| Результаты
(освоенные профессиональные компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
| ПК 3.1 Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения
| - точность и грамотность планирования численного и профессионального состава работников структурного подразделения;
- обоснованность выбора режима труда и отдыха;
- правильность расчета показателей, характеризующих эффективность работы персонала производственного подразделения;
| - экспертная оценка результатов выполнения практической работы
|
| ПК 3.2. Организовывать работу коллектива исполнителей
| - грамотность составления планов размещения оборудования и осуществления организации рабочих мест;
- обоснованность осуществления контроля соблюдения технологической дисциплины, качества работ, эффективного использования технологического оборудования и материалов;
- обоснованность принятия и реализации управленческих решений;
-обоснованность выбора методов управления в профессиональной деятельности;
- обоснованность применения принципов делового общения в коллективе;
- обоснованность применения аспектов правового обеспечения профессиональной деятельности.
| - экспертное наблюдение за деятельностью обучающихся во время прохождения практики, экспертная оценка отчета по практике.
|
| ПК 3.3 Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей
| - правильность расчета показателей.
| - экспертное наблюдение за деятельностью обучающихся во время прохождения практики, экспертная оценка отчета по практике.
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
| Результаты (освоенные общие компетенции)
| Основные показатели оценки результата
| Формы и методы контроля и оценки
|
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
| Демонстрация устойчивого интереса к будущей профессии;
участие в работе научно-студенческих обществ;
выступления на научно-практических конференциях
| Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении индивидуальных домашних заданий, работ по учебной и производственной практике
|
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| Точность, правильность и полнота выполнения профессиональных задач;
проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности
| Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной
практике, индивидуальных домашних заданий
|
| ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
| Демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
| Экспертное наблюдение и оценка активности студента при проведении учебно-воспитательных мероприятий
|
| ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| Эффективный поиск необходимой информации;
использование различных информационных источников, включая электронные, при изучении теоретического материала и прохождении различных этапов учебной и производственной практики
| Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике, индивидуальных домашних заданий
|
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
| Использование в учебной и Профессиональной деятельности различных видов программного обеспечения, в том числе специального, при выполнении и оформлении всех видов работ
| Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике
|
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
| Коммуникабельность при взаимодействии:
- с обучающимися при выполнении коллективных заданий;
- с преподавателями в процессе обучения;
- с коллегами в ходе производственной практики
| Экспертное наблюдение и оценка использования студентом коммуникативных методов и приемов при подготовке и проведении учебно-воспитательных мероприятий
|
| ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.
| Самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности при выполнении коллективных заданий, ответственность за результат выполнения заданий.
| Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике, при работе в малых группах.
|
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием,
осознанно планировать повышение квалификации.
| Планирование и качественное выполнение заданий для самостоятельной работы при изучении теоретического материала и прохождении различных
этапов производственной практики;
определение этапов и содержания работы по реализации
самообразования
| Экспертное наблюдение и оценка использования студентом методов и приемов личной организации в процессе освоения образовательной программы
|
| ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
| Адаптация к изменяющимся условиям профессиональной деятельности
| Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике, при выполнении домашних заданий
|
| ОК 10.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
| -планирование внеурочной работы по военно-патриотическому воспитанию с учетом подготовки к исполнению воинской обязанности;
-применение профессиональных знаний в ходе прохождения службы в армии.
| -наблюдение и экспертная оценка деятельности обучающихся во время внеурочных мероприятий военно-патриотической направленности.
-наблюдение и экспертная оценка деятельности обучающихся во время внеурочных мероприятий военно-патриотической направленности.
|
13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»
Подписано в печать . Формат 60х84/16. Бумага для множ. аппаратов.
Печать плоская. Усл. печ. л. . Уч.-изд. л. .Тираж экз. Заказ
педагогический университет», Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
Ризограф ФГАОУ ВО «РГППУ». Екатеринбург, ул. Машиностроителей,11
