Лексические особенности письменного типа речи.

       Кроме синтаксических особенностей письменная речь выработала и соответствующий словарь, который противопоставлен словарю живой разговорной речи.

Именно в словарном составе более всего проявляется разрыв между живой разговорной речью и письменным типом речи. В письменном типе речи выделяют: 1) общую литературно-книжную лексику ; 2) функциональную литературно-книжную лексику.

Общая литературно-книжная лексика письменного типа речи современного английского языка характеризуется значительным количеством слов латинского и французского происхождения. Эта лексика отличается своим специфическим литературно-книжным характером: concord (согласие), harmony, auxiliary, opponent, antagonism, susceptibility (восприимчивость, чувствительность). К книжно-литературной лексике относится также значительное количество устойчивых сочетаний: to pass the Rubicon (принять важное решение, сделать бесповоротный шаг), with regard to = in regard of / with (что касается, относительно, по поводу), in this regard = in this respect (в этом отношении, в этой связи),

by/in virtue of smth (благодаря чему-л., на основании чего-л., посредством, в силу чего-л.), to lose an opportunity (упустить возможность), in one’s view (на чей-то взгляд, по чьему-то мнению), with a view (с целью; с намерением; для того, чтобы) и др.: e.g. With regard to your letter of January 1^st… ; The working class alone by virtue of its ability to achieve united action becomes the only force capable of uniting others in a resolute struggle … ; In our view, the results of research activities … should be summarized … ; In this regard it is necessary for regulators to take concerted actions… . Многие из этих слов и выражений могут употребляться и в живом непосредственном общении. От этого они не перестают быть литературно-книжными словами. Если же такое проникновение приобретает систематический характер, то литературно-книжная лексика постепенно нейтрализуется.

       Неумеренное использование литературно-книжной лексики в живой разговорной речи ощущается как диссонанс и используется в особых стилистических заданиях. Например, речевой портрет мистера Микобера из романа Диккенса “David Copperfield” (его неадекватность и снобизм) создается использованием такой лексики в обычной бытовой ситуации: “My dear Copperfield”, said Mr.Micawber, “this is luxurious. This is the way of life which reminds me of the period when I was myself in a state of celibacy, and

       Mrs.Micawber had not yet been solicited to plight her faith at the Hymeneal altar”.

Функциональная литературно-книжная лексика представляет собой неоднородные группы слов, различаемые по служебной функции, которую они несут в различных стилях речи. К ним относятся термины, варваризмы, поэтизмы, архаичные слова и литературные неологизмы. (Особенности некоторых из этих групп рассматриваются в теме «Стилистическая дифференциация вокабуляра»).

       Таковы, в общих чертах, разновидности и особенности общенационального английского языка.

Вопросы:

1. Что понимается под общенациональным языком?

2. Каковы разновидности общенационального английского языка?

3. Что такое литературный язык и чем он отличается от языка художественной литературы?

4. В каких формах существует английский литературный язык?

5. Каковы лингвистические особенности устного типа речи?

6. Каковы лингвистические особенности письменного типа речи?

                           ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Упражнение 1. Рассмотрите следующие высказывания с точки зрения грамматической нормы и лексических особенностей. Определите тип речи, к которому они относятся.

1. A minute later, the private eye walked from the building toward the car. (Grisham)

2. Goff said, “Things have changed. Your friend is in trouble and his word don’t go this far west anymore.” (Puzo)

 3.  Her bowling was awful; she just sort of paddled up to the line and dropped the ball.

(Updike)

 4.“I say, old boy, where do you hang out?” Mr. Pickwick responded that he was at present

 suspended at the George and Vulture. (Dickens)

5.But then Sonny and Tom and Clemenza and Tessio were all agreed that everything was under

 control and they all had more experience than he did. (Puzo)

6.“I am Alpha and Omega – the first and the last,” the solemn voice would announce.

(D. du Maurier)

7.    Fingering so much lettuce strengthens his nerves. (Updike)

8. “May be they want you to squeal on the clients”. (Grisham)

9. “Captain McCluskey always has to leave word on where he can be reached. From eight

to ten tonight he’ll be at the Luna Azure up in the Bronx. Anybody know it?” (M.Puzo)

 10. - “What brings you down here on Christmas?”

- “Looking for someone.”

- “Who?”

- “A woman.”

- “Anyone in particular?”

- “An old friend.” (Grisham)

 11. In a few minutes they were all gathered in the office. Sonny said curtly to Clemenza, “You take care of him?” (Puzo)

Упражнение 2. Проанализируйте особенности устной речи в следующем отрывке, перефразируйте разговорные выражения на нейтральные, дайте вариант аналогичного сообщения согласно требованиям письменной, официальной речи.

       I saw him there, I say “Where’ye going?” He runs off, I run after him. He turns the corner, me too. He isn’t there. Where’s he now? I can’t think… .

Глава 3