 4. Сартр Ж-П. Екзистенціалізм – це гуманізм // Зарубіжна філософія ХХ ст. 5. Ганна Арендт. Становище людини. – Львів, 1999 6. Юркевич П. Д. З науки про людський дух // Вибране. — К.,1993. 7. Гелъвецій К. Про людину, її розумові здібності та її виховання. — К., 1994. 8. Аристотель. Метафизика// Соч.: В 4 т. – М., 1976. – Т.1. 9. Арістотель. Політика. – К., 2000. 10. Декарт Р. Рассуждения о методе // Избр. произв.: В 2 т. — М., 1989. 11. — Т. 1. 12. Ніцше Ф. По той бік добра і зла./ Генеалогія моралі. Львів: Літопис, 2002. 13. Макіавеллі Нікколо. Державець. К., 1998 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2018-05-29; просмотров: 217. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |