Защита от внутреннего облучения при работе с радиоактивными веществами в лечебно-профилактических учреждениях

1. Особенности использования радиоактивных веществ в открытом виде.

2. Применение радиоактивных веществ в открытом виде в биологии и медицине.

3. Степень опасности различных видов радиоактивных излучений при использовании веществ в открытом виде. Понятие «радиотоксичность».

4. Принцип нормирования при работе с радиоактивными веществами в открытом виде. Среднегодовые допустимые концентрации радиоактивных веществ и допустимые уровни загрязнения поверхностей.

5. Основные принципы защиты от радиоактивных веществ в открытом виде (общие и индивидуальные меры защиты).

6. Планировка лабораторий для работы с радиоактивными веществами в открытом виде.

7. Методы дезактивации и дозиметрический контроль.

Производственный травматизм и его предупреждение

1. Понятие «производственная травма».

2. Механические, химические, термические и электрические травмы.

3. Электротравма. Оказание первой помощи.

4. Основные причины травмы.

5. Оформление и регистрация производственной травмы. Основные показатели учета.

6. Меры по предупреждению производственного травматизма.

Гигиена труда в сельском хозяйстве

1. Основные отрасли сельскохозяйственного производства: полеводство и животноводство.

2. Гигиена труда в полеводстве при работе на сельскохозяйственных машинах:

• производственные вредности и их влияние на здоровье механизаторов;

• меры оздоровления при работе на тракторах, комбайнах, молотилках и других сельскохозяйственных машинах.

3. Гигиена труда в животноводстве:

• основные производственные вредности;

• профессиональные инфекционные заболевания;

• меры оздоровления условий труда и профилактика заболеваний.

4. Заболеваемость и травматизм у работников сельского хозяйства:

• структура заболеваемости и связь с условиями труда отдельных профессиональных групп;

• сельскохозяйственный травматизм: основные причины, связь с профилем производства;

• меры профилактики.

5. Задачи медицинской службы по контролю за сельскохозяйственными работами.

Профилактика отравлений ядохимикатами,применяемыми в сельском

Хозяйстве (хлор-,фосфор-, ртутьорганическими ядохимикатами)

1. Основное назначение и способы применения ядохимиката.

2. Опасность для людей:

• профессиональные отравления;

• загрязнение пищевых продуктов и внешней среды.

3. Токсикологическая характеристика группы ядохимикатов:

• пути поступления в организм;

• механизм токсического действия;

• способность к кумуляции.

4. Клиническая картина отравлений:

• острые отравления;

• хронические отравления;

• отдаленные последствия.

5. Первая помощь и лечение:

• общие мероприятия;

• специфическое лечение.

6. Профилактика отравлений. Правила обращения с ядохимикатами при хранении, транспортировке и применении.

Борьба с загрязнением воздуха на производстве

1. Нормирование загрязнения воздуха в производственных помещениях (ПДК).

2. Усовершенствование технологии производства.

3. Производственная вентиляция.

4. Основные виды вентиляции:

• естественная — аэрация;

• механическая: вытяжная и приточная, местная и общеобменная.

5. Особенности устройства вентиляции в горячих цехах.

6. Особенности устройства вентиляции в цехах со значительным газо- и пылевыделением.

Производственное освещение

1. Гигиеническое значение освещения на производстве:

• влияние на функции зрения;

• влияние на работоспособность и производительность труда;

• значение для профилактики травматизма.

2. Требования к производственному освещению.

3. Искусственное освещение (местное, общее, комбинированное).

4. Принципы нормирования искусственного освещения.

5. Типы светильников.

6. Естественное освещение производственных зданий.

7. Нормирование естественного освещения.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО РАЗДЕЛУ «ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ»

Профилактика деформаций скелета в связис анатомо-физиологическими

Особенностямикостно-мышечной системы у детей и подростков

1. Особенности костно-мышечной системы у детей и подростков.

2. Профилактика деформаций скелета (подбор мебели, физическое воспитание, закаливание, питание, режим дня и др.).

Профилактика заболеваний сердечно-сосудистойсистемы в связи

С ее анатомо-физиологическимиособенностями у детей и подростков

1. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы у детей и подростков.

2. Профилактика заболеваний сердечно-сосудистой системы.

Профилактика заболеваний органов дыханияв связи с их

Анатомо-физиологическимиособенностями у детей и подростков

1. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей и подростков.

2. Профилактика заболеваний органов дыхания.

Профилактика нарушений нормальной деятельностиорганов пищеварения в связи с их особенностямиу детей и подростков

1. Анатомо-физиологические особенности органов пищеварения у детей и подростков.

2. Профилактика нарушений нормальной деятельности органов пищеварения.

Профилактика близорукости у детей и подростков

1. Анатомо-физиологические особенности органов зрения у детей и подростков.

2. Профилактика близорукости (значение освещенности рабочего места, позы учащегося и т.д.).

3. Гигиенические требования к естественному и искусственному освещению в детских учреждениях.

Профилактика переутомления детей и подростковв связи с

Анатомо-физиологическими особенностями центральной нервной системы

1. Особенности высшей нервной деятельности у детей и подростков.

2. Физиологические методы исследования утомляемости.

3. Факторы, способствующие развитию утомления.

4. Профилактика переутомления у школьников (режим дня, организация учебных занятий и т.д.).

Физическое развитие детей и подростков

1. Физическое развитие и состояние здоровья детей и подростков.

2. Основные закономерности физического развития. Акселерация.

3. Показатели и методы оценки физического развития:

• метод сигмальных отклонений;

• регрессионный метод (по шкале регрессии);

• комплексная оценка физического развития;

• определение соответствия биологического возраста календарному.

Закаливание детей и подростков

1. Физиологическая сущность закаливания.

2. Основные требования к проведению закаливания.

3. Методы закаливания детей и подростков воздухом, водой и солнцем.

Профилактика УФ-недостаточности у детей и подростков

1. Биологическое действие УФ-радиации.

2. Искусственные источники УФ-радиации.

3. Показания и противопоказания к УФ-облучению детей и подростков.

4. Методы профилактики УФ-недостаточности:

• использование солнечной радиации;

• использование светооблучательных установок;

• облучение в фотариях разных типов.

Гигиенические требования к микроклимату детских учреждений

1. Комплексное воздействие микроклиматических факторов. Особенности терморегуляции детского организма.

2. Требования к температуре, влажности, скорости движения воздуха в основных помещениях детских учреждений.

3. Методы поддержания нормальных микроклиматических условий в детских учреждениях.

4. Методы поддержания чистоты и санации воздуха в детских учреждениях.

Гигиенические требования к планировке детских дошкольных учреждений

1. Расположение в плане населенного пункта, радиус обслуживания.

2. Принцип групповой изоляции.

3. Планировка и оборудование участка.

4. Планировка ячейки для детей преддошкольного и дошкольного возраста (состав и взаимное размещение помещений, гигиенические требования к их планировке и оборудованию).

5. Общие помещения дошкольного учреждения.