Ответ к ситуационной задаче № 34.

1. Ключевой адаптацией приматов являются древесный образ жизни и наличие конечности хватательного типа с противопоставленным большим пальцем. Эти особенности способствовали формированию и развитию других адаптаций: отсутствие когтей и наличие ногтей, наличие пальцевых подушечек и кожных узоров, повышенная подвижность лучезапястного сустава, бинокулярное зрение, сильно развитые мозжечок и кора больших полушарий. Другой важнейшей особенностью приматов является выраженная социальность. Все эти черты организации приматов являются антропоморфозами, т.е. необходимыми преадаптациями к появлению человека.

2. Двуногость, свободные от ходьбы передние конечности, строение зубной системы. По строению мозга и объёму черепа (380 – 450 см³) австралопитековые проявляют большее сходство с человекообразными обезъянами.

3. Выделяют следующие стадии антропогенеза: древнейшие люди – архантропы, древние люди – палеоантропы, современные люди – неоантропы (указать исторические сроки обитания, дать краткую характеристику).

4. Решающими на стадии прегоминидной эволюции являются факторы биологической эволюции и естественный отбор. Результатом действия естественного отбора является образование новых видов. В процессе антропогенеза всё большее значение приобретают социальные факторы эволюции, что значительно ускоряет антропогенез. Значение факторов биологической эволюции снижается, новые виды Homo не образуются.

5. Естественный отбор утрачивает ведущую роль,но мутационная изменчивость в условиях глобального загрязнения планеты может оказать значительное влияние на будущее человечества.

Ситуационная задача №35.

 Проводя раскопки в Германии вблизи Гейдельберга, в Китае около Пекина, антропологи обнаружили костные останки древних гоминид и принадлежавшие им разнообразные орудия труда: рубила, кливера, скребла. Возраст находок датируется около 1,5 млн. лет. Реконструкция восстановила их облик. Это были двуногие гоминиды ростом 150-180 см. Объем мозга в среднем составлял 1000-1100 см³ . Кости черепа – плоские, сильно развит надглазничный валик, очень покатый лоб, массивная нижняя челюсть, подбородочный выступ отсутствует.

1. К какому этапу антропогенеза относятся эти гоминиды? Как их называют?

2. Перечислите основные этапы антропогенеза.

3. Каковы основные биологические факторы антропогенеза?

4. Как повлияли социальные факторы на эволюцию человека?

5. Как происходит эволюция человека на данном этапе?

Ответ к ситуационной задаче № 35 .

1. Этот гоминид относится к архантропам – человек прямоходящий. К этому этапу относятся питекантропы, синантропы и гейдельбергский человек.

2. Основные этапы антропогенеза:

-человек умелый;

-архантропы – древнейшие люди;

-палеоантропы – древние люди;

-неоантропы – люди современного типа.

3. Основные биологические факторы антропогенеза: мутационный процесс, популяционные волны, изоляция и отбор.

4. Влияние социальных факторов: развитие абстрактного мышления, трудовая деятельность, развитие второй сигнальной системы, развития головного мозга, отдельных его зон, совершенствования руки и т.д.

5. На современном этапе популяции человека подвержены действиям и биологических, и социальных факторов. В популяциях продолжает действовать мутационный процесс. Популяции подвержены действию естественного отбора (стабилизирующего и дизруптивного). На современном этапе наблюдаются изменения в скелете, совпадающие по своему направлению с эволюционными тенденциями, которые существовали в предшествующие периоды онтогенеза. К ним относятся ослабление общей массивности скелета, уменьшение размеров зубов, укорочение туловища и т.д.

Ситуационная задача №36.

В результате попадания в озеро промышленных отходов кондитерской фабрики начался усиленный рост водных растений. Озеро стало зарастать, снизилось число видов животных, населяющих озеро, изменилось соотношение между ними.

1. Объясните, что произошло с природной экосистемой?

2. Укажите, какое звено пищевой цепи изменилось в первую очередь и почему?

3. С каким диапазоном толерантности (выносливости) выживут виды рыб?

4. Из каких компонентов состоит биогеоценоз?

5. Какие экологические факторы действуют в экосистемах?

Ответ к ситуационной задаче № 36.

1. В результате попадания в озеро большого количества органических биогенных веществ начался процесс антропогенной экологической сукцессии.

2. Обогащение среды биогенами привело к увеличению роста и численности продуцентов (водных растений), в следствие чего изменилось соотношение между видами консументов. Последующая гибель и гниение растений снижает содержание кислорода в воде, что приводит к замору рыбы.

3. Выживают виды с широким диапазоном толерантности (выносливости) – эврибионты, численность видов снижается.

4.Биогеоценоз, как элементраная экосистема включает: биоценоз (сообщество продуцентов, консументов и редуцентов, взаимосвязанных между собой и окружающей их абиотической средой, и населяющих один биотоп, имеющий четкие границы).

5. В экосистемах выделяют абиотические, межвидовые и внутривидовые биотические и антропогенные факторы.

Ситуационная задача № 37.

В результате аварии на АЭС произошло региональное загрязнение воды, воздуха и почвы радиоактивными элементами. У людей, подвергшихся воздействию радиоактивного облучения, развилась лучевая болезнь, заболевания головного мозга. Через насколько лет после аварии у облученного населения увеличилась заболеваемость лейкемией, раком молочных желез, легких и щитовидных желез, повысилась частота наследственных болезней и пороков развития.

1. Какова судьба радиоактивных элементов в экосистеме? Что такое биоконцентрирование?

2. В чем опасность радиоактивного загрязнения среды? Почему радионуклиды сохраняются многие годы?

3. Назовите виды антропического загрязнения среды.

4. На какие группы делятся химические загрязнители, и какова их судьба в экосистемах?

5. Каковы пути поступления загрязнителей в организм человека и почему поступление их через дыхательные пути более опасно?