Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
З дисципліни «Господарське право»
Теми та питання з курсу, які повністю Виносяться на самостійне опрацювання
6. ОРГАНІЗАЦІЯ ПОТОЧНОГО, МОДУЛЬНОГО, ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ
Шкала оцінювання:
Методичне забезпечення:опорні конспекти лекцій;інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення дисципліни; нормативні документи МОН України; ілюстративні матеріали щодо структури складових ECTS.
Поточний контроль знань студентів Поточний контроль знань студента є обов’язковим видом контролю, що проводиться в КНЕУ протягом навчального семестру і покликаний: - допомагати студентові в організації його роботи; - привчати студента до систематичного опрацювання матеріалу і підготовки до сприйняття наступних тем з програми дисципліни; - виявляти ступінь відповідальності студента та його ставлення до навчання, причини, що перешкоджають виконувати навчальну програму; - стимулювати активність та інтерес студента до вивчення дисципліни; - виявляти обсяг, глибину і якість сприйняття студентом матеріалу, який вивчається; - визначати недоліки і прогалини у знаннях та шляхи їх усунення; - виявляти рівень опанування навичками самостійної роботи.
Об’єктами поточного контролю знань студента є: 1) систематичність та активність роботи на семінарських (практичних) заняттях 2) виконання студентом індивідуальних завдань для самостійної роботи; 3) виконання модульних (контрольних завдань).
Загалом оцінці підлягають: · систематичність роботи на семінарських (практичних) заняттях; · рівень знань, продемонстрований у відповідях на питання з тем, винесених для розгляду на семінарське заняття; · виступи на семінарських заняттях з доповіддю або презентацією; · активність при обговореннях та дискусіях на семінарських заняттях (включаючи доповнення до виступів, уточнення та виправлення озвучених відповідей інших студентів); · результати проведення експрес-опитування; · виконання індивідуальних завдань (підготовка рефератів, есе; заповнення таблиць із завданнями; підготовка навчальних чи наукових текстів тощо); · самостійне опрацювання тем (розділів, питань); · виконання модульних завдань. У відповідності до числа кредитів, відведених на вивчення дисципліни, кількість модулів (блоків) для студентів денної та вечірньої форм навчання не може перевищувати два модулі в семестр. Оцінювання поточної роботи студента здійснюється в межах 40 балів. ПОРЯДОК ОЦІНЮВАННЯ ПОТОЧНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА Максимальна кількість балів, які може набрати студент за результатами поточної роботи - 40 Для денної та заочної форм навчання: Об’єкти контролю: 1)систематичність та активність роботи на семінарських заняттях – в межах 10 балів включаючи: ü систематичність підготовки до семінарських занять та участі в їх проведенні – 0,5 балів; ü активність у проведення семінарських занять – 0,5 балів; ü результативність роботи на семінарських заняттях – 0,5 балів;
2)виконання завдань для самостійного опрацювання – в межах 10 балів включаючи: ü виконання індивідуальних завдань (підготовка рефератів, есе; заповнення таблиць із завданнями; підготовка навчальних чи наукових текстів тощо) – 0,5 балів; ü підготовка програмного матеріалу (тем, питань), який відводиться на самостійне вивчення – 0, 5 балів;
3) виконання модульних завдань – в межах 20 балів 2 модулі (перший включає одне модульне завдання, другий – два модульні завдання). За результатами виконання зазначених завдань студент набирає відповідну кількість балів, які зараховуються при підведенні підсумків по дисципліні (додаються до результатів іспиту). Порядок і критерії оцінювання знань студентів |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 300. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |