Глава 3. Профессиональная компетентность педагога: европейское измерение

⇐ ПредыдущаяСтр 14 из 32Следующая ⇒

Сегодня, когда наша страна ищет оптимальные пути вхождения в европейское образовательное пространство, для специалистов в области образования необходимо более полное представление о том, каким образом осуществляется переход европейских систем образования на компетентностный подход. Цель данной главы пособия - познакомить читателя с теми решениями, которые найдены в европейском сообществе по вопросу формирования жизненно важных компетентностей.

⇐ Предыдущая 9 10 11 12 131415 16 17 18 Следующая ⇒

Последнее изменение этой страницы: 2018-05-10; просмотров: 162.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...