Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Шкала соответствия между баллами, выставляемыми по многобалльной системе, и отметками четырехбалльной системы оценки знаний

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒
 Наименование отметки Сумма баллов
«отлично» 90-100
«хорошо» 75-89
«удовлетворительно» 60-74

Методические материалы

Промежуточная аттестация обучающихся по М3.У.01(У) Педагогическая практика проводится в соответствии с Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов в РАНХиГС, Порядком организации и проведения практики обучающихся, осваивающих в РАНХиГС образовательные программы высшего образования и Регламентом по проведению промежуточной аттестации с применением балльно-рейтинговой системы оценки знаний обучающихся в Дальневосточном институте управления – филиале РАНХиГС.

Подготовка комплекта документов, перечисленных в п. 5, является обязательным для всех обучающихся. Обучающиеся, не представившие в полном объеме все документы, не допускаются к сдаче зачета.

Учебная литература и ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

Основная литература

1. Шарипов Ф.В. Педагогика и психология высшей школы      М.: Логос  2012             http://www.iprbookshop.ru/9147.html

2. Самойлов В.Д. Педагогика и психология высшей школы. Андрогогическая парадигма М.: ЮНИТИ-ДАНА  2015           http://www.iprbookshop.ru/52630.

3. Громкова М.Т. Педагогика высшей школы       М.: ЮНИТИ-ДАНА 2015             http://www.iprbookshop.ru/52045

 

Дополнительная литература

1. Подласый И. П. Педагогика: учебник      М.: Юрайт 2012 65       

2. Рыжов В. Н.    Дидактика: учебное пособие     М. : ЮНИТИ-ДАНА      2015          http://www.iprbookshop.ru/52466

3. Кручинин В.А. Психология и педагогика высшей школы. Часть 1 [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/ Нижний Новгород: Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ 2013           http://www.iprbookshop.ru/20793

4. Кручинин В.А. Психология и педагогика высшей школы. Часть 2 [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/ Нижний Новгород: Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ 2014           http://www.iprbookshop.ru/54959

5. Даутова О.Б.   Организация самостоятельной работы студентов высшей школы [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие для преподавателей высшей школы/       СПб.: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена 2011           http://www.iprbookshop.ru/20776

Интернет-ресурсы

1. http://www.sibuk.Nsk.su.Public/Ypr/yp13/07/htm - Библиотеки

2. http://www.Cir.ru Университетская информационная система России

3. http://www.Intertech.Ru./Dictionarybusiness.Asp – INTERTECH – {Электронный ресурс} / Научный центр Интернет – технологий. Словарь электронный бизнес.

4. http://dviu.ranepa.ru/index.php?page=bibi2&rc=bibi – электронная библиотека ДВИУ

5. http://e.lanbook.com - электронно-библиотечная система «Лань»

6. http://www.iprbookshop.ru – электронно-библиотечная система «IPRbooks»

7. http://www.biblio-onlain.ru – электронно-библиотечная система ЭБС «Юрайт»

8. www.elibrary.ru – научная электронная библиотека

Материально-техническая база, информационные технологии, программное обеспечение и информационные справочные системы

Наименование специальных помещений и помещений для самостоятельной работы Оснащенность специальных помещений и помещений для самостоятельной работы Перечень лицензионного программного обеспечения  и информационных справочных систем
301-0 учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации, научно-исследовательской работы; помещение для самостоятельной работы письменные столы, стулья, рабочее место преподавателя, доска с маркером, комплект переносного оборудования (ноутбук, проектор, экран), доступ к сети «Интернет», локальная аудиторная сеть, учебно-наглядные пособия Microsoft Office 2007 Standart Microsoft Open license №42989446
312-0 учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации, научно-исследовательской работы; помещение для самостоятельной работы письменные столы, стулья, рабочее место преподавателя, доска меловая и доска с мультимедийная, проектор, экран ноутбук (переносной), доступ к сети «Интернет», локальная аудиторная сеть, учебно-наглядные пособия Microsoft Office 2007 Standart Microsoft Open license №42989446
315-0 учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, семинарского типа, групповых и индивидуальных консультаций, для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации, научно-исследовательской работы; помещение для самостоятельной работы письменные столы, стулья, рабочее место преподавателя, доска с маркером, комплект переносного оборудования (ноутбук, проектор, экран), доступ к сети «Интернет», локальная аудиторная сеть, учебно-наглядные пособия Microsoft Office 2007 Standart Microsoft Open license №42989446

Информационные технологии реализуются через электронно-информационную среду академии.

Приложение 1


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

При ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Дальневосточный институт управления – филиал РАНХиГС

 

Кафедра социологии, социальной работы и права

Направление подготовки 38.04.01 Экономика

Направленность «Бухгалтерский учет и налогообложение»

 

 

ОТЧЕТ

 

О прохождении педагогической практики

 

 

______________________________________________

Фамилия, имя, отчество

 

 

__ курс обучения                                                                       учебная группа № _________

 

Место прохождения практики: __________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(указывается полное наименование профильной организации и ее структурного подразделения,

а также их фактический адрес)

 

Срок прохождения практики: с «__» _________ 201_ г. по «__» _________ 201_ г.

 

Руководители практики: От Института   ______________ (ФИО)   ______________ должность

 
От профильной организации ______________ (ФИО) ______________ должность

 
Отчет подготовлен   ______________    (И.О. Фамилия)
  (подпись)  

 

 
     

г. Хабаровск, 2017 г.

Приложение 2


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

При ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»




⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒






Последнее изменение этой страницы: 2018-05-10; просмотров: 162.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...