Выбор и утверждение темы курсовой и выпускной квалификационной работы

Казанский федеральный университет

БИОЛОГО-ПОЧВЕННЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

Методические рекомендации и требования к выполнению и защите курсовых и выпускных квалификационных работ ПО БОТАНИКЕ

Для студентов биолого-почвенного факультета

Специальность: 011900 – ботаника

Казань ─ 2011

УДК 581

Печатается по решению Редакционно-издательского совета ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

методической комиссии биолого-почвенного факультета КФУ

Протокол № 4 от 16 декабря 2010 г.

кафедры ботаники КФУ

Протокол № 4 от 10 ноября 2010 г.

Составители − к.б.н. Л.Ю. Халиуллина,  к.б.н., доц. А.П. Ситников

Рецензент − к.б.н., доц. Демина Г.В.

Методические рекомендации и требования к выполнению и защите курсовых и выпускных квалификационных работ по ботанике. Учебно-методическое пособие / Сост. Л.Ю. Халиуллина, А.П. Ситников. − Казань: Казанский федеральный университет, 2011. − 40 с.

В методическом пособии приведены рекомендации и требования к написанию и оформлению курсовых и выпускных квалификационных работ. Вкратце рассмотрен порядок аттестации по курсовым и дипломным работам. Данные рекомендации разработаны для студентов кафедры ботаники биолого-почвенного факультета, подготавливающих к защите свои работы, а также могут использоваться ими при прохождении курса «Основы библиографических знаний» (5 семестр).

© Казанский федеральный университет, 2011

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Студенты-специалисты кафедры ботаники биолого-почвенного факультета Казанского федерального университета в процессе обучения выполняют две курсовые работы по специальности на 3 и 4 курсах и дипломную работу на 5 курсе дневного отделения.

В настоящих методических рекомендациях излагаются общие правила подготовки, оформления и защиты курсовых и выпускных квалификационных (дипломных) работ в соответствии с «Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации» (утв. пост. Правительства РФ от 5.04.2001 г. № 264, с изм. от 17.09.2001 г., 3.10.2002 г., 23.12.2002 г.), Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации (утв. приказом Минобразования России от 25.03.03 № 1155) и документами ГОУ ВПО «Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова-Ленина» «Положение о курсовой работе» (утв. 11.06.2004 г. № 41), «Положение о выпускной квалификационной (дипломной, бакалаврской, магистерской) работе» (утв. 11.06.2004 г. № 42). Значительное место в пособии уделено рассмотрению особенностей перечисленных видов учебной деятельности в связи со спецификой изучаемого предмета.

Курсовая работа по специальности - самостоятельное научное исследование по специальности (специализации), выполняемое студентом в соответствии с учебным планом под руководством преподавателя кафедры (факультета) и служащее углубленному познанию избранной основной образовательной программы. Научность исследования выражается в решении некоторой познавательной проблемы, соотнесении теоретических положений с фактами, систематичности изложения, оперировании современной специальной терминологией и т.д.

Курсовая работа является одним из важнейших видов учебного процесса, способствующих углубленному усвоению теоретических знаний и приобретению навыков самостоятельных научных исследований. Курсовая работа по специальности является одной из форм отчетности студента по итогам обучения за соответствующий курс (семестр).

Выпускная квалификационная работа (дипломная работа), являясь непосредственным продолжением курсовой работы, представляет собой законченное, самостоятельно проведенное научное исследование, завершающее подготовку специалиста и показывающее его готовность решать теоретические и практические задачи.

Курсовая и выпускная квалификационнаяработы — это самостоятельная учебная работа студентов вузов, выполняемая с целью развития умений и навыков научно-исследовательской работы. В процессе данной работы студент знакомится с методологической базой изучаемой им науки, с имеющимися публикациями по избранной проблеме, развивает умения работы с научной литературой, а также учится ясно и убедительно излагать свои мысли. Выполнение курсовых и выпускных квалификационных работ требует от студентов знаний общей и специальной литературы по теме, навыков анализа полученных результатов, умения делать обобщения и выводы, а также грамотного оформления научно-исследовательской работы.

Выбор и утверждение темы курсовой и выпускной квалификационной работы

Курсовые работы оформляются в виде рукописи, в которой сформулирована обсуждаемая проблема, представлены точки зрения отечественных и зарубежных исследователей, оценено её современное состояние, описаны основные результаты проведенных исследований. Оценить состояние проблемы можно, например, ответив на такие вопросы: насколько противоречивы позиции исследователей данной проблемы, какие аспекты проблемы более и какие − менее изучены, используются или нет накопленные знания на практике.

На 3 курсе курсовая работа способствует углублению теоретических и практических знаний в области ботанических дисциплин, развитию исследовательских умений и навыков. Работа проводится по аналогии с имеющимися исследованиями (описанными в литературе или осуществленными сотрудниками факультета).

На 4 курсе курсовая работа (специалисты) должна иметь творческий характер. В процессе выполнения работы, дополнительно к требованиям предыдущей курсовой работы, студент должен показать:

− соответствующую четвертому курсу теоретическую подготовку в области основных ботанических дисциплин (знания, полученные из спецкурсов, опыт участия в научных семинарах и собраниях и т.д.);

− знакомство с актуальными проблемами в области ботанических дисциплин;

− умения определять методы решения проблемы, выбирать методики ботанических исследований;

− умения организовывать и проводить научные исследования в области основных ботанических дисциплин;

− умения обрабатывать, анализировать и интерпретировать полученные эмпирические данные, оценивать и доказывать эффективность проведенных научных исследований;

− умения формулировать выводы и рекомендации;

− умения вести дискуссию на защите учебно-научной работы.

При оценке курсовых работ учитываются: содержание работы, ее актуальность, степень самостоятельности выполнения, новизна выводов и предложений, качество используемого материала, а также уровень грамотности (общей и специальной).

При выборе темы выпускной квалификационной работы (дипломной работы) студенту целесообразно соотнести будущую дипломную работу со своими научными интересами, с актуальностью научной проблемы, с перспективами развития науки в выбранной области ботаники и возможностью реализации темы на практике.

Рекомендуется придерживаться преемственности в курсовых работах в плане подготовки к выпускной квалификационной работе. При такой организации учебная деятельность студента может включать такие этапы:

1) Курсовая работа на 3 курсе должна содержать анализ публикаций по выбранной проблеме, реферирование различных точек зрения авторов, определение собственной исследовательской позиции и формулировку конкретной цели и задач собственного исследования.

2) Курсовая работа на 4 курсе включает разработку программы исследования, выбор и обоснование методического аппарата, сбор материала для научных исследований.

3) Дипломная работа на 5 курсе предполагает проведение исследования, математико-статистическую и содержательную обработку полученных результатов, формулировку выводов.

Вместе три научные работы студента-выпускника могут составить целостное прикладное исследование, которое обеспечит выполнение требований, предъявляемых к выпускным квалификационным работам на присуждение квалификации специалиста ботаника и стать основой для дальнейших научных исследований в виде диссертации на соискание степени кандидата или доктора наук.

Описанная выше последовательность учебно-научных работ облегчает написание выпускной квалификационной работы. Однако такая последовательность не является обязательной. Темы курсовых работ могут меняться в связи с развитием интересов студента в научно-исследовательском или практическом направлении.

Курсовые и дипломные работы выполняются под руководством научного руководителя, который назначается дипломнику из числа профессоров, доцентов, преподавателей, а также высококвалифицированных специалистов учреждений и предприятий в области, касающейся тематики работы.