Критерии выставления оценок на междисциплинарном государственном экзамене

Каждое из двух заданий билета максимально оценивается в 50 баллов.

Ответ обучающегося по каждому из двух заданий оценивается следующим образом:

40-50 баллов -выставляется обучающемуся, продемонстрировавшему сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, давшему аргументированный, развернутый, последовательно изложенный, исчерпывающий и правильный ответ на все вопросы и задания экзаменационного билета с использованием положений теоретических, отраслевых, прикладных наук, нормативно-правового материала, актов высших судов и иной необходимой правоприменительной практики, показавшему глубокие и всесторонние теоретические знания, грамотное использование приобретенных навыков и умений при решении практических задач (казусов). Допускается одна – две неточности при освещении второстепенных вопросов;

30-39 баллов -выставляется обучающемуся, продемонстрировавшему сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, сформулировавшему правильные ответы на все вопросы и задания экзаменационного билета с использованием положений теоретических, отраслевых, прикладных наук, нормативно-правового материала, актов высших судов и иной необходимой правоприменительной практики, показавшего грамотное использование приобретенных навыков и умений при решении практических задач (казусов), но допустившего отдельные неточности, не имеющие принципиального характера, либо давшему верный, но недостаточно аргументированный ответ;

19-29 баллов -выставляется обучающемуся, продемонстрировавшему частичную сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, сформулировавшему неполные ответы и допустившему ошибки и неточности на вопросы и задания экзаменационного билета, не показавшему глубоких и всесторонних теоретических знаний, грамотного использования приобретенных навыков и умений при решении практических задач (казусов), либо давшему односложный, неаргументированный, непоследовательно изложенный ответ;

18 и менее баллов -выставляется обучающемуся, не продемонстрировавшему сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, наличие теоретических знаний, не сформулировавшему или сформулировавшему неправильные, содержащие существенные неточности ответы на вопросы и задания экзаменационного билета, испытывавшему существенные затруднения при ответе, а также при отсутствии необходимых навыков и умений в решении практических задач (казусов).

По двум заданиям экзаменационного билета студент может получить максимально 100 баллов. После проставления суммы баллов за два задания баллы пересчитываются в традиционную оценку:

От 80 до 100 баллов - оценка «5» (отлично)

От 59 до 79 баллов - оценка «4» (хорошо)

От 37 до 58 баллов - оценка «3» (удовлетворительно)

И менее баллов - оценка «2» (неудовлетворительно)

Оценка «отлично» выставляется обучающемуся, продемонстрировавшему сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, давшему аргументированный, развернутый, последовательно изложенный, исчерпывающий и правильный ответ на все вопросы и задания экзаменационного билета с использованием положений теоретических, отраслевых, прикладных наук, нормативно-правового материала, актов высших судов и иной необходимой правоприменительной практики, показавшему глубокие и всесторонние теоретические знания, грамотное использование приобретенных навыков и умений при решении практических задач (казусов).

Оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, продемонстрировавшему сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, сформулировавшему правильные ответы на все вопросы и задания экзаменационного билета с использованием положений теоретических, отраслевых, прикладных наук, нормативно-правового материала, актов высших судов и иной необходимой правоприменительной практики, показавшего грамотное использование приобретенных навыков и умений при решении практических задач (казусов), но допустившего отдельные неточности, не имеющие принципиального характера, либо давшему верный, но недостаточно аргументированный ответ;

Оценка «удовлетворительно»выставляется обучающемуся, продемонстрировавшему частичную сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, сформулировавшему неполные ответы и допустившему ошибки и неточности на вопросы и задания экзаменационного билета, не показавшему глубоких и всесторонних теоретических знаний, грамотного использования приобретенных навыков и умений при решении практических задач (казусов), либо давшему односложный, неаргументированный, непоследовательно изложенный ответ;

Оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, не продемонстрировавшему сформированность предусмотренных образовательным стандартом и основной образовательной программой компетенций, наличие теоретических знаний, не сформулировавшему или сформулировавшему неправильные, содержащие существенные неточности ответы на вопросы и задания экзаменационного билета, испытывавшему существенные затруднения при ответе, а также при отсутствии необходимых навыков и умений в решении практических задач (казусов).

При обсуждении результатов письменного междисциплинарного государственного экзамена заслушивается мнение всех членов государственной экзаменационной комиссии, коллегиально определяется уровень сформированности компетенций обучающегося и выставляется оценка.