Практика по получению первичных профессиональных навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

При освоении учебной практики, студент должен  

Знать:   

· Инфекционную безопасность при приеме пациентов в стационар

· виды санитарной обработки пациентов;

· типы лихорадок и принципы ухода за лихорадящими пациентами;

· особенности наблюдения и ухода за больными с заболеваниями различных систем организма.

Уметь:

· произвести санитарную обработку пациентов при поступлении в стационар и в период пребывания в стационаре;

· провести смену нательного и постельного белья пациентов;

· обработать пролежни;

· осуществлять уход за пациентами различного возраста, страдающими заболеваниями различных органов и систем;

· осуществлять транспортировку;

· измерять температуру тела, суточный диурез, собирать биологический материал для лабораторных исследований;

· проводить антропометрию;

· проводить различные виды клизм;

· проводить кормление больных;

· осуществить дезинфекцию и предстерилизационную подготовку медицинского инструментария, материалов и средств ухода за пациентами.

·      пальпировать на человеке основные костные ориентиры, обрисовать топографические контуры органов и основных сосудистых и нервных стволов;

·      выполнять манипуляции по уходу за больными;

Владеть:

· навыками ухода за пациентами с учетом их возраста, характера и тяжести заболевания;

· навыками ухода за тяжелобольными и агонирующими пациентами.

За время прохождения учебной практики студент

Должен освоить  следующий перечень

практических навыков:

Участие и освоение:

· Прием пациента при госпитализации в стационар;

· Лечебное (терапевтическое) отделение больницы;

· Оценка функционального состояния пациента;

· Термометрия;

· Безопасная больничная среда. Инфекционный контроль. Инфекционная безопасность; 

· Безопасная больничная среда. Безопасная среда для пациента и персонала;

· Питание и кормление пациента;

· Личная гигиена пациента. Уход за тяжелобольным пациентом;

· Методы простейшей физиотерапии;

· Оксигенотерапия;

· Фармакотерапия в сестринской практике. Способы применения лекарственных средств;

· Клизмы, газоотводная трубка;

· Катетеризация мочевого пузыря;

· Зондирование;

· Уход за зубами;

· Подготовка пациента к лабораторным методам исследования;

· Подготовка пациента к инструментальным методы исследования;

· Сердечно-легочная реанимация;

ДНЕВНИК СОДЕРЖАНИЯ ПРАКТИКИ

Дневник практики заверяю

Примечание. Порядок заполнения и ведения дневника:

- дневник заполняется лично студентом и регулярно ведется в течение всей практики;

- дневник содержит описание конкретных этапов и работ, объем и время работы, замечания и предложения студента, замечания и предложения руководителя делаются ежедневно. Они отражают краткие сведения о проделанной работе. Например: «Проведено такое-то исследование (анализ, решение задачи, консультирование)», описываются предполагаемые методы эмпирических исследований (исследовательской, экспертно-консультационной и других видов работ),

дневник хранится на кафедре до окончания студентом обучения в университете

Печать                                       Должность руководителя

                                                     практики в организации_________________(___________)_

                                                                                                     подпись