Организация воспитательного режима в детском саду

1. Режим дня.

2. Гигиенические требования к организации учебных занятий.

3. Физическое воспитание (утренняя гимнастика, подвижные игры, прогулки).

4. Закаливание (воздушные ванны, солнечные ванны, водные процедуры).

Гигиенические требования к мебели, оборудованию и игрушкам в дошкольных учреждениях

1. Основные гигиенические требования к мебели в дошкольных детских учреждениях.

2. Правила подбора мебели для детей.

3. Гигиенические требования к игрушкам (материалу, форме, окраске, массе и т.д.).

Гигиенические требования к детской одежде и обуви

1. Гигиенические требования к одежде.

2. Гигиенические требования к обуви.

3. Особенности моделирования одежды и обуви для детей разных возрастных групп.

Профилактика инфекционных заболеваний в детских дошкольных учреждениях

1. Принцип групповой изоляции.

2. Оздоровительные мероприятия.

3. Противоэпидемические мероприятия.

4. Гигиеническое воспитание в дошкольных учреждениях.

Гигиенические требования к планировке школ и школ-интернатов

1. Гигиенические требования к планировке участка для строительства школ и школ-интернатов:

• размещение в плане населенного пункта;

• радиус обслуживания;

• планировка участка;

• оборудование территории.

2. Гигиенические требования к внутренней планировке школ:

• состав помещений;

• их размещение и гигиенические требования к ним;

• планировка класса, учебной лаборатории, гимнастического зала, учебных мастерских.

3. Особенности планировки школ-интернатов.

Гигиенические требования к планировке и оборудованию

Летних оздоровительных лагерей

1. Выбор участка и его площадь.

2. Зонирование территории.

3. Выбор водоисточника, организация водозабора и требования к качеству воды.

4. Внутренняя планировка помещений летнего оздоровительного лагеря.

Гигиенические требования к школьной мебели и учебникам

1. Гигиенические обоснования требований к конструкции мебели. Правильное положение тела ребенка при чтении и письме.

2. Основные показатели для оценки размеров школьной мебели.

3. Правила подбора парт и столов.

4. Маркировка школьной учебной мебели.

5. Гигиенические требования к школьным учебникам:

• внешний вид;

• бумага;

• шрифт;

• требования к набору, рисункам.

Гигиенические требования к организации учебных занятий в школе

1. Гигиенические требования к организации и проведению урока в связи с особенностями центральной нервной системы у детей.

2. Гигиенические требования к организации учебного дня, недели.

3. Гигиенические требования к организации отдыха учащихся.

Режим дня школьника

1. Физиологические основы режима дня.

2. Учебный режим школьника.

3. Режим дня школьника в семье (гигиенические требования к организации приготовления уроков, питания, прогулок, ночного сна).

4. Режим дня школьника в выходной день, во время каникул. Значение физической активности во внешкольное время.

5. Режим дня школьника во время экзаменов.

Медицинский контроль за физическим воспитанием школьников

1. Основные принципы физического воспитания детей и подростков.

2. Влияние физического воспитания на физическое развитие и состояние здоровья.

3. Медицинский контроль за физическим воспитанием.

4. Гигиенические требования к гимнастическим залам.

Гигиена политехнического и производственного обучения школьников

1. Гигиена ручного труда в 1 — 3-х классах.

2. Гигиена политехнического обучения в 4—8-х классах.

3. Производственное обучение в 9— 10-х классах.

4. Гигиенические требования к устройству и оборудованию школьных мастерских.

Гигиенические требования к организации обучения подростков в колледжах

1. Гигиенические требования к земельному участку колледжа:

• размещение;

• размер;

• плотность застройки;

• зонирование территории.

2. Здание колледжа. Размещение учебных, учебно-производственных, спортивных помещений, помещений культурно-массового назначения, пищеблока, медицинского пункта.

3. Гигиенические требования к планировке и оборудованию основных помещений колледжа, их освещению и микроклимату.

4. Организация учебного процесса по общеобразовательным и специальным предметам, физического воспитания, отдыха и питания учащихся.

5. Режим дня учащихся колледжа.

Врачебно-профессиональная консультация в школе

1. Задачи врачебно-профессиональной консультации.

2. Сроки и порядок проведения врачебно-профессиональной консультации.

3. Врачебно-профессиональная консультация подростков с заболеваниями органов зрения и слуха, внутренних органов (сердечно-сосудистой системы, печени, почек) и опорно-двигательного аппарата.

Содержание работы школьного врача

1. Основной принцип медицинского обслуживания детей.

2. Профилактическая работа врача.

3. Санитарно-просветительная работа.

ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ИНОСТРАНЦЕВ

Недостаточность питания: проблемы, решение

1. Проблемы питания и пищевых продуктов в разных странах.

2. Оценка количественного и качественного характера питания.

3. Рекомендации к устранению выявленных недостатков в питании.

Проблемы питьевой воды в сельских районах

1. Проблемы водоснабжения в сельской местности.

2. Оценка качества питьевой воды в сельской местности.

3. Пути решения проблемы.

Проблемы охраны здоровья детей и подростков

1. Физическое развитие и состояние здоровья детей и подростков в разных странах.

2. Проблемы здоровья детей и подростков в разных странах.

3. Показатели и методы оценки физического развития.

Профилактика инфекционных заболеваний в детских дошкольных учреждениях

1. Проблемы детских инфекционных заболеваний в разных странах.

2. Принцип групповой изоляции.

3. Оздоровительные мероприятия.

4. Противоэпидемические мероприятия.

Гигиена труда и здоровье населения в сельских районах

1. Заболеваемость и травматизм у работников сельского хозяйства (структура заболеваемости, основные причины).

2. Ядохимикаты, их опасность для людей.

3. Профилактика отравления пестицидами.

4. Пути решений и профилактические мероприятия.

Профилактика пищевых отравлений в большом городе

1. Современная классификация пищевых отравлений.

2. Особенности и причины пищевых отравлений в разных странах.

3. Методы профилактики.

Безопасная питьевая вода для населения города или района

1. Проблемы водоснабжения в развивающихся странах.

2. Влияние химического состава воды на здоровье человека.

3. Эпидемическое значение воды.

4. Пути решения проблемы водоснабжения в городах.

Проблемы окружающей среды в городе и их преодоление

1. Общая характеристика проблемы.

2. Основные источники загрязнения окружающей среды в городах, их характеристика.

3. Заболевания, возникающие в результате загрязнения окружающей среды в городах.

4. Меры профилактики и пути решения проблемы. Роль медицинских работников.

Акселерация физического развития как социально-гигиеническая проблема

1. Понятие «акселерация физического развития».

2. Влияние акселерации на здоровье.

3. Предполагаемые причины акселерации.

4. Прогноз динамики акселерации в развивающихся странах.

Гигиена жилищ и здоровье населения в сельских районах

1. Влияние жилищных условий в сельских районах развивающихся стран на здоровье населения.

2. Жилищные условия и инфекционные болезни (особенно передаваемые животными и переносчиками).