Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Цели освоения учебной дисциплины

1.1. Бакалавр по направлению подготовки081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

· организационно-управленческая;

· информационно-методическая;

· коммуникативная;

· проектная;

· вспомогательно-технологическая (исполнительская).

1.2. Целями освоения учебной дисциплины «Основы государственного и муниципального управления» являются:

§ формирование у будущих специалистов ценностных ориентиров, освоения ими теории и практики государственного и муниципального управления;

§ изучение и анализ основных научных школ, изучающих государственное и муниципальное управление в Российской Федерации;

§ выявление актуальных проблем взаимоотношений между федеральным центром, регионами и органами местного самоуправления;

§ ознакомление с современными системами управления центральных, региональных и местных органов самоуправления в Российской Федерации;

§ рассмотрение основных направлений деятельности органов государственной и муниципальной власти;

§ изучение становления и развития института местного самоуправления в Российской Федерации;

§ ознакомление с конституционно-правовыми основами местного самоуправления;

§ анализ взаимоотношений государственной и муниципальной власти;

§ изучение природных исторических, национальных, социальных и экономических особенностей муниципальных образований.

1.3. В рамках настоящей дисциплины бакалавр способен решать следующие профессиональные задачи:

участие в информационно-методической деятельности, в ходе которой бакалавр получает навыки анализа процессов, происходящих в сфере государственного и муниципального управления;

участие в коммуникативной деятельности, в ходе которой бакалавр получает основы знаний о роли и взаимосвязи основных субъектов и объектов государственного и муниципального управления.

Место дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата

Учебная дисциплина входит в Блок Б 3 «Профессиональный цикл. Базовая часть» учебного плана и находится в логической и содержательно-методической связи с дисциплинами этого же цикла: «Введение в специальность», «История», «Социология», «Политология».

Основными требованиями для «входных» знаний, умения и готовности обучающегося к восприятию данной дисциплины являются знания школьной программы по обществознанию, отечественной и всеобщей истории.

Условиями для успешного освоения дисциплины – овладение знаниями, умениями и навыками являются:

1. знать основные понятия и элементы системы государственного и муниципального управления в России;

2. понимать цель и значение современной системы государственного и муниципального управления в России;

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения учебной дисциплины «Основы государственного и муниципального управления» студент должен:

знать:

1. основные научные школы, изучающие государственное и муниципальное управление в России;

2. систему органов государственного и муниципального управления;

3. функции и организационную структуру органов государственного и муниципального управления;

4. опыт становления местного самоуправления в России;

5. конституционно-правовые основы местного самоуправления;

6. взаимоотношения государственной и муниципальной властей, разграничение полномочий;

7. состав органов местного самоуправления;

8.организационную структуру местной (городской, районной, поселковой) администрации.

Уметь:

1. прогнозировать развитие региональных и муниципальных структур в условиях социально-экономической ситуации;

2. разбираться в структуре органов государственного и муниципального управления;

3. проектировать организационные структуры федеральных, региональных органов власти и органов местного самоуправления;

4. совершенствовать организационно-правовое и информационно-документационное обеспечение деятельности органов законодательной и исполнительной властей Российской Федерации и субъектов РФ;

5. использовать на практике изученные методы исследования в области государственного и муниципального управления;

6.совершенствовать работу по обращениям граждан, расширять связи с населением, общественностью и средствами массовой информации.

Владеть:

· информацией об основах устройства системы государственного и муниципального управления в России;

· навыками анализа политической и управленческой информации;

· приемами ведения дискуссии и отстаивания собственного мнения.

Таким образом, в рамках данной дисциплины студент осваивает следующие компетенции: ОК-5, ОК-6, ПК-9, ПК-24, ПК-25, ПК-28, ПК-31, ПК-32. И, соответственно, владеет:

· пониманием содержания, смысла, основных целей, социальной значимости профессии государственного и муниципального управления, стремлением к улучшению этого понимания через использование знаний в своей деятельности (ОК-5);

· способностью и готовностью к диалогу на основе ценностей гражданского демократического общества (ОК-6);

1. способностью свободно ориентироваться в правовой системе России (ПК-9);

2. умением применять количественные и качественные методы анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации; органов местного самоуправления, государственных и муниципальных организаций, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических и некоммерческих организаций (ПК-24);

3. умением моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации (ПК-25);

4. умением устанавливать и использовать информационные источники для учета потребностей заинтересованных сторон при планировании деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации (ПК-28);

5. умением находить основы для сотрудничества с другими органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, институтами гражданского общества, способностью определять потребности в информации, получать информацию из большого числа источников, оперативно и точно интерпретировать информацию(ПК-31);

6. способностью представлять интересы и официальную информацию органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, государственного или муниципального предприятия, учреждения при взаимодействии с иными органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, государственными и муниципальными организациями, предприятиями и учреждениями, политическими партиями, общественно-политическими и некоммерческими организациями, институтами гражданского общества, средствами массовой коммуникации, гражданами (ПК-32).