Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Восстанови определение «корень слова».Корень – это ______________ часть _______________________ слов, в которой передаётся их основное __________________. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. Подумай , какая закономерность использована при построении данных числовых рядов и продолжи их. 2, 4, 6, 8, ___, ___ 5, 10, 15, 20, ___, ___ 1, 4, 7, 10, ___, ___ 9, 1, 7, 1, 5, 1, ___, ___ 21, 17, 13, 9, ___, ___ 4, 5, 8, 9, 12, 13, ___,___ 2. Реши задачи. А) Велосипедное колесо имеет 25 спиц. Сколько промежутков между спицами?_______________________________________ Б) Возраст дедушки выражается наибольшим двузначным числом, которое записывается различными цифрами. Сколько лет дедушки?__________________________________________ | 1. В 4 квадратах расставлены точки. Внимательно посмотри на них в течении 30 секунд, затем закрой и расставь такие же точки в нижних пустых квадратах. Проверь себя!
|
| 4 июня (понедельник) 1.Найди слова, в которых указанные сочетания букв, выдели их по образцу зелёным карандашом: оро оло порошок голос черепаха порогскоро сторож переулок сорочка колонна хорош окорок через молоток водоросль бугорок холодильник ворота локоть 2. Запиши однокоренные слова Игра - ______________________________ Игла - ______________________________ Ночь - ______________________________ | 5 июня (вторник) 1.Подбери слова антонимы (противоположные по смыслу). Великан - _________ Враг - _________ Глубокий - ________ Густой - _________ День - ___________ Север - _________ Сильный - _______ Молодой - _______ 2. Определи границы предложения. Поставь знаки. С неба падали капли дождя по влажной тропе полз жук какой красивый у жука были большие усы вот жук зашуршал в траве и скрылся. | 6 июня (среда) 1.Подбери проверочное слово, затем впиши нужную букву. гн…здо -__________ д..жди-___________ б..бры - __________ зв..зда - __________ р..ка - _________ м..ста - ___________ ц..нить - _________ ст..кло - __________ 2. Зачеркни «лишние» слова. Разговор, переговоры, воры, говор, ворон, горн, говорить. Игрушка, кукла, мячик, играть, поиграть, игривый. Судить, присудить, суд, сосуд. |
| 1. Заполни пропуски в предложениях, используя слова в скобках. Числа, которые используются при счёте предметов, называются _______________ (натуральными, дробными) Если из уменьшаемого вычесть вычитаемое, то получится_____________ (разность, частное) 2. Подчеркни лишнее слово. Острый, прямой, круглый, тупой. Делитель, слагаемое, частное, остаток. Длина, периметр, ширина, высота. Сантиметр, километр, метр, килограмм | 1. Верно ли, что треугольников в 4 раза больше, чем квадратов? Да Нет 2. Обведи кружком числа, в которых десятков больше, чем единиц, на 2. 97, 20, 68, 53, 79, 97, 42, 13, 31. | 1. Расставь порядок действий и реши примеры. (160 + 96 : 2)×9 = 107 – (90 : 3 - 3) = (44 + 44) – (90 :2) = 2. Реши задачу. Мы только с парохода, Мы только из похода, Четырнадцать недель Гостили на воде. А сколько это дней? Скажи – ка поверней! Ответ: _____________________________ |
| 7 июня (четверг) 1. Вставь буквы. Подчеркни главные члены предложения Наступила ос_нь. В з_ленойл_ствед_ревьев появились ж_лтые пряди. Ярко кр_снеют гроздья рябины. А какие в л_су выросли гр_бы! 1. 2. Вставь нужную букву. Подбери проверочное слово. Поез_ - _______________Сугро _ - ______________ Ска_ки - ______________ У_кий - _____________ __Улы_ка - ______________ | 8 июня(пятница)
Отгадай кроссворд.
1. Вид городского пассажирского транспорта.
2. Костюмированный бал.
3. Крупная хищная кошка.
4. Драгоценный металл серовато – белого цвета.
5. Драгоценность, образующаяся в морской раковине.
6.
1 2 3 4 5 6 7
7. Деталь обуви. 8. Размолотые в порошок хлебные зёрна. | 9 июня (суббота)
1. Вставь в словах мягкий знак ь, где нужно. Укажи род существительных.
Врач_, ноч_, грач_, кулич_, помощ_, лихач_, смерч_,доч_, ключ_, молодеж_, трубач_, рож_.
2. Соедини стрелками половинки пословиц.
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 1. Вставь нужное число. 1 дм = ______мм 508 см = ___м ___см 69 дм = ___м ___дм 6м 4 см = ______см 2. Выпиши все названия треугольников. А О В С D __________________________________ __________________________________ __________________________________ | 1.Одно число в 6 раз меньше другого. Какими могут быть эти числа? 36 и 4 24 и 8 36 и 6 5 и 25 2. Замени число суммой одинаковых слагаемых. 40 = __ + __ 52 = __ + __ + __ + __ 99 = __ + __ + __ 45 = __ + __ + __ 100 = __+ __+ __+ __ 100 = __+ __ + __ + __ + __ 175 = __ + __ + __ + __ + __ 200 = __ + __ + __ + __ | 1. Впиши в клеточки квадратов такие числа, чтобы сумма их по вертикали и диагонали была одна и та же.
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2018-05-10; просмотров: 327. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |