Ответ к ситуационной задаче № 37.

1. В экосистеме радионуклиды распадаются с выделением α, β и γ лучей, которые вызывают облучение живых организмов. Радиоактивные аналоги попадая в организм могут накапливаться в тканях и органах. В результате накопления все большого количества радионуклидов в каждом звене пищевой цепи (биоконцентрирование) в конечном звене доза радионуклида может оказываться многократно выше, чем в абиотической среде.

2. Опасность радиационного загрязнения зависит от вида излучения и от вида радиоактивных элементов. Опасность тем больше, чем выше доза загрязнения. Более опасны радиоактивные элементы с длительными многолетними периодами полураспада и выведения из организма. Ионизирующая радиация приводит к гибели от поражения ЦНС, тяжелой лучевой болезни, снижению продолжительности жизни, росту заболеваний головного мозга, злокачественных опухолей, наследственных болезней и пороков развития.

3. Различают физическое, химическое, физико-химическое, биологическое, информационное и психо-эмоциональное антропическое загрязнение среды. Нестойкие химические загрязнители быстро разрушаются в экосистеме в результате действия абиотических факторов.

4. Более опасны стойкие химические соединения, которые могут длительно воздействовать на живые системы, особенно те из них, которые накапливаются в пищевых цепях.

5. В организм человека загрязнители могут поступать через органы дыхания, кожу или с пищей и водой. Более опасно поступление через легкие, т.к. при одинаковой дозе загрязнителя в воздухе, воде и пище за сутки через легкие поступает ксенобиотиков больше.

Ситуационная задача № 38.

На Земле существуют различные виды антропогенных экосистем. Для одной из этих экосистем характерны следующие черты: природная среда изменена в значительной степени; отмечается появление новых абиотических компонентов; биотоп изменен; климатические факторы изменены; объем продуцентов снижен и для питания консументов необходимо поступление органических веществ из-за пределов системы; консументы преобладают, среди них доминирует человек; редуценты не в состоянии минерализовать все органические останки; пищевые цепи очень короткие, часто случайные.

1. О каком виде антропогенной экосистемы идет речь?

2. Возможно ли существование этой экосистемы без дополнительных источников энергии?

3. Может ли осуществляться в ней саморегуляция?

4. Дайте характеристику другим антропогенным экосистемам Земли и отметьте отличительные особенности данной экосистемы.

5. Назовите виды загрязнений в экосистеме и последствия действия загрязнителей окружающей среды на организм человека.

Ответ к ситуационной задаче № 38: 

1. Речь идет о урбаноценозе.

2-3. Без дополнительных источников энергии эта система существовать не может, и саморегуляция в ней отсутствует.

4. Помимо урбаноценоза существуют натурценоз и агроценоз. Натурценоз: природная среда не изменена или малоизменена; продуценты преобладают, а консументы соответствуют принципу пирамиды масс и чисел; редуценты минерализуют все мертвое органическое вещество; пищевые цепи многозвеньевые; энергия экосистемы – только солнечная; круговорот замкнутый; способна к саморегуляции. Агроценоз: природная среда изменена, биотоп малоизменен, климатические факторы не изменены; снижено разнообразие продуцентов, преобладают монокультуры.

5. Виды загрязнений среды в антропосистемах: физические (световые, шумовые, тепловые и т.д.), химические (окиси азота, углерода, металлы и т.д.), физико-химические (аэрозоли), биологические, информационные, психоэмоциональные.

Последствия действия загрязнителей окружающей среды на организм человека: повышение уровня заболеваемости, раннее старение, снижение продолжительности жизни, десинхроноз, канцерогенез, снижение иммунитета, влияние на генеративную функцию.

Ситуационная задача №39.

Изучение строения тела, физиологических и биохимических показателей человеческих популяций в различных географических районах Земли выявило несколько, отличающихся по морфо-физиологическим и биохимическим признакам, экологических типов людей.

1. Какие экологические типы выделяют в разных географических условиях Земли? По каким показателям?

2. Адаптация к каким экологическим факторам способствовала возникновению экотипов людей?

3. Объясните, почему отмечается сходство некоторых признаков у разных экотипов.

4. Какой вид адаптации привел к возникновению этих экотипов?

5. Зависит ли возникновение данных экотипов людей от расы и национальности?

Ответ к ситуационной задаче № 39.

1. По телосложению, форме и объему грудной клетки, длине конечностей, количеству жировой ткани, содержанию гемоглобина в крови, эритроцитов, холестерина, основному обмену и другим показателям выявили тропический, аридный, высокогорный, арктический и континентальный экотипы людей.

2. Сходные экотипы в различных областях Земли обусловлены длительной адаптацией человеческих популяций к основным климатическим экологическим факторам (температуре, влажности, содержанию кислорода в воздухе), а также к основным пищевым ресурсам географической зоны. В климатических зонах со сходными абиотическими факторами у людей разного экотипа имеется ряд сходных черт. Например, широкая грудная клетка и высокое содержание эритроцитов и гемоглобина отмечается в крови у людей арктического и высокогорного типа, что связано с низким содержанием кислорода в воздухе этих зон.

5. Возникновение климато-географических адаптивных типов людей не зависит от расы и национальной принадлежности.

Ситуационная задача № 40.

Биологический вид современного человека отличается огромной пластичностью. В популяциях людей, населяющих различные климатогеографические зоны, выделены отдельные адаптивные экологические типы, которые различаются размерами тела, пропорциями, уровнями обмена веществ, холестерина, белковых фракций крови, ферментов и т.д.

1. Опишите основные признаки людей тропического экотипа.

2. Какие черты характерны для людей арктического экотипа?

3. Какие признаки характеризуют людей высокогорного экотипа?

4. Какие биологические факторы эволюции человека повлияли на формирование климатогеографических адаптивных типов?

5. Какие виды адаптаций у человека, кроме климатогеографических, вам известны? Приведите примеры.