Студопедия
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ СТЕПЕНИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ
| Компетенция
| Практический опыт, умение, знание
| Способ проверки
| Уровень оценки - 95 баллов (зачет/незачет)
| | ОПК-1- владение навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности
| Наличие практических навыков поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности
| Наблюдение в ходе прохождения практики, анализ и оценка от-дельных видов работы самооценка обучающимися уровня сформированных умений.
|
Зачет (5 баллов)
| | ОПК-2- способность находить организационно управленческие решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений
| Знание содержания и взаимосвязи основных элементов процесса управления; владение методами реализации основных управленческих функций
| Отчет по практике, вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе про-хождения практики, анализ и оценка отде-льных видов работы обучающихся
|
Зачет (5 баллов)
| | ОПК-3-способность проек-тировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и де-легировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия
| Знание приемов стратегического анализа, планирования, контроля и оценки результатов стратегической деятельности; владение навыками делегирования полномочий
| Вопросы преподава-теля, наблюдение за обучающимися в ходе прохождения практи-ки, анализ и оценка отдельных видов ра-боты обучающихся
|
Зачет (5 баллов)
| | ОПК-4- способность осуще-ствлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую пере-писку и поддерживать электронные коммуникации
| Владение приемами делового общения, публичного выступления, ведения переговоров
| Вопросы преподава-теля, наблюдение за обучающимися в ходе прохождения практи-ки, анализ и оценка отдельных видов ра-боты обучающихся
|
Зачет (5 баллов)
| | ОПК-5- владение навыками составления финансовой от-четности с учетом послед-ствий влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации на основе использования современных методов обработки деловой информации и корпоративных информационных систем
| Владение методами составления финансовой отчетности, обработки деловой информации
| Вопросы преподава-теля, наблюдение за обучающимися в ходе прохождения практи-ки, анализ и оценка отдельных видов ра-боты обучающихся
|
Зачет (5 баллов)
| | ОПК-6- владение методами принятия решений в упра-влении операционной (про-изводственной) деятельностью организаций
| Владение методами принятия и реализации основных управ-ленческих функций
| Отчет по практике, вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
|
Зачет (5 баллов)
| | ОПК-7- способность решать стандартные задачи профес-сиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности
| Владение навыками целостного подхода к анализу проблем, методами нахождения и использования информации для эффективного выполнения профессио-нальных задач
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
|
Зачет (5 баллов)
| | ПК-1- владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умение проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры
| Знание теоретических основ психологии и педагогики, методов мотивации, демонстрация навыков общения и управления коллективом
| Вопросы преподава-теля, наблюдение за обучающимися в ходе прохождения практи-ки, анализ и оценка отдельных видов ра-боты обучающихся
|
Зачет (5 баллов)
| | ПК-2- владение различными способами разрешения кон-фликтных ситуаций при про-ектировании межличностных, групповых и организационных коммуникаций на основе современных техно-логий управления персо-налом, в том числе в меж-культурной среде
| Знание способов раз-решения конфликтных ситуаций в коллективе, обладание навыками общения и управления коллективом
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
| Зачет (5 баллов)
| | ПК-3- владение навыками стратегического анализа, разработки и осуществления стратегии организации, направленной на обеспечение конкурентоспособности
| Знание методических подходов к пла-нированию и прог-нозированию основ-ных социально-эко-номических показа-телей деятельности организации
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
| Зачет (5 баллов)
| | ПК-4- умение применять ос-новные методы финансового менеджмента для оценки ак-тивов, управления оборотным капиталом, принятия инвестиционных решений, решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуры капитала, в том числе, при принятии решений, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации
| Знание и умение применять методы финансового менеджмента при принятии инвестиционных решений
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
| Зачет (5 баллов)
| | ПК-5- способность анализи-ровать взаимосвязи между функциональными стратеги-ями компаний с целью под-готовки сбалансированных управленческих решений
| Умение разработать эффективное управ-ленческое решение на основе анализа различных стратегий
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
| Зачет (5 баллов)
| | ПК-6- способность участво-вать в управлении проектом, программой внедрения тех-нологических и продуктовых инноваций или программой организационных изменений
| Знание методов уп-равления технологи-ческими и продук-товыми инновациями
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
| Зачет (5 баллов)
| | ПК-7- владение навыками поэтапного контроля реализации бизнес-планов и условий заключаемых соглашений, договоров и контрактов, умением координировать деятельность исполнителей с помощью методического инструментария реализации управленческих решений в области функционального менеджмента для достижения высокой согласованности при выполнении конкретных проектов и работ
| Умение организовы-вать сбор и обработку социальноэконо-мических показателей, характеризующих деятельность предприятия
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
| Зачет (5 баллов)
| | ПК-8- владение навыками документального оформления решений в управлении операционной (производственной) деятельности организаций при внедрении технологических, продуктовых инноваций или организационных изменений
| Владение основными методами доку-ментального оформ-ления управленческих решений
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
| Зачет (5 баллов)
| | ПК-17- способность оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности, выявлять новые рыночные возможности и формировать новые бизнес-модели
| Знание приемов ана-лиза, планирования, контроля и оценки результатов пред-принимательской де-ятельности, структуры потребительского спроса, владение навыками целостного подхода к анализу стратегических проблем
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
| Зачет (5 баллов)
| | ПК-18- владение навыками бизнес-планирования создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов)
| Знание основных ме-тодов, используемых для выполнения про-цедур подготовки и разработки бизнес-плана в компании
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
| Зачет (5 баллов)
| | ПК-19- владение навыками координации предпринима-тельской деятельности в целях обеспечения согласованности выполнения бизнес-плана всеми участниками
| Знание методов, ис-пользуемых для вы-полнения процедур разработки бизнес-плана в компании; владение навыками целостного подхода к анализу стратегических проблем
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
| Зачет (5 баллов)
| | ПК-20- владение навыками подготовки организационных и распорядительных до-кументов, необходимых для создания новых предприни-мательских структур
| Уметь рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и соци-ально-экономические показатели
| Вопросы преподавате-ля, наблюдение за сту-дентами в ходе прохо-ждения практики, ана-лиз и оценка отде-льных видов работы обучающихся
| Зачет (5 баллов)
| Критерии дифференцированной оценки по итогам преддипломной практики:
- оценка «отлично» - 85-95 баллов - выставляется обучающемуся, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру оформленные в соответствии с требованиями отзыв, дневник, отчет о прохождении практики; имеет отличную характеристику (отзыв) от руководителя практики от предприятия; изложил в отчете в полном объеме вопросы по всем разделам практики; во время защиты отчета правильно ответил на все вопросы руководителя практики от института;
- оценка «хорошо» - 75-85 баллов - выставляется обучающемуся, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру отзыв, дневник, отчет о прохождении практики; имеет отличную характеристику (отзыв) от руководителя практики от предприятия; в отчете в полном объеме осветил вопросы по разделам практики; но получил незначительные замечания по оформлению отчетных документов по практике или во время защиты отчета ответил не на все вопросы руководителя практики от института;
- оценка «удовлетворительно»- 65-75 баллов - выставляется обучающемуся, если он своевременно в установленные сроки представил на кафедру экономики и управления отзыв, дневник, отчет о прохождении практики; но получил существенные замечания по оформлению отчетных документов по практике или в отчете не в полном объеме осветил вопросы по разделам практики; или во время защиты отчета ответил не на все вопросы руководителя практики от института;
- оценка «неудовлетворительно» - менее 65 баллов - выставляется обучающемуся, не выполнившему программу практики или получившему отрицательный отзыв о работе, или ответившему неверно на вопросы преподавателя при защите отчета.
Приложение 1
(Форма заявления о прохождении преддипломной практики)
Декану заочного факультета
экономики и права АНО ВО
«Национальный институт бизнеса»
к.и.н.Черкасовой Е.А.
обучающегося ______курса,
группы_________ направления
подготовки «Менеджмент»
профиль_____________________
____________________________
(Ф.И.О.)
ЗАЯВЛЕНИЕ
О преддипломной практике
Прошу направить меня для прохождения преддипломной практики в
___________________________________________________________________________________________________
(полное наименование организации согласно Уставу)
и утвердить в качестве руководителя практики от организации
____________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество полностью)
____________________________________________________________________
(занимаемая должность)
________________201___г. ________________________
(дата) (подпись обучающегося)
СОГЛАСЕН
____________________________________________________________________
(должность, подпись и расшифровка подписи руководителя практики от предприятия)
____________________________________________________________________
(контактные телефоны)
Подпись заверяю _____________________________________________________
(подпись и расшифровка подписи директора предприятия,
или начальника отдела кадров)
М.П.
Приложение 2
(Форма индивидуального задания)
|
