Скажи, какие овощи срывают (срезают, выкапывают, выдергивают).

• Помидоры ...

• Огурцы ...

• Баклажаны ...

• Перец ...

• Лук ...

• Чеснок ...

• Картофель ...

• Капусту ...

• Тыкву ...

• Кабачки ...

• Редис ...

• Морковь

• Репу ...

• Свеклу ..

Помоги зайчику пройти к морковке. Попробуй проследить его путь глазами.

Обведи предметы и овощи на картинках разными карандашами.

8. Дай полные ответы на вопросы:

- Какие овощи собрал зайчик на огороде?

- Чем он выкапывал овощи?

- Куда он их сложил?

Задание 22. Овощи. Словоизменение, словообразование

Назови огурец, помидор, тыкву, луковицу, картофелину с числами от 1 до 5.

2. Дай полные ответы на вопросы:

- Что можно сварить из овощей? (Из овощей можно сварить суп.)

- Что можно выжать из овощей? (Из овощей можно выжать сок.)

- Что еще можно приготовить из овощей? (Из овощей еще можно приготовить пюре,
салат, начинку для пирогов.)

Скажи, как называются блюда из овощей.

Скажи, что приготовил Федя (Вася, Петя).

- Федя сварил суп из гороха (из картофеля, из овощей). Какой суп сварил Федя? (Федя сварил гороховый (картофельный,  овощной) суп.)

- Вася приготовил пюре из картофеля (из моркови, из овощей). Какое пюре приготовил Вася? (Вася
приготовил картофельное (морковное, овощное) пюре.)

- Петя сделал салат из огурцов
(из капусты, из овощей). Какой салат сделал Петя? (Петя сделал огуречный (капустный, овощной)
салат.)

Задание 24. Звук и буква А (продолжение)

1. Выполни упражнения с грецким орехом или шариком су-джок:

• «Удержи орешек» (см. задание 16).

• «Упрямый орешек» - орех с усилием проталкивай между большим пальцем и указательным, указательным и средним, средним и безымянным, безымянным и мизинцем до межпальцевой впадины. Причем пальцы как бы не пускают орех, а затем не выпускают его, когда другой рукой орех вытягиваешь из сопротивляющихся пальцев, Упражнение выполняй на каждой руке.

Нарисуй дождик.

Держи ручку правильно. Ручка двигается сверху вниз. Не меняй ее направление и не отрывай от бумаги, пока не закончишь линию.

3. Выложи букву А из палочек.

4. Вылепи букву а из пластилина.

Обведи буквы А, а красной ручкой.

Задание 28. Звуки «А», «У»

1. Сделай дыхательную гимнастику (5 раз каждое упражнение):

• Вдохни воздух через нос и выдохни через рот.

• А теперь, выдыхая, ударяй мячом об пол и произноси: «А-а-а-а-у-у-у-у!»

2. Ответь на вопросы:

- Что такое «У» («А»)? (Это звук.)

- Какой звук «У» («А»)? Почему они гласные?

3. Назови слова, которые начинаются со звука «У» («А»).

4. Сосчитай и назови:

- «АУ» («УА») - сколько это звуков? Какой первый звук? Второй?

4. Составь вместе:

- Первый звук «А» («У»), второй - «У» («А»). Что получится?

5- Прочитай. Покажи и скажи, кто как кричит.

                   Ау!                                                                                   Уа!

Выполни упражнения с грецким орехом или шариком су-джок (см. задания 16  и 24)