Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Локальну, регіональну, загальнонаціональну та міжнародну рекламу розрізняють за класифікаційною ознакою...
А) ступінь сконцентрованості на певному сегменті; Б) використані засоби рекламування; В) тип спонсора реклами; Г) =ступінь охоплення аудиторії. 7. За способом впливу рекламу поділяють на: А) друковану, радіо-, телерекламу, рекламу на транспорті тощо; Б) локальну, регіональну, загальнонаціональну та міжнародну; В)= зорову, слухову та змішану; Г) селективну та масову. 8. За ступенем сконцентрованості на певному сегменті рекламу поділяють на: А) друковану, радіо-, телерекламу, рекламу на транспорті тощо; Б) локальну, регіональну, загальнонаціональну та міжнародну; В) зорову, слухову та змішану; Г)= селективну та масову. 9. Залежно від використовуваних засобів передачі рекламного звернення рекламу поділяють на: А)= друковану, радіо-, телерекламу, рекламу на транспорті тощо; Б) локальну, регіональну, загальнонаціональну та міжнародну; В) зорову, слухову та змішану; Г) селективну та масову. Інформаційна реклама та реклама, спрямована на імідж, є найдоцільнішою на етапі життєвого циклу продукції... А) =впровадження на ринок; Б) зростання; В) зрілість та насичення; Г) спад. Переконувальна реклама, яка демонструє переваги від використання товару, є найдоцільнішою на етапі життєвого циклу продукції... А) впровадження на ринок; Б)= зростання; В) зрілість та насичення; Г) спад. Інформаційна реклама (щодо можливостей застосування заходів стимулювання збуту) та нагадувальна реклама характерні для етапу життєвого циклу продукції... А) впровадження на ринок; Б) зростання; В)= зрілість та насичення; Г) спад. Рекламування заходів стимулювання збуту та удосконалених властивостей товару характерні етапу життєвого циклу продукції... А) впровадження на ринок; Б) зростання; В) зрілість та насичення; Г) =спад. Гнучкість, своєчасність, високий рівень охоплення місцевого ринку, широка аудиторія, високий рівень довіри, низька ціна – це переваги засобу реклами... А) телебачення; Б)= газети; В) радіо; Г) журнали. Вибірковість аудиторії, гнучкість, відсутність реклами конкурентів у посланні, особистісний характер – це переваги засобу реклами... А) телебачення; Б) журнали; В) =пряме поштове розсилання; Г) Інтернет. Поєднання відео- та аудіо можливостей, індивідуальний характер впливу, можливість інтерактивного контакту – це переваги засобу реклами... А) телебачення; Б) журнали; В) пряме поштове розсилання; Г) =Інтернет. Поєднання зображення, звуку та руху, почуттєвий вплив, високий ступінь привертання уваги, широке охоплення аудиторії – це переваги засобу реклами... А) =телебачення; Б) журнали; В) пряме поштове розсилання; Г) Інтернет. Висока вартість, перевантаженість рекламою, короткочасність рекламного контакту, низька вибірковість аудиторії – це недоліки засобу реклами... А)= телебачення; Б) журнали; В) пряме поштове розсилання; Г) Інтернет. Висока географічна й демографічна вибірковість аудиторії, достовірність і престижність, висока якість поліграфії, значна кількість «вторинних» читачів – це переваги засобу реклами... А) телебачення; Б) =журнали; В) пряме поштове розсилання; Г) Інтернет. Тривалий час очікування до моменту розміщення реклами, відносно висока вартість, наявність конкуренції за увагу читачів з іншими друкованими матеріалами – це недоліки засобу реклами... А) телебачення; Б)= журнали; В) пряме поштове розсилання; Г) Інтернет. 21. Малоформатні видання, що містять одну або декілька ілюстрацій рекламованих товарів із детальним технічним описом та характеристиками – це: А) каталоги; Б) проспекти; В) плакати; Г)= листівки. 22. Зброшуровані чи переплетені друковані видання, що містять перелік великої кількості товарів у визначеному порядку з фотографіями цих товарів – це: А)= каталоги; Б) проспекти; В) плакати; Г) листівки. 23. Великі мальовані чи фотоілюстрації, які супроводжуються рекламним заголовком – слоганом, що образно та в стислій формі відображає основну особливість рекламованого товару – це: А) каталоги; Б) проспекти; В)= плакати; Г) листівки. 24. Особа, яка є замовником реклами для її виробництва та/або розповсюдження – це: А) виробник реклами; Б) споживач реклами; В)= рекламодавець; Г) розповсюджувач реклами. 25. Елемент рекламної комунікації, що є безпосереднім носієм інформаційного та емоційного впливу комунікатора на отримувача – це:А)= рекламне звернення; Б) зміст рекламного звернення; В) форма рекламного звернення; Г) структура рекламного звернення. 26. Мета та характер впливу на адресата, соціально-психологічні установки, рівні психологічного впливу та рекламні формули (моделі) розглядаються при формулюванні: А) рекламного звернення; Б) =змісту рекламного звернення; В) форми рекламного звернення; Г) структури рекламного звернення. 27. Вибір правильного тону, стилю рекламного звернення визначається при формулюванні: А) рекламного звернення; Б) змісту рекламного звернення; В)= форми рекламного звернення; Г) структури рекламного звернення. 28. Дослідження позиційного ефекту (таблиця С.Р. Гааса), розробка композиції рекламного звернення є завданнями формулювання: А) рекламного звернення; Б) змісту рекламного звернення; В) форми рекламного звернення; Г)= структури рекламного звернення. 29. Раціональні, емоційні, моральні та соціальні мотиви враховують, коли: А) вибирають засоби розповсюдження інформації; Б) оцінюють рекламну програму; В)= обґрунтовують зміст рекламного звернення; Г) вибирають форму рекламного звернення. 30. Мотиви, що використовуються в рекламному зверненні, умовно об’єднують у такі групи: А)= раціональні, емоційні, моральні та соціальні; Б) раціональні, емоційні, моральні; В) раціональні, емоційні, соціальні; Г) раціональні, моральні та соціальні. 31. Мотиви прибутковості, здоров’я, надійності та гарантій відносяться до групи: А)= раціональних мотивів; Б) емоційних мотивів; В) моральних та соціальних мотивів; Г) не відносяться до жодної з них. 32. Мотиви страху, свободи, відкриття, любові, радості та гумору відносяться до групи: А) раціональних мотивів; Б) =емоційних мотивів; В) моральних та соціальних мотивів; Г) не відносяться до жодної з них. Мотиви справедливості, порядності, співчуття відносяться до групи: А) раціональних мотивів; Б) емоційних мотивів; В) =моральних та соціальних мотивів; Г) не відносяться до жодної з них. 34. Назвіть вичерпний перелік елементів композиції рекламного звернення: А) =слоган, зачин, інформаційний блок, довідкові дані, ехо-фраза; Б) слоган, зачин, довідкові дані, рефрен слогану; В) слоган, зачин, інформаційний блок, довідкові дані; Г) зачин, інформаційний блок, довідкові дані, ехо-фраза. 35. Короткий рекламний девіз, заклик, заголовок, афоризм, який зазвичай починає рекламне звернення – це: А)= слоган; Б) зачин; В) інформаційний блок; Г) довідкові дані. 36. Невеликий текст, який чітко характеризує ідею слогану та інформативної частини – це: А) слоган; Б) =зачин; В) інформаційний блок; Г) довідкові дані. 37. Аргументований текст рекламного звернення, що несе основне навантаження в мотивації отримувача та передає йому необхідну інформацію – це: А) слоган; Б) зачин; В)= інформаційний блок; Г) довідкові дані. 38. Текст, що повторює слоган (або основний мотив) іншими або навіть такими самими словами – це: А) =рефрен слогану; Б) зачин; В) інформаційний блок; Г) довідкові дані. Тести до теми 3: Стимулювання продажу товарів 1. Стимулювання збуту - використання різноманітних засобів, що покликані: А) досліджувати думки потенційних споживачів на конкретній стадії життєвого циклу товару; Б) =прискорити та/або посилити реакцію ринку у відповідь; В) прискорити та/або посилити звернення до покупців; Г) прискорити та/або посилити дії покупців. 2. Стимулювання продажу пов’язано зі збільшенням кількості нових покупців: А)= в короткостроковій перспективі; Б) в довгостроковій перспективі; В) протягом усього ЖЦТ; Г) в коротко- і довгостроковій перспективі. 3. Сукупність прийомів, котрі застосовуються протягом усього життєвого циклу товару, спрямовані на споживачів та посередників і мають на меті максимальне збільшення нових покупців – це: А) реклама на місці продажу; Б) =стимулювання продажу; В) прямий маркетинг; Г) персональний продаж. 4. Найбільш перспективними щодо заходів стимулювання є: А) споживачі, які користуються товарами даної марки; Б) споживачі, які користуються іншими товарними марками; В) =споживачі, які часто змінюють вподобання до торгової марки; Г) споживачі, які не часто змінюють вподобання до торгової марки. |
||
Последнее изменение этой страницы: 2018-05-27; просмотров: 159. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |