VI. Повышение профессионального уровня педагогических работников

Одной из приоритетных задач, определенных Программой развития деятельности профессионального союза работников народного образования и науки РФ, остается содействие повышению профессионального уровня работников отрасли, выявлению и распространению опыта лучших из них.

В целях решения этой задачи областной комитет, опираясь на принцип социального партнёрства, проводит работу по следующим направлениям:

- участвует в реализации и совершенствовании мероприятий социально-значимых проектов модернизации образования, нацеленных на достижение современного качества образования;

-содействует развитию компетенций педагогических кадров и формированию современного отношения к качеству образования;

-поддерживает конкурсы профессионального мастерства;

-участвует в формировании экспертного педагогического сообщества;

-содействует продвижению социально-значимых проектов и инициатив Общероссийского Профсоюза образования, разрабатывает и реализует собственные проекты;

-содействует распространение лучших практик;

-поддерживает и продвигает инициативы, направленные на закрепление молодых педагогов в образовательных организациях.

Большое внимание со стороны Профсоюза, уделялось реализации социально-значимых проектов модернизации образования. Особая значимость придавалась вопросам, связанным с применением профстандарта, и внедрением «эффективного контракта» в связи с чем проводилось обучение профактива и руководителей образовательных организаций, информирование и консультирование членов Профсоюза, участие в конференциях, семинарах и форумах.

В 2017 году продолжена практика проведения мероприятий с Министерством образования, Институтом регионального развития, Советом ректоров вузов, Федерацией профсоюзов Пензенской области.

Особое место в ряду совместных мероприятий занимают конкурсы профессионального мастерства.

Областная организация профсоюза является соучредителем областных этапов профессиональных конкурсов:

- «Учитель года»,

- «Лучший воспитатель образовательной организации»,

- «Сердце отдаю детям»,

- «Воспитать человека»,

- «Самый классный классный»,

- «Лучший классный руководитель СПО»,

- «На лучшую программу дополнительного образования детей»,

- «Педагогический дебют»,

- «Молодой преподаватель вуза»,

- Региональный чемпионат «Молодые специалисты».

В 2017 году 28 денежных сертификатов областной организации профсоюза были вручены победителям и лауреатам конкурсов профессионального мастерства на общую сумму 135, 5 тысяч рублей.

В течение года областная организация профсоюза принимала участие в реализации проектов социально-культурной и спортивной направленности.

В интеллектуальной игре «Эрудит» приняли участие более 190 человек – представителей 32 команды от местных и первичных организаций профсоюза. В Спартакиаде «Здоровье» участвовали команды 4 профсоюзных организаций преподавателей и сотрудников вузов. Все студенческие команды вузов, при поддержке профкомов студентов, принимали участие в смотре-конкурсе студенческого творчества «Студенческая весна-2017». Более 90 работников образования участвовали в областном туристическом слете.

Более 150 членов Профсоюза стали участниками соревнований по пейнтболу, посвященных Дню учителя.

Коллективы образовательных и профсоюзных организаций были активными участниками культурно-спортивных праздников, проводимых ФППО.

VII. Работа с молодежью

Работа с молодежью строится в соответствии с Программой развития деятельности областной организации профсоюза, принятой на период 2015-2020гг. и рекомендациями Министерства образования и ЦС Профсоюза от 11 июля 2017года «О мерах комплексной поддержки молодых педагогов».

Актуальность этой работы обусловлена тем, что в образовательных организациях, где действуют первичные профсоюзные организации, сегодня работает свыше 5 тысяч педагогических работников – молодых людей в возрасте до 35 лет. Из них – 85% являются членами профсоюза. Процент профсоюзного членства в студенческой среде составляет 92,2% - более 18 тысяч студентов.

С 2013 года действует областной совет молодых педагогов, с 2007 года – студенческий координационный совет.

Работа в студенческих профсоюзных организациях динамичная и разноплановая, но все же основной ее задачей остается защита прав членов профсоюза. Ежегодно профсоюзными комитетами проводятся такие мероприятия как: недели правового обучения студентов, контроль за качеством питания в столовых вузов, конкурс на лучшее общежитие, семинары по вопросам развития студенческого самоуправления в вузах. Действуют разделы «вопрос-ответ» в группах профорганизаций в социальных сетях и на сайтах, где студенты могут получить консультации по вопросам назначения стипендий, заселения в общежития и другим.

Профсоюзный актив студенческих организаций системно проходит обучение в Школе профсоюзного актива «ПРОФ.com», ежегодно организуется областной этап конкурса «Студенческий лидер», который так же является эффективной формой обучения.

По результатам окружного этапа конкурса председатель ППОСА ПГУАС Авдонина Ю. заняла 3 место и представляла Пензенскую область на Всероссийском уровне, где показала хорошие результаты (4 место).

Представители профактива ежегодно направляются на обучение в другие регионы, на образовательный форум «Стипком», «Работа в студенческих общежитиях», «Развитие студенческих объединениий» и др.

Комитетом профсоюза учреждена единовременная стипендия студенческому активу, документы на которую рассматривает Студенческий координационный совет. В 2017 году стипендию получили 12 человек.

Победитель областного конкурса «Студенческий лидер-2017» Александров П., член профкома студентов ПГУАС получил премию Губернатора «Поддержка способной и талантливой молодёжи Пензенской области» в размере 15 тысяч рублей.

Студенческий профсоюзный актив областной организации профсоюза направлялся на обучающиеся семинары по линии Центрального Совета профсоюза, ФНПР и ФППО.

Относительно работающей молодежи комитетом областной организации профсоюза активно внедряются новые формы работы, так с 2015 года при поддержке областной организации профсоюза на базе Педагогического института им. В.Г. Белинского ПГУ действует проект «Школа молодого учителя», в 2017 году обучение в ней прошли и получили свидетельства повышения квалификации 80 молодых специалистов.

По инициативе Министерства образования, при активной поддержке областной организации профсоюза ежегодно в сентябре проводится посвящение в профессию молодых специалистов - областная встреча выпускников педагогического института ПГУ, колледжа – молодых педагогов «Все только начинается…».

В течение пяти лет проводится областной Форум молодых педагогов «Будущее – за профессионалами», за это время участниками форума стали более 600 человек. В 2017 году в мероприятиях Форума впервые приняли участие молодые специалисты дошкольных образовательных организаций. Форум является хорошей площадкой для повышения квалификации молодых педагогов, обмена опытом, встречи с представителями власти, постановки проблемных вопросов, существующих в молодежной педагогической среде, и развития молодежных педагогических объединений.

Так в 18 из 29 районных, городских профсоюзных организациях действуют советы молодых педагогов.

Ежегодно члены районных советов молодых педагогов обучаются на двухдневном семинаре, организуемом комитетом областной организации. Молодые учителя направляются на обучение и повышение квалификации на Всероссийскую педагогическую школу, организуемую Центральным Советом Профсоюза, на Всероссийский форум ФНПР «Стратегический резерв», на обучающие форумы в регионы Приволжского федерального округа – это Форум молодых педагогов «Таир», Фестиваль методических разработок молодых учителей в г. Самара.

 В декабре 2017 года комитетом областной организации профсоюза рассмотрен вопрос «О работе профсоюзных организаций по развитию молодежного педагогического движения», в основу рассматриваемой темы был положены мониторинги по вопросу установления повышающего коэффициента молодым специалистам муниципальных образовательных учреждений и работы системы наставничества, проведенные Советом молодых педагогов.

По результатам рассмотрения вопроса были написаны обращения в органы власти и даны рекомендации профсоюзным организациям по активизации деятельности муниципальных молодежных объединений и внедрению наставничества в образовательных организациях.

Необходимо отметить, что в действующем на 2018-2020 годы областном отраслевом Соглашении закреплены меры поддержки педагогам-наставникам (доплаты к заработной плате в пределах фонда оплаты труда в размере не менее 10% от базовой ставки), что должно позволить профсоюзным организациям развивать эту форму работы с молодыми специалистами.