ЗАГАЛЬНІ КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИХ І КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ

3.1. При оцінюванні навчально-наукових і кваліфікаційних робіт беруть до уваги те, що студент повинен уміти: - формулювати мету і завдання дослідження; - вести бібліографічний пошук із застосуванням сучасних інформаційних технологій; - використовувати сучасні методи наукового дослідження, модифікувати наявні методи відповідно до поставлених завдань роботи; - обробляти отримані дані, аналізувати і систематизувати їх на базі відомих джерел; - узагальнювати результати дослідження й обґрунтовувати їхню достовірність; - оформляти одержані результати і роботу в цілому відповідно до сучасних чинних вимог.

Підсумкова оцінка.

 Добре (75-89 балів).

Тема курсової роботи розкрита, але є окремі недоліки принципового характеру:

поверхово проаналізовані літературні джерела;

недостатньо використані інформаційні матеріали;

доповідь логічна, але відображає не всі змістові акценти курсової роботи;

робота загалом оформлена згідно з чинними вимогами, проте містить окремі несистематичні огріхи.

Задовільно (60-74 бали).

Тема курсової роботи в основному розкрита, але є численні недоліки змістового характеру:

теоретичний розділ має реферативний характер, не містить аналізу підходів до висвітлення проблем, заявлених у темі курсової роботи;

в аналітичній частині спостерігається надлишок елементів описовості;

висновки сформульовані з надмірною узагальненістю;

добір інформаційно-ілюстративних матеріалів (таблиці, графіки, схеми тощо) не завжди обґрунтований;

є зауваження щодо оформлення роботи.

 Незадовільно (1-59 балів). Тема курсової роботи розкрита поверхово, є такі недоліки:

зміст роботи не відповідає темі;

аналіз виконаний поверхово;

у роботі переважають описовість і реферативність, відсутня системність;

висновки не видаються достовірними;

фактичний (ілюстративний) матеріал дослідження не паспортизований;

є суттєві огріхи в оформленні роботи;

відгук наукового керівника містить принципові зауваження.

ОСНОВНІ ВИМОГИ ДО ПІДГОТОВКИ ТА НАПИСАННЯ НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИХ І КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ

 Загальні завдання курсової роботи Курсова робота як вид самостійної письмової наукової роботи реферативно-дослідницького характеру передбачає глибше, порівняно з рефератом, вивчення конкретної наукової проблеми з обов’язковим самостійним моноаспектним науковим пошуком і фіксуванням його результату.

Метоюкурсових робіт є: - поглиблення знань студентів із актуальних проблем певної науки; - стимулювання студентів до самостійного наукового пошуку; - формування дослідницьких та аналітичних умінь студентів; - подальший розвиток навичок самостійного синтезу при опрацюванні наукових джерел; - розвиток умінь узагальнювати результати власних спостережень над теоретичним та практичним матеріалом з обраної теми; - формування вмінь практичної реалізації результатів дослідження проблеми в самостійних розробках (наприклад, в укладанні передбачених темою роботи тематичних словників, які подаються у додатках тощо).

 Вимоги до написання курсової роботи 1. Курсову роботу студенти виконують згідно з навчальним планом. 2. Курсова робота виконується на одну з тем, запропонованих кафедрою, за погодженням із відповідним викладачем кафедри. 3. Курсова робота виконується українською або іноземною мовою відповідно до спеціалізації.

 Обсягкурсової роботи становить:

 25-35 сторінокдрукованого тексту (комп’ютерного набору).

Курсова робота має бути чітко структурованою (див. п. 4.2.3.) із дотриманням таких вимог щодо оформлення: - окремі частини роботи виділяються; - абзаци та нумерація сторінок оформляються згідно з загальними чинними вимогами; - дотримуються правила паспортизації матеріалу (правильно оформляються посилання, виноски, цитати тощо); - список використаних джерел укладається відповідно до сучасних чинних вимог.

Обов'язковими компонентами курсової роботи мають бути: - визначення актуальності дослідницького завдання; - огляд навчально-методичних матеріалів (для робіт з методики викладання мови чи літератури відповідно до спеціалізації); - у кінці кожного розділу курсової роботи – стислі узагальнення дослідницьких спостережень автора над проаналізованим матеріалом і одержаними результатами.

Курсова робота має бути зброшурована, акуратно і грамотно оформлена.

 Структура курсової роботи

1. Титульна сторінка.

2. Зміст.

3. Вступ.

У вступі обґрунтовується актуальність теми, її значення для теорії та практики певної науки, мета, завдання, об'єкт, предмет та методи дослідження.

 4.Основна – дослідницька – частина роботи. Вона містить не менше двох частин. Перша присвячена аналізу опрацьованої наукової літератури з предмету відповідно до завдань дослідження, а також має містити певні авторські висновки з визначенням перспектив подальших дослідницьких пошуків; наступні частини містять опис виконаного власного дослідницького завдання та, за наявності, розробки навчально-методичних матеріалів, використаних студентом під час навчальної та виробничої практики.

 Висновки.

Це дуже вагома структурна частина навчально-наукової праці, де мають бути викладені систематизовані найважливіші результати здійсненого в роботі аналізу у вигляді чітко сформульованих узагальнень одержаних результатів у світлі поставлених завдань для досягнення мети дослідження.

Список використаних джерел. Повинен містити не менше 20 позицій. На всі наукові джерела, подані у списку, повинні бути посилання в тексті курсової роботи. До списку використаних джерел, оформленого з урахуванням усіх чинних вимог, слід включати новітні видання, у тому числі електронні носії та інтернет-джерела.