Раздел 9. Вспомогательные пневматические цепи

После изучения темы студент должен:

Иметь практический опыт

- технического обслуживания и ремонта деталей, узлов подвижного состава железных дорог.

Знать

- назначение, конструкцию и принцип работы пневматических цепей;

- пневматических аппаратов вспомогательных цепей;

- назначение и принцип работы форсунки песочницы.

Уметь

- определять конструкционные особенности пневматических цепей;

- регулировать подачу песка под колесные пары

- определять техническое состояние приборов пневматических цепей.

Содержание учебного материала

Назначение, классификация и схемы пневматических цепей электроподвижного состава. Расположение, назначение действие пневматических устройств и аппаратов. Пневматические цепи пескоподачи. Действие пневматических систем при управлении токоприемниками, дверями вагонов, тифонами, песочницами, стеклоочистителями и т.д.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Опишите назначение, конструкцию и принцип работы электропневматических цепей.

2. Опишите конструкцию и принцип работы форсунки песочницы.

3. Расскажите как работает привод стеклоочистителя.

Раздел 10. Противопожарные системы

После изучения темы студент должен:

Иметь практический опыт

- технического обслуживания и ремонта деталей, узлов подвижного состава железных дорог.

Знать

- виды противопожарных систем;

- технику безопасности при пользовании системами пожаротушения ;

- способы проверки противопожарных систем.

Уметь

- пользоваться противопожарными средствами;

- находить и устранять неисправности противопожарных систем.

Содержание учебного материала

Правила пожарной безопасности. Возможные причины возникновения пожара на электроподвижном составе. Меры безопасности при использовании средств пожаротушения.

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Опишите виды противопожарного оборудования.

2. Как убедиться в готовности к работе противопожарных систем.

3. Какие противопожарные системы используются для тушения пожара в электрооборудовании?