Примерные тестовые вопросы.

1. К познавательным психическим процессам относятся:

А. воля

Б. память

В. мышление

Г. самооценка

2. Мышление характеризуется всеми качествами, кроме:

А. быстрота

Б. глубина

В. сензитивность

Г. критичность

3. Кто из ученых доказывал идею о том, что «самосознание – это этап в развитии сознания»:

А. Сеченов И.М.

Б. Рубинштейн С.Л.

В. Бехтерев В.М.

Г. Выготский Л.С.1..

Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций

Типовая шкала оценивания сформированности компетенции в ходе осуществления преподавателем ПРОМЕЖУТОЧНОЙ аттестации обучающихся

Показатели	Уровни сформированности компетенции	Критерии	Баллы	Оценка	Зачет
А	Превосходный	- знает и понимает программный материал дисциплины; - в полном объеме раскрывает теоретическое содержание вопросов задания; - подтверждает полное освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой дисциплины. Выполнено 85-100 % заданий	3	5	Зачтено
	Продвинутый	- твердо знает программный материал; -правильно, по существу излагает содержание вопросов задания, но при ответе допускает незначительные ошибки и неточности; - демонстрирует хороший уровень освоения материала и в целом подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренной программой дисциплины.   Выполнено 71-84% заданий	2	4
	Пороговый	- знает только основные положения программного материала дисциплины; - содержание вопросов задания излагает поверхностно; - допускает неточности и ошибки в изложении материала; -подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой, на минимально допустимом уровне. Выполнено 51-70% заданий	1	3
	Недостаточный	- не знает и не понимает основное содержание учебного материала дисциплины; - допускает грубые ошибки в ответах; - неправильно отвечает на задаваемые преподавателем вопросы; -не подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой дисциплины. Выполнено менее 50% заданий	0	2	Не зачтено
В	Превосходный	- знает и понимает программный материал дисциплины; - в полном объеме раскрывает теоретическое содержание вопросов задания; - подтверждает полное освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой дисциплины. Выполнено 85-100 % заданий	3	5	Зачтено
	Продвинутый	- твердо знает программный материал; -правильно, по существу излагает содержание вопросов задания, но при ответе допускает незначительные ошибки и неточности; - демонстрирует хороший уровень освоения материала и в целом подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренной программой дисциплины. Выполнено 71-84% заданий	2	4
	Пороговый	- знает только основные положения программного материала дисциплины; - содержание вопросов задания излагает поверхностно; - допускает неточности и ошибки в изложении материала; -подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой, на минимально допустимом уровне. Выполнено 51-70% заданий	1	3
	Недостаточный	- не знает и не понимает основное содержание учебного материала дисциплины; - допускает грубые ошибки в ответах; - неправильно отвечает на задаваемые преподавателем вопросы; -не подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой дисциплины. Выполнено менее 50% заданий	0	2	Не зачтено
С	Превосходный	- знает и понимает программный материал дисциплины; - в полном объеме раскрывает теоретическое содержание вопросов задания; - подтверждает полное освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой дисциплины. Выполнено 85-100 % заданий	3	5	Зачтено
	Продвинутый	- твердо знает программный материал; -правильно, по существу излагает содержание вопросов задания, но при ответе допускает незначительные ошибки и неточности; - демонстрирует хороший уровень освоения материала и в целом подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренной программой дисциплины. Выполнено 71-84% заданий	2	4
	Пороговый	- знает только основные положения программного материала дисциплины; - содержание вопросов задания излагает поверхностно; - допускает неточности и ошибки в изложении материала; -подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой, на минимально допустимом уровне. Выполнено 51-70% заданий	1	3
	Недостаточный	- не знает и не понимает основное содержание учебного материала дисциплины; - допускает грубые ошибки в ответах; - неправильно отвечает на задаваемые преподавателем вопросы; -не подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой дисциплины. Выполнено менее 50% заданий	0	2	Не зачтено
Д	Превосходный	- знает и понимает программный материал дисциплины; - в полном объеме раскрывает теоретическое содержание вопросов задания; - подтверждает полное освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой дисциплины. Выполнено 85-100 % заданий	3	5	Зачтено
	Продвинутый	- твердо знает программный материал; -правильно, по существу излагает содержание вопросов задания, но при ответе допускает незначительные ошибки и неточности; - демонстрирует хороший уровень освоения материала и в целом подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренной программой дисциплины. Выполнено 71-84% заданий	2	4
	Пороговый	- знает только основные положения программного материала дисциплины; - содержание вопросов задания излагает поверхностно; - допускает неточности и ошибки в изложении материала; -подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой, на минимально допустимом уровне. Выполнено 51-70% заданий	1	3
	Недостаточный	- не знает и не понимает основное содержание учебного материала дисциплины; - допускает грубые ошибки в ответах; - неправильно отвечает на задаваемые преподавателем вопросы; -не подтверждает освоение данного показателя компетенции, предусмотренного программой дисциплины. Выполнено менее 50% заданий	0	2	Не зачтено