Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

РЕЗУЛЬТАТИ ЗАОЧНОЇ ОЛІМПІАДИ ЗНУ З ФІЗИКИ В _КЛАСІ




ПІБ учня Бали за фіз.-мат. завдання Бали за абстр. задачу Контактний телефон Е-mail та адреса в соціальній мережі

(Заповнити таблицю та нумерацію учнів узгодити з результатами психологічних тестів))


ЗРАЗОК


Характеристика

студента-практиканта Блискавки О.О.

3-го курсу фізичного факультету спеціальності «Фізика»,

який проходив практику в Економіко-правничому коледжі ЗНУ

в групі К-14-11(туристичне обслуговування)

в період з 30.01.12 по 11.02.12

 

За час проходження педагогічної практики Блискавкою О.О. проведено п’ять навчальних занять з фізики та фізичну вікторину на тему: «Молекулярна будова речовини» (усього відвідано вісім навчальних пар). Найбільш успішним і якісним було заняття з теми «Поверхневий натяг рідин. Капілярні явища. Теплове розширення. Вологість повітря».

Олег Олександрович володіє методикою проведення занять, вміє використовувати різну наочність, а саме мультимедійні засоби. Зокрема на одному з занять на тему: «Поверхневий натяг рідин. Капілярні явища. Теплове розширення. Вологість повітря» був використаний проектор для показу відеофрагменту молекулярного зчеплення. Також була підготовлена презентація з даної теми, яка демонструвала порівняльну характеристику явищ змочування та незмочування.

Загальний рівень розвитку Блискавки О.О. є достатньо високим. Студент має високу культуру поведінки. Виявив себе як відповідальна і компетентна людина.

Студент дуже добре педагогічно підготовлений до проведення занять з фізики у загальноосвітній школі, теоретичний рівень відповідає необхідним вимогам.

Виконав таку виховну роботу як індивідуальні бесіди зі студентами, які мають проблеми з поведінкою, а також було проведено позаурочний виховний захід на тему: «Психологічна характеристика студента», за допомогою якого складена психологічна характеристика студентки. Недоліки в підготовці студента до навчальних занять полягають в тому, що викладання матеріалу проводилось на середньому рівні, тобто не було індивідуального підходу до студентів, які навчаються на високому та низькому рівнях, а також доводилось відволікатись на зауваження студентам стосовно поведінки під час занять.

Олег Олександрович усі доручення викладача фізики виконував своєчасно та на достатньому рівні. У відносинах зі студентами проявив себе толерантним і водночас вимогливим студентом - вчителем фізики.

Хочеться побажати студенту успіхів у майбутній професійній діяльності.

 

 

Директор ЕПК                                      Грибанова О.Є.

 

Викладач фізики                                   Ткаченко С.П.

 

Куратор групи                                     Ткаченко С.П.

 

 










Последнее изменение этой страницы: 2018-05-31; просмотров: 150.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...