Игра для подготовки артикуляционного аппарата к произнесению звука Й

Улыбнитесь без напряжения, покажите сомкнутые верхние и нижние зубы. Попросите ребенка удержать рот в таком положении под счет от 1 до 10.

Игра для уточнения и закрепления произношения звука Й

Закрепление произношения звука Й

Индюку грожу метлой

Он большой и очень злой.

С индюками не шути,

Если встретишь на пути!

Григоре Виеру

Дождик, дождик, посильней —

Будет травка зеленей.

Дождик-дождик, поливай —

Будет хлеба каравай.

Дождик-дождик, веселей!

Капай, капай, не жалей!

Ёлки-палки, лес густой,

Вышел месяц золотой.

Иголкой Ира платье шила.

- Зайчик серенький,

Хвостик беленький,

Ты куда-куда бежишь?

- Я бегу-бегу в лесок

За ракитовый кусток.

Доктор всех добрей,

Лечит он больных детей

«Поиграй-ка, зайка,

Поиграй со мной»

Отвечает зайка:

«Не могу — больной»

Е. Благинина

...«Ой-ой-ой!» — сказал Ой-ой. —

Я, мой друг, совсем больной!»...

Григоре Виеру

Загадка

Кто в лесу зимой холодной

Ходит злой, голодный. (Волк)

ЗВУК ЙА – (Я)

Положение органов артикуляционного аппарата при правильном произнесении Я

Смотрите звуки й, а.

Игра для вызывания и уточнения произношения Я

«Ослик потерялся»

«Маленький ослик» пошел гулять и потерялся. Стоит и зовет маму: иа-иа». Если быстро, но слитно и многократно произносить звук иа, то по лучится я.

Игра для закрепления произношения Я

«Чего не хватает»

Положите на стол игрушки и предметы (яблоко, ягоды, одеяло и др.) Предложите ребенку назвать все предметы и запомнить, затем отвернуться. В это время уберите один из предметов и попросите ребенка отгадать, какого предмета на столе нет.

Обратите внимание, что я означает сочетание йа лишь в начале слов (ягода, яблоко), после гласных (змея) и после разделительных ь и ъ (свинья, объявление). При проведении игры нельзя использовать предметы, в названии которых я обозначает мягкость предыдущего согласного звука и произносится как а (мяч).

Закрепление произношения звука Я

….Ялик с якорем у Яшки,

Якорь даже на тельняшке.

Е. Благинина

Я рубашку сшила мишке,

Я сошью ему штанишки...

3. Александрова

Ящерицу я ловил...

... — А чего же тут бояться?

— Хвостик может оторваться!

Григоре Виеру

....Ягод нет кислее клюквы.

Я на память знаю буквы...

С. Маршак

Ягодка по ягодке,

Ягодка по ягодке.

Дело подвигается,

Ягод убавляется...

Е. Благинина

…Куклу я лечу с утра,

Я сегодня медсестра...

Ю. Шигаев

Загадки

Всегда в работе,

Когда говорим.

А отдыхает,

Когда мы молчим. (Язык)

ЗВУК ЙУ – (Ю)

Положение органов артикуляционного аппарата при правильном произнесении Ю

Смотрите звуки й, у.

Игра для вызывания и уточнения произношения Ю

«Споем как птички»

Вспомните, как поют птички в лесу: «иу-иу-иу». Попросите ребенка изобразить птичек, которые поют «иу-иу-иу» все быстрее и быстрее.

Игра для закрепления произношения Ю

«Что ты делаешь?»

Этот вопрос задавайте ребенку в процессе общения и следите, чтобы он давал полный ответ: «Я играю юлой», «Я рисую домик», «Я стираю юбку».

Закрепление произношения звука Ю

Юлька-Юленька-Юла,

Юлька юркая была...

Е. Благинина

Юбка новая у Юли,

Не сидится ей на стуле...

Е. Благинина

Юра катит снежный ком...

Я его не узнаю.

Он как будто буква «Ю».

Е. Благинина

Загадка

Держусь, пока кружусь. (Юла)

ЗВУК ЙЭ – (Е)

Положение органов артикуляционного аппарата при правильном произнесении Е

Игра для закрепления произношения Е

«Найди нужную картинку»

Выберите из лото картинки, в названии которых хорошо слышится е (ель, ежевика, ежи). Предложите назвать их. Попросите дополнить предложения словами:

Елена собирает... (ежевику).

Егор едет на... (поезде).

Еве купили новое... (платье).

Под елью жили... (ежи).

Закрепление произношения звука Е

Еле-еле Лена ела,

Есть от лени не хотела.

Е. Благинина

...Еж с енотом возле ели

Ежевику с медом ели…

Е. Благинина

...Есть у нас лесной енот.

Он давно у нас живет...

В. Степанов

Еж — резиновый, мой еж —

Нас водой не разольёшь...

В. Степанов

...Е на лесенку похожа.

…Ё, её сестрёнка, тоже...

В. Степанов

Пословица

Хочется есть, да не хочется лезть.

Скороговорки

Шел Егор через двор,

Нес Егор с собой топор.

Шел Егор чинить забор.

Как на горке, на пригорке

Стоят тридцать три Егорки

ЗВУК ЙО – (Ё)

Положение органов артикуляционного аппарата при правильном произнесении звука Ё

Смотрите звуки и, о.

Игра для уточнения и закрепления произношения звука Ё

«Телефон»

В игре могут участвовать все члены семьи. Шепотом скажите слово, играющие по цепочке передают слова (ёжик, ёлка, ёрш, бельё, клеёнка). Тот, кто оказывается последним, громко сообщает водящему слово.

Закрепление произношения звука Ё

...Ель на ёжика похожа:

Ёж в иголках, ёлка тоже...

С. Маршак

Енот и ёж

...Ёжик в бане вымыл ушки,

Шею, кожицу на брюшке...

Григоре Виеру

...Мы сошли у буквы Е,

Посидели на скамье…

С. Маршак

…Нам ладони колет елка,

Ежевика, ерш и еж.

С. Маршак

Загадки

Зимой и летом

Одним цветом. (Елка)

Есть и корешок,

Есть и шляпка,

А не гриб. (Зонт)

Под соснами, под ёлками,

Лежит мешок с иголками. (Ёжик)

Идёт, иглы на себе несёт,

Чуть кто подойдёт —

Свернется в клубок —

Ни головы, ни ног. (Ёж)

ЗВУК Ш