Впливи змін у доходах споживачів і цінах на бюджетну пряму. Криві «дохід-споживання» та «ціна-споживання»

Білет 1

Предмет економічної теорії. Нормативна і позитивна економіка. Методи та функції економічної теорії.

Вперше термін „економіка” (від гр.. „ойкос”-дім, господарство, „номос” – закон, учення) вжили Ксенофонт та Аристотель.

Економіка (аналітична економіка) – наука про вибір суспільством раціональних способів використання обмежених ресурсів для задоволення потреб в товарах і послугах сьогодні та в майбутньому.

Предмет ан. ек. – вивчення ефективного функціонування економічної системи та її механізмів в умовах обмеженості виробничих ресурсів.

Ек. наука використовує 2 рівні аналізу: макроекономічний та мікроекономічний.

Макроекономіка – це наука, яка досліджує національну економіку загалом, тобто як ек. с-му, й оперує такими агрегатними показниками, як валовий внутр. продукт (ВВП), ЧНП, нац. дохід (НД), інфляція, грошовий обіг, сукупний попит (пропозиція) тощо. Мікроекономіка – вивч. окремі ек. одиниці. Вона оперує поняттями галузь, фірма, домогосподарство, використ. такі показники, як в-во і ціна конкретного товару, витрати окремої фірми чи видатки сім’ї, попит і пропозиція на окремий товар тощо.

Позитивна ек. наука має справу з фактами й уникає суб’єктивних оцінних суджень. Вона формулює наукові уявлення про ек. поведінку, вивчає факти, намагається описати, пояснити й передбачити рух в-ва, зайнятості, доходів тощо. Нормативна ек. наука передбачає оцінні судження людей стосовно того, якою має бути ек. або який конкретний політичний захід треба рекомендувати для розв’язання тієї чи ін. ек. проблеми.

Метод – це сукупність прийомів, способів, принципів, за допомогою яких визначають шляхи досягнення певної мети, розв’язання конкретного завдання.

Ек. широко використовує всі загальнонаукові методи дослідження, такі як:

1.спостереження 2.абстрагування  3.моделювання  4.аналіз 5.багатофакторний аналіз 6.синтез 7.експеримент.

Функції ек.т.: 1. світоглядна – розкриває місце ек. в суспільному житті, дає цілісну картину розвитку нац. ек. та ек. с-м, тенденцій їх розвитку. Допомагає формувати ек. мислення й ек. культуру, які властиві реаліям ринкової ек.;

2.теоретико – пізнавальна – досліджує та пояснює явища та процеси ек. життя, забезпечує науковість висновків та узагальнень;

3. методологічна – з’ясовує тенденції і закономірності розвитку всієї нац.ек.;

4.практична – за допомогою якої виявлені ек. теорією принципи, теорії та закони становлять теоретичну основу вироблення ек. політики держави, проведення ек. реформ.

Впливи змін у доходах споживачів і цінах на бюджетну пряму. Криві «дохід-споживання» та «ціна-споживання»

Положення бюджетної прямої змінюється залежно від грошового доходу. Збільшення грошового доходу переміщує бюджетну пряму вправо, а зменшення- в ліво. Змінав доходах не змінює нахил бюджетної прямої.

Припустимо, що дохід споживача змінюється, а ринкові ціни на товари за лишаються незмінними:

1) I –зростає, ціни незмінні.

Кількість купівлі кожного товару збільшилась

2) I – зменшився, ціни не змінились.

Можлива кількість придбаних товарів зменшилась.

Припустимо, що смаки та вподобання споживача залишились незмінними. Тоді зі зрост. Доходу отримаємо лінію рівня життя або лінію «дохід-споживання»

«Лінія ціна –споживання» показує як реагує споживач на зміну ціни одного з благ. Ця крива об’єднує всі точки оптимуму споживача, що відповідають різним значенням ціни. Вигляд і нахил лінії «ціна -споживання» залежить від взаємозв’язку між товарами. Для взаємозамінюючих благ лінія буде мати від’ємний нахил, а для комплементарних – додатній

.

Лінія ціна-споживання може бути використана для побудови кривої індивідуального попиту. Шляхом встановлення графічної відповідності певних оптимальних кількостей цього блага і відповідних цін.

Задача

17. ВВП= з/п+рента+%+ПР+НП+А

ПР – прибуток

НП – непрямі податки

А – амортизація

З/п = 11+3,5+2,5=17 млн

Р = 7,5 млн

% = 4+0,6=4,6 млн

ПР = 4+6+18=28 млн

НП = А:8,75

ВВП = 17+7,5+4,6+28+8,75=65,85 млн/гр. од

Тести:

1.Яке твердження неправильне- г) поєднання в аналізі номінальних і реальних змінних називають класичною дихотомією

2.Поняття “інвестиції” у національному рахівництві ВВП містить- б) збільшення запасів на кінець року порівняно з початком року;

3.У країнах із розвинутою ринковою економікою у структурі доходів сім’ї найвищу питому вагу мають - а) заробітна плата

4.Яке визначення попиту є правильним - в)                                         попит­- ­це взаємозв'язок між ціною та кількістю товару, яку споживачі бажають та спроможні купу­вати за інших однакових умов протягом певного періоду часу;

5.Яка з наступних кривих не має висхідної гілки - б)AFC

6.Світова практика покащує, що універсальні акцизи встановлюються - б) лише у вигляді відсоткової ставки

Білет 2