Оценочные средства по дисциплине с учетом вида контроля

Перечень информационных технологий, используемых при

Осуществлении образовательного процесса по дисциплине,

Включая перечень программного обеспечения и

Информационных справочных систем

Информационные технологии – это совокупность методов, способов, приемов и средств обработки документированной информации, включая прикладные программные средства, и регламентированный порядок их применения.

По дисциплине «Научные основы проектирования музейных экспозиций» используются следующие информационные технологии:

– проведение аудиторных занятий с использованием слайд-презентаций;

– демонстрация графических объектов, видео-, аудиоматериалов;

- офисные программы: Windows (операционная система), Microsoft Office 2007 (Word, Excel, PowerPoint и др.).

– базы данных: «Руконт»;

– организация взаимодействия с обучающимися посредством электронной почты.

Описание материально-технической базы, необходимой

Для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Демонстрационное оборудование и учебно-наглядные пособия,

Обеспечивающие тематические иллюстрации дисциплины

Учебно-лабораторная база для проведения учебных занятий

По дисциплине «Научные основы проектирования музейных экспозиций» используются следующие учебные аудитории:

– лекционные (20 аудиторий (от 25 до 112 посадочных мест), в т. ч. 14 оборудованы мультимедийным комплексом, ТV, видео-, аудиоаппаратурой);

– универсальные аудитории для проведения практических, семинарских занятий (19 аудиторий (от 11 до 24 посадочных мест), в т. ч. 8 оборудованы мультимедийным комплексом, ТV, видео-, аудиоаппаратурой);

– специализированная аудитория по направлениям «Туризм» и «Музееведение», оборудованная стационарным мультимедийным комплексом и комплектом DVD «Музеи мира» и справочно-иллюстративными изданиями.

Иные сведения и материалы

Перечень образовательных технологий, используемых

При осуществлении образовательного процесса по дисциплине

В соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 51.03.04 Музеология и охрана культурного и природного наследия реализация компетентностного подхода с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся в сочетании с внеаудиторной работой предусматривает использование в учебном процессе активных и интерактивных форм.

Таблица 14

Использование технологий активного и интерактивного обучения

Таким образом, удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием дисциплины, и в целом в учебном процессе он составляет  51 % от общего числа аудиторных занятий.

В рамках дисциплины предусмотрены встречи:

Таблица 15

Занятия лекционного типа по дисциплине «Научные основы музейных экспозиций» для студентов составляют 32 % аудиторных занятий.
Лист изменений в рабочую программу дисциплины

В рабочую программу дисциплины «Научные основы проектирования музейных экспозиций» по направлению подготовки 51.03.04 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия внесены следующие изменения и дополнения:

Учебное издание

Ирина Валерьевна Андреева

Научные основы музейных экспозиций