Критерии оценки контрольной работы

Контрольная работа оценивается отметками «зачтено» либо «не зачтено».

Отметка «зачтено» выставляется после проверки при наличии следующих условий:

-все задания выполнены:

-задача выполнена правильно либо с несущественными ошибками, а также даны правильные ответы на теоретические вопросы;

-оформление работы соответствует методическим указаниям к данной контрольной работе и правилам оформления текстовых документов либо допущены лишь незначительные нарушения этих правил.

Отметка «не зачтено» выставляется после проверки при наличии следующих условий:

-задача выполнена с существенными ошибками (не полное раскрытие содержания или незавершенность отдельных этапов практического задания: нарушена последовательность решения, отсутствуют формулы, единицы измерения и комментарии к решению задачи);

- даны неверные ответы на теоретические вопросы.

Существенные ошибки- ошибку следует считать существенной, если она свидетельствует о недостаточном владении знаниями и умениями, определяемыми учебной программой, что чаще всего выражается в неполном раскрытии содержания или незавершенности отдельных этапов выполнения практического занятия. К существенным относят ошибки, которые объясняются невнимательностью или недосмотром, т.е. учащийся проверил работу и не заметил ошибку. Существенной ошибкой является подмена одного термина другим, относящимся к данной теме, пропуск или, наверное, указание единицы измерения; арифметические ошибки, не приводящие к абсурдному результату, но искажающие конечный результат расчетов; стилистические ошибки, затрудняющие понимание рассуждений учащегося, логические ошибки, не приводящие к абсурдному результату.

Несущественные ошибки- ошибку следует считать несущественной, если она допущена только в одной из нескольких аналогичных ситуаций. К несущественным ошибкам относят ошибки, которые не влияют на правильность ответа по теоретической части или выполнение практического задания: небрежное оформление, не самая рациональная запись, грамматические ошибки в терминах.

Критерии оценки теоретических знаний, практических умений и