Оценка эффективности дипломного проекта (работы)

Методические указания к организационно-экономической части дипломных проектов и работ

ВВЕДЕНИЕ

Задача повышения эффективности общественного производства требует постоянного совершенствования экономики и организации на каждом его участке, что в значительной степени зависит от уровня экономической подготовки инженерно-технических работников, наличия у них необходимых знаний и опыта в области экономической оценки решаемых задач.

В связи с этим организационно-экономическая часть является обязательной составной частью дипломных проектов (работ), выполняемых студентами Московского авиационного института факультета «Робототехнические и интеллектуальные системы» всех специализации. Организационно-экономическая часть дипломных проектов (работ) показывает способность дипломников использовать в практике конкретной инженерной и исследовательской работы знания, полученные в процессе изучения экономических дисциплин.

Организационно-экономическая часть проекта (работы) должна быть тесно увязана с заданием выпускающей кафедры. Она должна носить исследовательско-аналитический и расчетный характер и содержать технико-экономическое обоснование выбора темы дипломного проекта (работы), анализ преимуществ применяемых методов и вычислительных процедур, а также анализ экономической эффективности выполняемого исследования.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Организационно-экономическая часть дипломного проекта (работы) является самостоятельным разделом, в котором дипломник проводит обоснование принимаемых инженерных решений.

Раздел пояснительной записки, озаглавленный «Организационно-экономическая часть», должен включать постановку задачи технико-экономической оценки, методы ее решения, расчетные и графические материалы и окончательные выводы с обязательной оценкой экономического эффекта (качественной или количественной).

Рекомендуется в других разделах пояснительной записки, а также в докладе во время защиты дипломного проекта (работы) делать ссылки на организационно-экономическую часть.

Руководство дипломным проектом (работой) и консультации по ней осуществляются консультантами, которых назначает кафедра «Экономика аэрокосмической промышленности» из числа высококвалифицированных преподавателей или специалистов промышленности.

В начале работы над дипломом вышеназванная кафедра проводит групповые установочные консультации, ориентирующие на общий характер будущей организационно-экономической части дипломного проекта (работы). Кроме того, студенты должны ознакомиться с методическими указаниями по выполнению организационно-экономической части. Получив задание на дипломную работу от выпускающей кафедры, дипломник должен определить круг вопросов, подлежащих разработке в организационно-экономической части проекта (работы), согласовав его с преподавателем-консультантом.

В процессе прохождения преддипломной практики дипломник собирает материал для выполнения утвержденного задания (при необходимости он может получить консультацию на кафедре «Экономика аэрокосмической промышленности»).

Организационно-экономическая часть дипломного проекта (работы) выполняется параллельно с основными разделами. Первоначальный вариант задания может уточняться по мере углубления и завершения работы над дипломом.

Время работы над организационно-экономической частью должно составлять 6‑10% от общего времени работы над дипломом.

Организационно-экономическая часть дипломного проекта (работы) считается полностью выполненной после представления ее в окончательно оформленном виде и получения подписи преподавателя-консультанта на титульном листе пояснительной записки.

СТРУКТУРА ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЧАСТИ

Типовая структура организационно-экономической части дипломного проекта (работы) включает:

1. технико-экономическое обоснование выбора темы дипломного проекта (работы);

2. организационный раздел;

3. экономический раздел - расчет затрат на тему;

4. оценку экономического эффекта дипломного проекта (работы) – оценить количественную или качественную (без расчетов), используя следующие разделы методички: 2.3.2, 3.1, 3.2, 3.5.

Содержание этой части дипломного проекта (работы) зависит от особенностей задачи, решаемой в специальной части. Поэтому направление экономических расчетов определяется спецификой выбранного объекта и задачи исследования.

Отличительной особенностью дипломного проектирования на факультете «Робототехнические и интеллектуальные системы» является научно-исследовательский характер дипломных проектов (работ), что предопределяет большое разнообразие их тематики.

Научно-исследовательские работы включают следующие этапы:

1. Постановка задачи.

2. Расчетно-теоретические исследования.

3. Экспериментальные работы.

4. Обобщение результатов и выпуск отчета.

Организационно-экономическая часть дипломных проектов (работ) может включать оценку работ по НИР в целом либо по одному (нескольким) этапам НИР.

Вместе с тем все дипломные проекты (работы) включают следующие обязательные разделы по основной части:

§ разработка математической модели задачи;

§ разработка алгоритма решения задачи;

§ реализация алгоритма на ПЭВМ.

Это позволяет оценить экономическую эффективность дипломного проекта (работы) путем расчета экономической эффективности пакета прикладных программ и внедрения новых методов расчета на ПЭВМ.

ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА ТЕМЫ

Технико-экономическое обоснование выбора темы дипломного проекта (работы) приводится кратко во введении к организационно-экономической части. Оно включает: основные технико-экономические аспекты, обусловливающие актуальность темы; описание и анализ основных технико-экономических преимуществ разрабатываемого метода решения задачи (включая алгоритм решения и программу для ЭВМ) по сравнению с существующими и другими перспективными методами того же назначения; вывод об экономической целесообразности разработки выбранной темы, а также анализ социально-экономической значимости внедрения.

Характеристика достоинств и недостатков различных вариантов внедрения дается в завершающем разделе организационно-экономической части главным образом на основе качественного анализа. Для обоснования количественных оценок эффектов должны привлекаться соответствующие технические, организационные и экономические показатели по базовому варианту решения задачи дипломного проекта (работы) или по изделиям-аналогам.

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ

Задача данной части дипломного проекта (работы) — показать знания дипломника в области организации и планирования работ.

Объектом изучения в организационной части является организация работы бригады (группы) КБ (НИИ), которые разрабатывают специальную часть дипломного проекта (работы).

В этом разделе дипломник должен:

1) составить полный перечень работ по выполняемой НИР (этапу НИР);

2) определить состав участников научных и производственных подразделений, участвующих в разработке;

3) определить трудоемкость и длительность цикла проведения каждой работы;

4) определить состав и численность исполнителей по основным категориям;

5) обосновать материальное обеспечение НИР (ЭВМ, оборудование, аппаратура и т.д.);

6) оптимально спланировать выполнение работ во времени в целях сокращения длительности цикла;

7) составить план-график или сетевой график НИР на основе выбранных методов организации и планирования работ и проведенных расчетов, т. е. указать технологическую последовательность выполнения работ;

8) план-график или сетевой график вычерчивается на отдельном листе. Критический путь на сетевом графике должен быть выделен. Необходимо составить таблицы расчета основных временных параметров сетевого графика.

9) провести анализ план-графика по трудоемкости и видам работ;

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Этот раздел включает расчет затрат на выполнение и реализацию результатов работы и оценку видов эффекта.

Расчет затрат

При расчете затрат дипломник составляет сметную калькуляцию на научно-исследовательскую тему, которая является основным документом в случае заключения договора на выполнение НИР по заказу какой-либо организации.

Типовые задания по этому разделу могут включать:

§ расчет затрат на выполнение НИР или реализацию результатов работы;

§ сравнительную оценку методов определения сметной стоимости НИР;

§ прогнозирование сроков, трудоемкости или затрат на проведение научного исследования;

§ разработку плана внедрения результатов НИР и др.

Оценка эффективности дипломного проекта (работы)

Целесообразность разработки и внедрения новых научно-технических результатов определяется целью, которая должна быть достигнута с их помощью. Оценкой целесообразности может служить эффективность (эффект).

В результате разработки и внедрения задачи, поставленной перед дипломником в специальной части и выполняемой в рамках НИР, можно ожидать получения следующих основных видов эффекта:

§ общенаучного эффекта, характеризуемого приростом новой научно-технической информации, полученной в результате проведения данного исследования и предназначенной для общенаучного потребления, т.е. в целом ряде новых научных исследований;

§ экономического эффекта, характеризуемого экономией затрат общественного труда;

§ социального эффекта, характеризуемого изменением деятельности общества и отдельных его членов. Он может проявляться в повышении престижа страны на мировой арене, в улучшении условий труда, экологии  и т.д.;

§ учебно-исследовательского эффекта, который проявляется в том, что НИР, проводимые в вузе, оказывают влияние на рост квалификации профессорско-преподавательского состава, на качество учебного процесса, а следовательно, на уровень подготовки специалистов.

При окончательной оценке результатов НИР в зависимости от поставленной цели в качестве основного критерия принимается один из видов эффекта, а остальные учитываются как дополнительные. Однако дипломник должен обосновать все виды эффекта, которые могут быть получены в результате выполнения НИР, и показать, какие принятые им решения способствуют получению каждого эффекта и каким образом полученный эффект влияет на экономическую эффективность.

Показатели экономического эффекта определяются в результате сравнения предлагаемого варианта решения с базовым.

Выбор базы для сравнения зависит от цели экономического анализа и возможности использования различных способов расчета и средств вычислительной техники (ВТ).

Лучшим в технико-экономическом отношении считается средство ВТ, использование которого обеспечивает наименьшие затраты при условии сопоставимости сравниваемых устройств по основным техническим характеристикам: емкости, скорости, обмену, плотности записи, быстродействию, производительности и др.

Сопоставление должно проводиться с заменяемым, модернизированным или передовым в технико-экономическом отношении методом расчета и средством ВТ.

Для сопоставимости показателей по вариантам при определении их сравнительной экономической эффективности необходимо стремиться к одинаковой достоверности исходных данных, одинаковым методам расчета показателей и одинаковой степени точности расчетов.

Одним из важнейших вопросов при определении сравнительной экономической эффективности является правильный выбор сферы экономического анализа.

В случае разработки новых алгоритмов и пакетов прикладных программ или совершенствования уже имеющихся, когда повышается производительность труда, точность расчетов, экономичность и т.д., сферой расчета экономического эффекта могут быть отрасли (предприятия), в которых предполагается их использовать.

В соответствии с полученным заданием в экономическом разделе дипломник должен обосновать выбор критерия и привести схему оценки метода решения задачи.

Результаты расчета представляются в виде таблицы, содержащей компоненты критерия по сравниваемым вариантам. При оценке результатов расчета дипломник должен четко отразить в пояснительной записке следующие аспекты:

§ за счет каких факторов достигнут эффект;

§ какие экономические категории (статьи затрат, элементы затрат и т.д.) наиболее чувствительны к изменениям определяющих их факторов;

§ каковы пути дальнейшего повышения эффективности при решении задач, представленных в дипломной работе;

§ на каком уровне проведен расчет (народнохозяйственный, отраслевой, КБ, НИИ, НПО, предприятие или их соответствующие подразделения);

§ для какого объекта приведен расчет (в рамках программы, ЭВМ, вычислительного комплекса, АСУ и САПР или их подсистемы, ЛА или его подсистемы, функционального или конструктивного элемента ЛА и др.);

§ на каком этапе жизненного цикла реализуется эффект (стадии научных исследований, опытно-конструкторских разработок, промышленного производства и строительства, эксплуатации).

Типовые задания по разделу оценки экономической эффективности дипломного проекта (работы) могут быть сформулированы следующим образом:

§ определение экономической эффективности НИР с учетом сопутствующего (т.е. получаемого в смежных отраслях промышленности, на других объектах, при решении других задач и т.д.) социально-экономического, общенаучного, технического, учебно-исследовательского эффекта;

§ расчет экономической эффективности применения (или разработки) математических методов и ЭВМ для решения проектных и конструкторских задач (инженерных задач моделирования физических процессов и механики сплошных сред, задач управления движением ЛА и др.);

§ оценка экономической эффективности пакетов прикладных программ ;

§ сравнительная экономическая оценка разрабатываемого варианта математического обеспечения систем автоматизации проектирования ЛА (математические модели и алгоритмы проектных расчетов характеристик ЛА) по критерию «стоимость выполнения целевой задачи»;

§ определение экономической эффективности автоматизации процессов управления сложными техническими системами;

§ оценка экономической эффективности задач (подсистем) АСУП и др.

В дипломных работах, где трудно оценить экономическую эффективность проведенных исследований, соответствующий раздел организационно-экономической части может быть выполнен по следующей тематике :

1. Оценка эффективности труда научных работников.

2. Оценка эффективности деятельности подразделения НИИ (КБ).

3. Выбор и обоснование (разработка) методики материального стимулирования труда конструктора (инженера, научного сотрудника).

4. Оценка эффективности (качества) математического метода.

5. Оценка качества информации (информационного обеспечения).

6. Оценка научно-технической эффективности НИР.

7. Оценка эффективности вычислительных комплексов.

8. Оценка эффективности диалоговых систем.

9. Выбор эффективных стратегий управленческих решений.

10. Оценка эффективности управления развитием ЛА и их комплексов.

11. Оценка качества программного обеспечения.

12. Оценка боевой эффективности ЛА.

13. Оценка надежности программного обеспечения.

14. Выбор и оценка эффективности применения ЭВМ.

15. Организация и оценка эффективности (производительности) труда программиста.

16. Социально-экономическая эффективность программных систем сверхвысокого уровня.