Тема: Наслідки занепаду зредукованих у будові складу, слова, системі голосних та приголосних у сучасній українській мові

Мета: Ознайомити студентів з наслідками занепаду зредукованих, які виявились у будові складу та слова, системі голосних, приголосних.

План

1. Наслідки занепаду зредукованих у будові складу та слова.

2. Наслідки занепаду зредукованих у системі голосних:

а)  чергування о, е з нулем звука;

б) чергування о, е з і у новоутвореному закритому складі.

3.  Зміни у системі приголосних, обумовлені занепадом зредукованих.

Література

а)  Жовтобрюх М.А., Волох О.Т., Саойленко С.П., Слинько І.І. Історична граматика української мови. – К.: Вища школа, 1980. – С. 73-84.

Безпалько О.П. Бойчук М.К., Жовтобрюх М.А., Самойленко С.П., Тараненко І.Й. Історична граматика української мови. – К.: Радянська школа, 1962. – С. 122-144; 152-160.

б) Історія української мови. Фонетика. – К.: Наукова думка, 1979. С. 191-228,

Медведев М.П. Нариси з історичної граматики української мови – Харків, 1964. – С. 72-91.

Практичне завдання

1. У словах української мови підкреслити випадні [о], [е]. Відновити давньоруські форми, пояснити, чим зумовлюється поява випадних [о], [е]: купець – купця, орел – орла, хребет – хребта, клітка – кліток, книжка – книжок, жнець – женця.

2. Підкреслити секундарні [о], [е], відновити давньоруські форми слів, пояснити, чому секундарні [о], [е] не подовжились (в українській мові не змінились в [і]): носок, пень, лоб, палець.

3. Визначити позиції зредукованих [ъ], [ь], записати відповідні форми української мови, пояснити зміни, які відбулися при утворенні цих слів.: стьлати, мhстьце, сьрдьце, сълньце, стькло, гърнъчарь, чьстьныи, тыждьня, поздьно.

4. Пояснити, які зміни відбулися у давньоруських словах: Мhрочьникъ –мірошник;

Зhлик – зілля;

Сьрдьчьныи  – сердечний;

Неслъ – ніс;

Сестръ -сестер.

Методичні поради

Внаслідок занепаду зредукованих у будові складу та слова відбулись такі зміни: з'явились односкладні слова, закриті склади, нульові закінчення, порушилась тенденція до висхідної звучності та складового сингармонізму, плавні [р], [л] втратили здатність утворювати склад. Наслідками занепаду зредукованих у системі голосних є чергування о, е з нулем звука та о, е з і у новоутвореному закритому складі, а у системі приголосних – асиміляція, дисиміляція, спрощення, поява подовжених приголосних, втрата суфіксального -л- у дієслів чол. роду однини минулого часу, збереження звукосполук [дл], [тл], вставні [о], [е].

Практичне заняття № 7

Тема: Звукові процеси історичного періоду, які відбились у пам'ятках давньоруської та староукраїнської писемності

Мета: Ознайомити студентів зі звуковими процесами, які, започаткувавшись у давньоруську добу, стали власне українськими фонетичними рисами.

План

1. Історія звука, що позначався літерою h [ĕ]

2. Зміна [е] в [о] за певних фонетичних умов.

3. Історія шиплячих та [ц].

4. Поява африкати [дз].

5. Злиття [ы],[и] в обниженому звуці [и].

6. Депалаталізація приголосних перед [е] та [и] < *і.

7. Протетичні приголосні [j], [в], [г].

8. Втрата ненаголошеного голосного на початку слова.

Література

а) Жовтобрюх М.А., Волох О.Т., Саойленко С.П., Слинько І.І. Історична граматика української мови. – К.: Вища школа, 1980. – С. 84-92, 96-105.

Безпалько О.П. Бойчук М.К., Жовтобрюх М.А., Самойленко С.П., Тараненко І.Й. Історична граматика української мови. – К.: Радянська школа, 1962. – С. 117-119, 144-152, 162-182.

Практичне завдання

Коломієць Л.І., Майборода А.В. Збірник..., впр. 81 (5 слів), 79 (5 слів), 63 (10 слів).

Методичні поради

Виконуючи вправу № 81, слід пам'ятати, що на українському ґрунті давньоруські голосні [и], [ы] змінилися в голосний переднього ряду високо-середнього піднесення [и].

Укр.                  Рос.      Д.-р.

Зима                зима      зима

Дим                 дым       дымъ

При виконанні вправи №79 слід пам'ятати, що перехід [е] в [о] в українській мові здійснився тільки після споконвічно м’яких приголосних перед твердими: чемоу – чому; у слові чешеш немає переходу [е] в [о] через м’якість наступного [ш], який ствердів після XIV ст.

Виконуючи вправу № 63, треба відновити давньоруські форми слів, пам’ятаючи, що [і] на українському ґрунті виникає з [e] a6o [о] у новоутвореному закритому складі.

Укр.        Рос.       Д.-р.

Сіно      сhно       сhно       [і] < [ĕ]h

Віл        волъ        вол        [і] < [о]

Сім        семь        семь      [і] < [е]

Позааудиторне заняття

Контрольна робота

(поточний модульний контроль з фонетики)

Практичне заняття № 8