Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Локальну, регіональну, загальнонаціональну та міжнародну рекламу розрізняють за класифікаційною ознакою...




А) ступінь сконцентрованості на певному сегменті;

Б) використані засоби рекламування;

В) тип спонсора реклами;

Г) =ступінь охоплення аудиторії.

7. За способом впливу рекламу поділяють на:

А) друковану, радіо-, телерекламу, рекламу на транспорті тощо;

Б) локальну, регіональну, загальнонаціональну та міжнародну;

В)= зорову, слухову та змішану;

Г) селективну та масову.

8. За ступенем сконцентрованості на певному сегменті рекламу поділяють на:

 А) друковану, радіо-, телерекламу, рекламу на транспорті тощо;

Б) локальну, регіональну, загальнонаціональну та міжнародну;

В) зорову, слухову та змішану;

Г)= селективну та масову.

9. Залежно від використовуваних засобів передачі рекламного звернення рекламу поділяють на:

А)= друковану, радіо-, телерекламу, рекламу на транспорті тощо;

 Б) локальну, регіональну, загальнонаціональну та міжнародну;

В) зорову, слухову та змішану;

Г) селективну та масову.

Інформаційна реклама та реклама, спрямована на імідж, є найдоцільнішою на етапі життєвого циклу продукції...

А) =впровадження на ринок;

Б) зростання;

В) зрілість та насичення;

 Г) спад.

Переконувальна реклама, яка демонструє переваги від використання товару, є найдоцільнішою на етапі життєвого циклу продукції...

А) впровадження на ринок;

Б)= зростання;

В) зрілість та насичення;

 Г) спад.

Інформаційна реклама (щодо можливостей застосування заходів стимулювання збуту) та нагадувальна реклама характерні для етапу життєвого циклу продукції...

А) впровадження на ринок;

Б) зростання;

В)= зрілість та насичення;

Г) спад.

Рекламування заходів стимулювання збуту та удосконалених властивостей товару характерні етапу життєвого циклу продукції...

А) впровадження на ринок;

Б) зростання;

В) зрілість та насичення;

Г) =спад.

Гнучкість, своєчасність, високий рівень охоплення місцевого ринку, широка аудиторія, високий рівень довіри, низька ціна – це переваги засобу реклами...

А) телебачення;

Б)= газети;

В) радіо;

Г) журнали.

Вибірковість аудиторії, гнучкість, відсутність реклами конкурентів у посланні, особистісний характер – це переваги засобу реклами...

А) телебачення;

Б) журнали;

В) =пряме поштове розсилання;

Г) Інтернет.

Поєднання відео- та аудіо можливостей, індивідуальний характер впливу, можливість інтерактивного контакту – це переваги засобу реклами...

А) телебачення;

Б) журнали;

В) пряме поштове розсилання;

Г) =Інтернет.

Поєднання зображення, звуку та руху, почуттєвий вплив, високий ступінь привертання уваги, широке охоплення аудиторії – це переваги засобу реклами...

А) =телебачення;

Б) журнали;

В) пряме поштове розсилання;

Г) Інтернет.

Висока вартість, перевантаженість рекламою, короткочасність рекламного контакту, низька вибірковість аудиторії – це недоліки засобу реклами...

А)= телебачення;

Б) журнали;

В) пряме поштове розсилання;

Г) Інтернет.

Висока географічна й демографічна вибірковість аудиторії, достовірність і престижність, висока якість поліграфії, значна кількість «вторинних» читачів – це переваги засобу реклами...

А) телебачення;

Б) =журнали;

В) пряме поштове розсилання;

Г) Інтернет.

Тривалий час очікування до моменту розміщення реклами, відносно висока вартість, наявність конкуренції за увагу читачів з іншими друкованими матеріалами – це недоліки засобу реклами...

А) телебачення;

Б)= журнали;

В) пряме поштове розсилання;

Г) Інтернет.

21. Малоформатні видання, що містять одну або декілька ілюстрацій рекламованих товарів із детальним технічним описом та характеристиками – це:

А) каталоги;

Б) проспекти;

В) плакати;

Г)= листівки.

22. Зброшуровані чи переплетені друковані видання, що містять перелік великої кількості товарів у визначеному порядку з фотографіями цих товарів – це:

А)= каталоги;

Б) проспекти;

В) плакати;

Г) листівки.

23. Великі мальовані чи фотоілюстрації, які супроводжуються рекламним заголовком – слоганом, що образно та в стислій формі відображає основну особливість рекламованого товару – це:

А) каталоги;

Б) проспекти;

В)= плакати;

Г) листівки.

24. Особа, яка є замовником реклами для її виробництва та/або розповсюдження – це:

А) виробник реклами;

Б) споживач реклами;

В)= рекламодавець;

Г) розповсюджувач реклами.

25. Елемент рекламної комунікації, що є безпосереднім носієм інформаційного та емоційного впливу комунікатора на отримувача – це:А)= рекламне звернення;

Б) зміст рекламного звернення;

В) форма рекламного звернення;

Г) структура рекламного звернення.

26. Мета та характер впливу на адресата, соціально-психологічні установки, рівні психологічного впливу та рекламні формули (моделі) розглядаються при формулюванні:

А) рекламного звернення;

Б) =змісту рекламного звернення;

В) форми рекламного звернення;

 Г) структури рекламного звернення.

27. Вибір правильного тону, стилю рекламного звернення визначається при формулюванні:

А) рекламного звернення;

Б) змісту рекламного звернення;

В)= форми рекламного звернення;

Г) структури рекламного звернення.

28. Дослідження позиційного ефекту (таблиця С.Р. Гааса), розробка композиції рекламного звернення є завданнями формулювання:

А) рекламного звернення;

Б) змісту рекламного звернення;

В) форми рекламного звернення;

Г)= структури рекламного звернення.

 29. Раціональні, емоційні, моральні та соціальні мотиви враховують, коли:

А) вибирають засоби розповсюдження інформації;

Б) оцінюють рекламну програму;

В)= обґрунтовують зміст рекламного звернення;

Г) вибирають форму рекламного звернення.

30. Мотиви, що використовуються в рекламному зверненні, умовно об’єднують у такі групи:

А)= раціональні, емоційні, моральні та соціальні;

 Б) раціональні, емоційні, моральні;

В) раціональні, емоційні, соціальні;

Г) раціональні, моральні та соціальні.

31. Мотиви прибутковості, здоров’я, надійності та гарантій відносяться до групи:

А)= раціональних мотивів;

Б) емоційних мотивів;

В) моральних та соціальних мотивів;

Г) не відносяться до жодної з них.

32. Мотиви страху, свободи, відкриття, любові, радості та гумору відносяться до групи:

А) раціональних мотивів;

Б) =емоційних мотивів;

В) моральних та соціальних мотивів;

Г) не відносяться до жодної з них.

Мотиви справедливості, порядності, співчуття відносяться до групи:

А) раціональних мотивів;

 Б) емоційних мотивів;

В) =моральних та соціальних мотивів;

 Г) не відносяться до жодної з них.

34. Назвіть вичерпний перелік елементів композиції рекламного звернення:

А) =слоган, зачин, інформаційний блок, довідкові дані, ехо-фраза;

Б) слоган, зачин, довідкові дані, рефрен слогану;

В) слоган, зачин, інформаційний блок, довідкові дані;

 Г) зачин, інформаційний блок, довідкові дані, ехо-фраза.

35. Короткий рекламний девіз, заклик, заголовок, афоризм, який зазвичай починає рекламне звернення – це:

А)= слоган;

Б) зачин;

В) інформаційний блок;

 Г) довідкові дані.

36. Невеликий текст, який чітко характеризує ідею слогану та інформативної частини – це:

А) слоган;

Б) =зачин;

В) інформаційний блок;

Г) довідкові дані.

37. Аргументований текст рекламного звернення, що несе основне навантаження в мотивації отримувача та передає йому необхідну інформацію – це:

А) слоган;

Б) зачин;

В)= інформаційний блок;

Г) довідкові дані.

38. Текст, що повторює слоган (або основний мотив) іншими або навіть такими самими словами – це:

А) =рефрен слогану;

Б) зачин;

В) інформаційний блок;

Г) довідкові дані.

Тести до теми 3: Стимулювання продажу товарів

1. Стимулювання збуту - використання різноманітних засобів, що покликані:

А) досліджувати думки потенційних споживачів на конкретній стадії життєвого циклу товару;

Б) =прискорити та/або посилити реакцію ринку у відповідь;

В) прискорити та/або посилити звернення до покупців;

Г) прискорити та/або посилити дії покупців.

2. Стимулювання продажу пов’язано зі збільшенням кількості нових покупців:

А)= в короткостроковій перспективі;

Б) в довгостроковій перспективі;

В) протягом усього ЖЦТ;

Г) в коротко- і довгостроковій перспективі.

3. Сукупність прийомів, котрі застосовуються протягом усього життєвого циклу товару, спрямовані на споживачів та посередників і мають на меті максимальне збільшення нових покупців – це:

А) реклама на місці продажу;

Б) =стимулювання продажу;

В) прямий маркетинг;

Г) персональний продаж.

4. Найбільш перспективними щодо заходів стимулювання є:

А) споживачі, які користуються товарами даної марки;

Б) споживачі, які користуються іншими товарними марками;

В) =споживачі, які часто змінюють вподобання до торгової марки;

Г) споживачі, які не часто змінюють вподобання до торгової марки.










Последнее изменение этой страницы: 2018-05-27; просмотров: 159.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...