Исследование цепи трехфазного тока присоединении потребителейтреугольником

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 12Следующая ⇒

Учебная цель занятия:

Опытное определение токов и напряжений в цепях трехфазного тока при соединении потребителей треугольником.

Исследование симметричных и несимметричных трехфазных цепей при соединении потребителей треугольником.Проверка опытным путем законов соединения «треугольник».

Теоретические сведения.

Соотношения между фазными и линейными токами можно записать, применив первый закон Кирхгофа для узлов A, В и С

, , ,

где -линейные токи трехфазной цепи, А; -токи в фазах, А.

Вектор любого линейного тока находят как разность векторов соответствующих фазных токов.

При симметричной системе напряжений и равномерной нагрузке, т. е. при , имеем

Определение полной, активной и реактивной мощностей цепи при неравномерной и равномерной нагрузках рассчитывают по формулам

Активная мощность всей цепи равна при неравномерной нагрузке сумме активных мощностей отдельных фаз:

где Р - активная мощность всей цепи, Вт; -активные мощности фазА, В и С, Вт;

При симметричной системе напряжений и равномерной нагрузке активная мощность всей цепи

Методические указания к выполнению работы

Выполнить 4 опыта. В каждом случае с помощью вольтметра (методом касания) замерить линейные напряжения. Для каждого опыта измерить линейные и фазные токи. Результаты всех измерений записать в таблицу.

№ п/п	Режим нагрузки	Измерено
№ п/п	Режим нагрузки	U_AB, В	U_BC, В	U_CA, В	I_AB, A	I_BC, A	I_CA, A	I_A, А	I_B, А	I_C, А
1	Cимметричная нагрузка
2	Несимметричная
3	Cимметричная, обрыв фазы
4	Несимметричная, обрыв фазы

№ п/п	Режим нагрузки	Вычислено
№ п/п	Режим нагрузки	I_A I_AB	I_B I_BC	I_C I_CA	R_AB Ом	R_BC Ом	R_CA Ом	P_AB, Вт	P_BC, Вт	P_CA, Вт	P Вт
1	Cимметричная нагрузка
2	Несимметричная
3	Cимметричная, обрыв фазы
4	Несимметричная, обрыв фазы

На основании полученных опытных данных определить сопротивление каждого потребителя, их мощности и мощность всей цепи, а также отношение линейных и фазных токов.

(Выполнив вычисления в письменном виде для одного из опытов, записывая при этом названия вычисляемых величин).

По результатам измерений построить в масштабе векторные диаграммы напряжений и токов.

По результатам исследований сделать выводы, учитывая цели и тему занятия.

контрольные вопросы:

1.Какая система называется трехфазной?

2. Каким образом производится соединение приемников в треугольник?

3.Какое соотношение между линейными и фазными токами при соединении потребителей в треугольник?

4.Какая нагрузка называется симметричной?

5. Чему равна активная мощность, потребляемая приемниками в трехфазной сети?

6. Почему мощность приемников при соединении их в треугольник в 3 раза больше, чем при соединении в звезду?

7. Как строится векторная диаграмма для токов и напряжений при соединении приемников в треугольник?

Лабораторная работа.

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒

Последнее изменение этой страницы: 2018-04-12; просмотров: 488.

stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда...