Понятие о сложноподчинённом предложении

Сложноподчинённое предложение- это такое сложное предложение, в котором одно из простых предложений по смыслу и грамматически подчинено другому и связано с ним подчинительным союзом или союзным словом (относительным местоимением или местоименным наречием). Независимое предложение в составе сложноподчинённого называется главным, а зависимое - придаточным.

45. Бессоюзное сложное предложение. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

Бессоюзные сложные предложения отличаются от союзных тем, что синтаксическая связь частей сложного предложения выражена в них без помощи союзов и союзных слов. Синтаксическая связь выражена в них интонационно. Интонация также помогает определять значения предложений, которые вне контекста часто могут определяться по-разному.

Учительница заболела, занятие перенесли.

(последовательность действий)

Учительница заболела: занятия перенесли.

(пояснение)

Учительница заболела – занятия перенесли.

(причинно-следственная связь)

Бессоюзные сложные предложения принято обозначать БСП.

Классификация бессоюзных предложений

Самая распространённая классификация бессоюзных сложных предложений – это классификация по значению.

1. БСП со значением последовательности:

Подул сильный и резкий ветер, небо затянуло тучами.

2. БСП со значением пояснения:

Со мною происходит что-то непонятное: я тревожусь без причины.

В такие предложения может быть мысленно подставлен союз а именно. Второе предложение поясняет первое.

3. БСП со значением дополнения:

Я вошёл в дом: там было чисто и прохладно.

Второе предложение дополняет первое, оно содержит дополнительную информацию.

4. БСП со значением причины:

Я обиделась на него: он был виноват передо мной.

Второе предложение называет причину первого. От первого предложения можно поставить вопрос почему?

5. БСП со значением условия:

Захочу – всё будет по-моему.

Первое предложение содержит условие, может быть подставлен союз если.

6. БСП со значением следствия:

Прошёл ледяной дождь – столько деревьев поломало.

Второе предложение содержит следствие событий, о которых говорится в первой части. Ко второму предложению могут быть добавлены союзы вследствие чего или так что.

7. БСП со значением времени:

Дождь перестал – дети побежали на улицу.

В первое предложение может быть подставлен союз когда.

8. БСП со значением сопоставления:

Делу время – потехе час.

Во второе предложение может быть подставлен союз а.

Примеры схем БСП:

[ … ], [ … ] – бессоюзное сложное предложение, например:

К вечеру потеплело,/ в саду расквакались лягушки.

[ … ] – [… ] – бессоюзное сложное предложение, например:

Я поднялась на третий этаж и подошла к двери -/неожиданно из-за неё раздался отчаянный собачий лай.

[ … ] : [ … ] - бессоюзное сложное предложение, например:

Услышав шум, я опустила глаза: /прямо передо мной пробежал ёжик.

В бессоюзных сложных предложениях знаки препинания ставятся на границе предложений, соединённых бессоюзной связью. Поскольку в них нет союзов, то нюансы значения выражаются с помощью интонации, а в письменной речи – пунктуацией.

В бессоюзных сложных предложениях могут использоваться знаки препинания:
1) запятая,
2) точка с запятой,
3) двоеточие,
4) тире.

Рассмотрим примеры:

Занятия в школе отменили, ребята разошлись по домам.

(последовательность действий: обе части произносятся с понижением тона)

Занятия в школе отменили - ребята разошлись по домам.

(причинно-следственная связь, вторая часть выражает следствие: первая часть произносится с повышение, а вторая – с понижением тона)

Ребята разошлись по домам: занятия в школе отменили.

(Вторая часть выражает причину того, о чём сообщается в первой)

Запятая

Запятая ставится при перечислении событий, при выражении их последовательности, например:

Солнце взошло, роса высохла, на траве расположились группы отдыхающих.

Точка с запятой

Если части бессоюзного предложения распространены или если внутри них уже есть запятые, то разграничивающим знаком может быть не запятая, а точка с запятой, например:

Солнце взошло, роса высохла; на траве, на большой лужайке перед прудом, расположились группы отдыхающих.

Двоеточие

Употребление двоеточия в бессоюзном сложном предложении связано с выражением следующих значений:

1) пояснения, когда вторая часть поясняет, раскрывает то, о чём сообщалось в первой, например:

Весна пришла: на реке тронулся лёд.

2) причины, обоснования, когда вторая часть раскрывает причину того, о чём сообщается в первой, например:

Списать контрольную Мишка не сумел: учительница посадила его прямо перед собой.

3) изъяснительности, когда вторая часть синонимична изъяснительному придаточному предложению, например:

Мать знала: дети вернутся домой поздно.

(синонимично: Мать знала, что дети вернутся домой поздно.)

Примечание:

В последнем случае первая часть бессоюзного сложного предложения часто содержит глаголы: думать, говорить, чувствовать, понимать, узнать, слышать, смотреть и др. подобные.

Я думаю: скоро всё изменится.

(могут быть другие подобные слова: чувствую, понимаю, ощущаю, верю, знаю)

Тире

Употребление тире в бессоюзном сложном предложении связано с выражением следующих значений:

1) сопоставления или противопоставления, если во второй части содержится информация, сопоставляемая или противопоставляемая информации в первой части, например:

Маша уснула – Ольга помогала взрослым.

2) результата, следствия, если вторая часть содержит информацию о результате, следствии того, о чём говорилось в первой части, например:

Настали холода – мы уже не гуляли целыми днями на улице.

3) времени или условия, если в первой части определено время или условие того, о чём говорится во второй части:

Папа вернётся с работы – он вам почитает.

(синонимично: Когда папа вернётся с работы, он вам почитает.)

4) сравнения, когда во второй части даётся сравнение с тем, о чём говорится в первой части. Такие предложения синонимичны предложениям со сравнительными оборотами с союзами как, будто, словно, точно и проч. Традиция относит их к бессоюзным сложным предложениям.

Посмотрит – рублём подарит (Н. Некрасов).

5) тире также ставится в предложениях, в которых вторая часть начинается словами: это, так, такой, только, например:

Вдруг я услышал лай – это залаяла соседская собака.
Она была в потрясающем платье – такие я видела только на фото в глянцевых журналах.

46. Сложное предложение с разными видами связи. Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи (в том числе при рядом стоящих союзах).

Общие понятия

В языке есть сложные предложения с несколькими видами связи:

1) бессоюзной и союзной подчинительной,
2) бессоюзной и союзной сочинительной,
3) союзной сочинительной и подчинительной.

Это сложные предложения, состоящие более чем из двух простых и имеющие соответственно более двух грамматических основ.

Встретив такие предложения, не удивляйся. Помни, частей может быть две и более. Их может быть гораздо больше: даже 13-15 и более. В предложениях из 3 и более частей частотны комбинации:

· союзной и бессоюзной связи

· сочинительной и подчинительной связи

Независимо от того, какое предложение тебе встретилось, необходимо:

· внимательно и вдумчиво прочитать предложение

· определить грамматические основы

· разделить предложение на части, пронумеровать их

· определить характер связи и средства связи (союзы и союзные слова, при бессоюзном соединении частей - интонацию)

§2. Виды комбинаций

Возможны разные виды комбинаций частей сложных предложений:

1. Сочинительная и бессоюзная связь:

Уже давно стемнело¹,/ но тишины не было²:/ в канаве за забором громко расквакались лягушки³.

Схема:

[ … ]¹, но [ … ]²: [ … ]³.

2. Подчинительная и бессоюзная связь:

Когда я проснулся¹,/ уже давно рассвело²:/ солнце стояло высоко в небе³.

Схема:

[(когда …)¹, …]²: […]³.

3. Сочинительная, подчинительная и бессоюзная связь:

В саду росли старые яблони¹,/ которые уже едва цвели²,/ но всё равно они радовали глаз³:/ мне вспоминалось детство⁴,/ когда эти яблони утопали в пене мелких бело-розовых цветков⁵.

Схема:

[…, (которые …)², (но…)³]¹: [… (когда)⁵]⁴

4. Сочинительная и подчинительная связь:

Мы общались¹,/ но симпатии между нами не было²,/ потому что ни он, ни я не могли забыть ту старую ссору³.

Схема:

[…]¹, [но…]², (потому что…³.

В русском языке распространены предложения с разными видами синтаксической связи.

Их пунктуационное оформление подчиняется законам оформления предложений с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью. Однако при этом выделяются и особого внимания требуют предложения, в которых несколько союзов оказываются рядом.

Сочинительный и подчинительный союзы, стоящие рядом

Не разделяются запятой

Сочинительный и подчинительный союзы в предложениях, имеющих во второй части союзы то, так, но, не разделяются запятой:

Можешь мне позвонить, но если ты не позвонишь сегодня, то завтра мы уедем.

(сочинительный союз но, подчинительный союз если.Запятая не ставится, поскольку в последующем предложении есть союз то)

Разделяются запятой

Сочинительный и подчинительный союзы в предложениях, не имеющих во второй части союзы то, так, но, разделяются запятой:

Можешь мне позвонить, но, если ты не позвонишь сегодня, завтра мы уедем.

(сочинительный союз но и подчинительный союз если стоят рядом. Они разделены запятой, так как в последующем предложении нет союзов то, так, но).

Подчинительные союзы, стоящие рядом

Не разделяются запятой

Подчинительные союзы, стоящие рядом в предложениях, имеющих во второй части союзы то, так, но, не разделяются запятой:

Я думаю, что если ты будешь стараться, то у тебя всё получится.

Разделяются запятой

Подчинительные союзы, стоящие рядом в предложениях, не имеющих во второй части союзы то, так, но, разделяются запятой:

Я думаю, что, если ты будешь стараться, у тебя всё получится.

47. Способы оформления чужой речи. Прямая и косвенная речь. Цитирование. Правила оформления цитат.