Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Заняття 3. Кадрова служба підприємстваСтр 1 из 5Следующая ⇒
Заняття 2. Система управління персоналом. Забезпечення управління персоналом Завдання 2.1. За даними табл. 6 скласти особову специфікацію на посаду: 1) тренер спортивної секції; 2) керівник промислового підприємства; 3) начальник КРУ; 4) військовослужбовець в армії; 5) начальник відділу кадрів; 6) завідуючий бібліотеки; 7) головний лікар поліклініки; 8) ректор ВНЗ; 9) директор НДІ; 10) начальник структурного підрозділу залізниці. Завдання 2.2.Визначити потребу відділу кадрів у стелажах для збереження наказів по особливому складу працівників (табл. 7).
Таблиця 6 – Форма особистої специфікації посади
Таблиця 7 - Обсяг роботи відділу кадрів
Завдання 2.3.За даними табл. 8 визначити потребу відділу кадрів у бланках “Посвідчення працівника”. Таблиця 8 – Відомості про рух персоналу
Завдання 2.4. Розрахувати вартість достовірної інформації про персонал, що забезпечує ефективне управління персоналом підприємства (табл. 9). Відомо, що додатковий продукт, створюваний одним працівником за рік, становить 3 у.од. Якщо відзначається перетримання персоналу, то збитки становлять 3 у.од. за 1людину. Витрати у випадку додаткового набору або передислокації працівників становлять 1 у.од. за 1 працівника.
Таблиця 9 – Попит на персонал, людин
Заняття 3. Кадрова служба підприємства Завдання 3.1.Із запропонованих нижче характеристик, виберіть характеристики активної людини: 1) прагне до іспитів; 2) погано використовує час і сили; 3) прагне бути відкритим і щирим; 4) піклується про саморозвиток; 5) не має “контакту” зі своїми почуттями; 6) недостатньо чуйний стосовно навколишнього; 7) здатний на різні махінації; 8) використовує час і сили як доступні йому ресурсі; 9) знаходиться “у контакті” зі своїми почуттями; 10) виявляє турботу про оточуючих; 11) вибирає по зовнішніх ознаках; 12) володіє чіткими ціннісними установками; 13) установлює собі високі стандарти; 14) вітає встановлення зворотного зв’язку; 15) не цілком розуміє власні цінності; 16) прагне уникати іспитів; 17) вникає в суть явищ; 18) терпимий до протилежної точки зору, здатний ії використовувати; 19) здатний конструктивно використовувати конфлікті ситуації; 20) уникає того, що могло б забезпечити саморозвиток; 21) дає волю оточуючим; 22) у цілому вдоволений життям; 23) нетерпимий до поглядів інших; 24) негативно відноситься до конфліктів; 25) уникає самоаналізу.
Завдання 3.2.Скласти посадову інструкцію “Працівник по веденню домашнього господарства”, у якій відбити 4 розділи: “Обов'язки” (варіант 1); “Права” (варіант 2); “Відповідальність” (3); “Оплата праці” (4). Скласти елементи трудового договору, а саме: “Обов'язки роботодавця” (5); “Права роботодавця” (6); “Відповідальність роботодавця” (7); “Соціальні гарантії працівника”(8); “Графік роботи” (9); “Інші вимоги до посади” (0).
Завдання 3.3. Класифікувати ознаки сприятливого соціально-психологічного клімату колективу на суб'єктивні, об’єктивні та загальні: 1) довіра та взаємна вимогливість членів групи один до одного; 2) характер виробничих відносин відповідного суспільства; 3) доброзичливість і ділові претензії; 4) вільне висловлення думок; 5) високі показники результатів діяльності; 6) організація й умови трудової діяльності; 7) відсутність тиску з боку керівництва на підлеглих; 8) достатня інформованість членів колективу про завдання та стан справ у колективі; 9) високий ступень емоційного включення та взаємодопомоги в ситуації, якщо у тому є потреба; 10) низка плинність кадрів; 11) специфіка й особливості роботи органів управління; 12) високий рівень трудової дисципліни; 13) стиль і характерологічні форми управління; 14) усвідомлення і взяття відповідальності на себе за стан справ у групі кожним із її членів; 15) соціально-психологічні, тендерні та демографічні особливості групи; 16) відсутність конфліктності в колективі; 17) чисельність групи.
Завдання 3.4.За даними табл. 10визначити структуру персоналу підприємства за такими групами: керівники; фахівці; технічні виконавці; робітники; соціальні працівники.
Таблиця 10 – Відомості про чисельність працівників підприємства
Завдання 3.5. Вивчити кваліфікаційну характеристику менеджера по персоналу і вибрати доручення керівника, які менеджер повинен виконати. Доручення керівника: 1) заповнити й здати статистичну звітність по персоналу; 2) нарахувати заробітну плату працівникам підприємства; 3) укласти договір з підприємством “N” на предмет проходження стажування працівників; 4) підготувати графік здачі екзамену з техніки безпеки; 5) об'явити конкурс на вакантне місце начальника конструкторського бюро; 6) оформити наказ про направлення на навчання 10 робочих цеху № 5 у відповідності з раніше прийнятим графіком; 7) скласти плановий кошторис по ФОП підприємства на 1-е півріччя наступного року; 8) зробити аналіз даних, отриманих у фонді зайнятості й оформити результати аналізу документально; 9) провести співбесіду з особами, що пройшли попереднє анкетування на заміщення вакантних місць; 10) зібрати відомості про спеціальності і спеціалізацію профілюючих вузів; 11) звільнити працівників, що приймалися на сезонні роботи; 12) провести аналіз стажу роботи фахівців підприємства; 13) організувати і провести атестацію робочих місць цехів № 1 – 3; 14) підготувати критерії оцінки роботи керівників секторів для розподілу грошової винагороди. Завдання 3.6. Галузеве міністерство проводить аналіз структури керівників кадрових служб по базовій освіті. Результати аналізу представлені в табл. 11. Розрахувати структуру керівників кадрових служб за рівнем освіти. Підприємства обрати за варіантами табл. 12.
Таблиця 11 – Кваліфікація керівників кадрових служб за рівнем освіти
Таблиця 12 – Варіанти груп підприємств
Завдання 3.7.У структурі міністерства 148 підприємств. Класифікація керівників кадрових служб за віком представлена в табл. 13. розрахувати середній вік керівників кадрових служб міністерства.
Таблиця 13 - Класифікація керівників кадрових служб за віком
Завдання 3.8. Використовуючи метод коефіцієнтів розрахувати рівень соціальної захищеності працівників підприємства (табл. 14). Завдання 3.9. Проробити дію факторів ділового спілкування в конкретній ситуації. Фактори ділового спілкування: установка людини на спілкування; моделювання особистісних особливостей співрозмовника (врахування інтересів співрозмовника); створення позитивного враження про себе; виявлення причин непорозуміння; установлення зворотного зв'язку.
Ситуації, пропоновані для розв'язку: 1) формування команди для участі в Спартакіаді; 2) участь у НДР; 3) участь у концерті для працівників підприємства; 4) керівництво виробничим підрозділом (100 -150 людин); 5) підготовка статті про видатного працівника підприємства; 6) керівництво дипломною роботою студента вузу; 7) написання наукової статті в співавторстві; 8) участь у науковій конференції; 9) робота з господарської (договірної) темі; 10) опонірування наукової роботи. Таблиця 14 – Показники соціального розвитку підприємства.
Заняття 4. Планування та формування персоналу
Завдання 4.1. За даними табл. 15 оцінити рівень розвитку підприємства. У розрахунках свій варіант прийняти за звітний, а попередній - за базовий.
Таблиця 15 - Відомості про роботу підприємства.
Галузевий рівень рентабельності виробництва продукції становить 9,8 %.
Анкета
Методичні вказівки до рішення завдання. Для відповідей на питання анкети необхідно розрахувати по своєму варіанту наступні показники: - динаміка числа споживачів, % до попереднього року; - втрати від брак, % від реалізації; - коефіцієнт ритмічності (повинен бути більше 90%); - відхилення фактичних витрат від планових (повинне бути менш 10%); - динаміка реалізованої продукції; - динаміка накладних витрат; - % робочих зайнятих в ВТК; - рентабельність товарної продукції, %. Використовуючи дані показники необхідно відповісти на питання анкети й підрахувати загальна кількість балів. Результати анкетування представити у вигляді табл. 16.
Таблиця 16 - Оцінка рівня розвитку підприємства
Завдання 4.2.Методика розрахунку витрат на персонал організації представлена в табл. 17.
Таблиця 17 – Методика розрахунку витрат на персонал
Розрахувати витрати організації на персонал, використовуючи дані табл. 18.
Таблиця 18 – Вихідні дані
Завдання 4.3.Нижче наведені характеристики керівника з високою здатністю формувати колектив: 1) наявність міцних навичок керівництва; 2) послідовність; 3) уміння підтримувати ідеї колективу; 4) правильний добір співробітників; 5) турбота про інших членів колективу; 6) створення позитивного клімату; 7) зацікавленість у результаті роботи; 8) чітке визначення значення організації; 9) використання ефективних методів роботи; 10) розподіл обов’язків між співробітниками% 11) аналіз без критики на адресу конкретних людей; 12) підтримка особистого розвитку своїх співробітників; 13) заохочення творчого потенціалу; 14) здорові міжгрупові відносини; 15) використання конфліктів у конструктивних цілях; 16) заохочення тих, хто йде на ризик; 17) прагне до зворотного зв’язку; 18) продуктивне використання часу; 19) пред'явлення високих вимог;
Ділова гра. Вам необхідно сформувати колектив. У чому на вашу думку можуть виявлятися наведені характеристики у керівника. Які приклади роботи можуть свідчити про їхню наявність у наступних керівників: 1) тренер спортивної секції; 2) керівник промислового підприємства; 3) начальник КРУ; 4) військовослужбовець в армії; 5) начальник відділу кадрів; 6) завідуючий бібліотеки; 7) головний лікар поліклініки; 8) ректор ВНЗ; 9) директор НДІ; 10) начальник структурного підрозділу залізниці? Завдання 4.4. Розрахувати потребу підприємства у фахівцях, використовуючи дані табл. 19.
Таблиця 19 – Дані про персонал підприємства
Завдання 4.5. Скласти оголошення в газету із приводу пошуку працівника на посаду:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 360. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |