После изучения темы вы должны

Кафедра «Лечебное и сестринское дело»

Цикловая комиссия «Основы сестринского дела»

Учебно-методическое пособие  

по теме: «Участие медсестры в инструментальных методах исследования»

Исследования структуры и функции органов человека при помощи                        специальной аппаратуры называются инструментальными                 исследованиями.

Инструментальные методы (рентгенологические, эндоскопические, ультразвуковые и др.) имеют в настоящее время большое, нередко решающее значение не только в диагностике заболеваний, но и при  контроле за их течением, эффективностью лечения и составлении прогноза для пациента.  Назначает инструментальные исследования врач. Задача сестринского персонала – правильно подготовить пациента к исследованию. От правильной подготовки во многом зависит достоверность данных исследования. Вот почему современные медицинские сёстры, акушерки, фельдшера должны иметь представление о возможностях инструментальных методов, знать наиболее распространённые методики и уметь правильно подготовить к ним пациента, помочь ему в решении возникающих при этом проблем, как физиологических, так и психологических.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Уважаемые студенты!

Задача данного учебного пособия помочь вам в самостоятельном изучении темы «Участие медсестры в инструментальных методах исследования».

В учебном пособии представлен систематизированный материал по теме занятия, полностью соответствующий учебной программе.  

Прежде чем приступить к изучению темы ознакомьтесь с учебными целями. Они помогут вам определить те знания и умения, а в конечном итоге и компетенции, которые вы приобретёте в результате освоения темы.

При подготовке к занятию воспользуйтесь «Картой самоподготовки к занятию», она поможет вам планомерно изучить материал, не упустив ничего.

После изучения теоретического материала ответьте на вопросы тест-контроля и решите ситуационные задачи. Тест-контроль представлен в двух вариантах (вариант 2 более сложный, чем вариант 1). Если Вы уверены в своих знаниях, можете начать проверку усвоения материала со 2-ого варианта. Проверьте свои ответы по эталону и оцените результат. Если вы не добились желаемого уровня знаний, вернитесь к изучению тех вопросов, которые вызвали у вас затруднение. Повторите контроль с оценкой результата.

После изучения темы вы должны

Уметь:

― выбрать назначения на инструментальные исследования из листа назначений;

― оформить направления на различные виды инструментальных исследований;

― объяснить пациенту сущность исследования и правила подготовки к нему;

― подготовить пациента к рентгенологическим и эндоскопическим методам               исследования пищеварительной и мочевыделительной системы;

― подготовить пациента к ультразвуковым методам исследования органов брюшной полости и малого таза.

Знать:

― основные виды инструментальных методов исследования;

― цели предстоящих инструментальных методов исследования.

Освоение темы способствует формированию компетенций:

Профессиональных:

- ПК 1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности;

- ПК 2. Соблюдать принципы профессиональной этики;

- ПК 4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода;

- ПК 5. Оформлять медицинскую документацию;

- ПК 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.

Общих:

- ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

- ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определённых её руководителем;

- ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с руководством, коллегами, потребителями.

СВЯЗИ ТЕМЫ:

Внутрипредметные (темы):

ü «Общение в сестринском деле»,

ü «Обучение в сестринском деле», 

ü «Сестринский процесс»,

ü «Организация безопасной среды для пациента и персонала»,

ü «Клизмы, газоотводная трубка».

Межпредметные (МДК, молули):

ü «Анатомия и физиология человека»;

ü «Психология». Темы: «Общение», «Природа межличностных конфликтов и пути их разрешения»;

ü «Психология общения»;

ü «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» (34.02.01 Сестринское дело); 

ü «Инструментальные методы обследования» (31.02.01 Лечебное дело).

КАРТА САМОПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ

Таблица 1.