Основные понятия рекреационной географии

Рекреационная география

 В числе первых за разработку рекреационных проблем в географии взялся коллектив отделов физической географии (заведующий — В. С. Преображенский) и эконо­мической географии (заведующий — А. А. Минц) Института географии Академии наук СССР» во главе с академиком И. П. Герасимовым.

Первым крупным шагом на пути становления рекреаци­онной географии явилось выдвинутое В. С. Преображенским представление о рекреационной системе (PC) как объективном и социальном по своей функциональной сущности образовании.

Предметом изучения рекреационной географии является изучение территориальных рекреационных систем (ТРС).

Территориальная рекреационная система— социальная гео­графическая система, состоящая из взаимосвязанных подси­стем: природных и культурных комплексов, инженерных со­оружений, обслуживающего персонала, органа управления и, наконец, отдыхающих (рекреантов), характеризующаяся как функциональной целостностью (состояние подсистем оп­ределяется социальной функцией системы в целом), так и территориальной.

Подсистема «природные и культурные комплексы» высту­пает в качестве ресурсов и условий удовлетворения рекреа­ционных потребностей. Природные и культурные комплексы обладают определенной емкостью, устойчивостью, комфорт­ностью, разнообразием, привлекательностью.

Подсистема «инженерные сооружения» обеспечивает, с одной стороны, обычную жизнедеятельность отдыхающих и обслуживающего персонала, а с другой — удовлетворение специфических рекреационных потребностей отдыхающих. Характеризуются они с помощью показателей емкости, ком­фортности, надежности, инженерно-строительных и эксплуа­тационных характеристик (норм, отражающих технологию их создания и эксплуатации).

Функции подсистемы «обслуживающий персонал» направлены преимущественно на обслуживание рекреантов.

Орган управления следит за оптимальными соотношения­ми между всеми подсистемами, для чего он должен получать информацию о свойствах и емкости подсистем, о наличии материальных и финансовых резервов. Обязательным условием устойчивого действия рекреационной системы является реализация планирование и регулирования.

Подсистема отдыхающие определяет требования к другим подсистемам в зависимости от социальных. Возрастных, национальных, региональных и индивидуальных особенностей рекреантов.

 Рекреационная география принадлежит к семейству об­щественных, специальных географических наук наряду с гео­графией культуры, образования, здравоохранения и другими дисциплинами, в которых целевая функция объекта и пред­мета изучения может быть определена как социальная.

Методы исследованияРекреационная география широко использует такие обще­признанные научные методы системы географических наук, как исторический, сравнительный, картографический, аналитико-статистический, экспедиционных исследований, матема­тического моделирования. Социальный характер предмета исследования обусловливает применение в рекреационной географии способов и приемов, сложившихся в других обще­ственных (балансовый, социологических исследований и т. д.)и медико-биологических науках.

Основные понятия рекреационной географии

К основополагающим понятиям рекреационной географии относятся, такие, как свободное вре­мя, отдых, рекреация и туризм. Свободное время — необходимое условие развития рекреационного процесса. Свободное время - динамичная категория, носящая черты определенной эпохи, класса и социальной группы; оно изме­няется как по объему, так и по содержанию. Свободное вре­мя нельзя отождествлять с внерабочим временем.Свободное время является частью внерабочего (свободного от производственной деятельности) времени. Внерабочее время со­стоит из четырех функциональных различных групп: 1) вре­мя для поездки на место работы;.2) время для удовлетворе­ния естественных потребностей (сон, питание, личная гигие­на); 3) время для домашнего труда и бытовых потребностей; 4) время для физического, интеллектуального развития и от­дыха, которое и является свободным временем по существу. Структура использования внерабочего   времени меняет­ся. Существует устойчивая тенденция уменьшения времени снятия производственного утомления за счет самого процесса производства, а также за счет уменьшения затрат време­ни на домашний труд с развитием сферы обслуживания. В результате все больше времени остается на всестороннее саморазвитие личности и на одну из его важнейших форм - отдых.

В обществе развиваются два па­раллельных, но противоположно направленных процесса. Оп­ределенные функции внерабочего времени, в частности домашнее хозяйство, отходят в материальное и нематериальное производство, т. е. в рабочее время, а другие функции выходят из рамок рабочего времени и уходят в свободное. Развитие общественного питания, например, освобождает человека от приготовления пищи в домашних условиях. В результате освобождается значительная доля времени, которое по своему характеру становится свободным временем и может использоваться для творческой деятельности или отдыха.

Обратный процесс можно наблюдать в связи с повышением квалификации работников. Из-за высокого ритма рабо ты и получения обширной информации само повышение ква­лификации как процесс выходит за рамки рабочего времени и превращается в составную часть свободного времени. Свободное время, таким образом, состоит из двух частей: 1) досуг или время для отдыха и 2) время для более возвы­шенной деятельности.

Отдых восстанавливает работоспособность человека, сни­жает нервное и психическое, а у людей физического труда — и физическое напряжение. Отдых в широком смысле слова — это любая человеческая деятель­ность, которая не направлена на удовлетво­рение насущных нужд. Отдых выступает в качестве избирательной формы жизнедеятельности человека в аспек­те физиологии, психологии и гигиены. Вместе с тем отдых является частью общественной жизни, что по­зволяет определить его как социальную категорию. Дея­тельность человека во время отдыха может быть классифи­цирована следующим образом:

1) деятельность, связанная с определенной физической нагрузкой (занятия спортом, прогулки);

2) любительские занятия — охота, рыбная ловля, сбор ягод и грибов, коллекционирование и пр.

3) приобщение к миру искусства (посещение театров, концертных залов, художественных галерей и др., а также творчество в сфере искусства — художественная самодея­тельность, занятия живописью, чеканкой и пр.);

4) интеллектуальная деятельность (самообразование, чтение литературы, газет, журналов);

5) общение по интересу и свободному выбору;

6) развлечения, носящие либо активный (игры, танцы), либо пассивный характер (посещение зрелищ);

7) путешествие ради удовольствия.

Многие из перечисленных видов отдыха проявляются комплексно, в сложной взаимосвязи между собой, особенно во время путешествия.

Для рекреационной географии важно раскрыть характер и содержание деятельности человека во время отдыха. Имен­но понятие «рекреация» лучше и полнее отражает содержа­ние этого рода избирательной жизнедеятельности людей в свободное время. «Рекреация» представляет собой совокуп­ность этимологических значений: recreatio (лат.) — восстановление; recreation (франц.) — развлечение, отдых, пере­мена действия, исключающие трудовую деятельность и ха­рактеризующие пространство, связанное с этими действиями, следовательно, термин «рекреация» характеризует не только определенные виды избирательной жизнедеятельно­сти людей в свободное время, но и то пространство, в кото­ром они функционируют.

Рекреация — это совокупность явлений и отношений, возникающих в процессе использования свободного времени для оздоровительной, познавательной, спортивной и куль­турно-развлекательной деятельности людей на специализированных территориях, находящихся вне населенного пунк та, являющегося местом их постоянного жительства.

Рекреацию, по ее продолжительности условно можно разделить на кратковременнуюс возвращением на ночлег в места постоянного проживания и длительную с ночлегом вне места постоянного проживания. Территориально кратковре­менная рекреация ограничивается пригородной зоной в ра­диусе одно-двухчасовой пешеходной или транспортной до­
ступности, а осуществление длительной рекреации терри­ториально практически не ограничено. По-своему содержа­нию длительная рекреация совпадает с таким емким поня­
тием, как туризм. В современной научной литературе под туризмом принято понимать совокупность отно­шений и явлений, возникающих в процессе путешествия и пребывания людей вне своего постоянного места жительства, если пребы­вание не превращается в продолжительное проживание или во временное занятие ради заработка.         

Общепризнанного определения понятия туризм пока не существует. Однако при его выработке следует исходить из критериев определения международного туризма. Они были сформулированы Римской конференцией Организации Объ­единенных Наций по международному туризму и путешест­виям в 1963 г. и признаны Всемирной Туристской Организа­цией (ВТО), членом которой является РФ. Международным туристом считается (согласно определе­нию Конференции ООН) каждое лицо, которое в течение 24 ч и более находится в стране, не являющейся страной его постоянного места жительства. Туристами считаются также студенты и учащиеся, находящиеся за границей. Установле­ны следующие группы туристов: а) лица, которые едут для развлечения, по семейным причинам, на курортное лечение и др.; б) лица, которые едут на заседания, съезды (научные, административные, спортивные и пр.); в) лица, предприни­мающие поездки по морю, хотя и на срок меньше 24 ч.

Туристами не считаются: а) лица, приезжающие в стра­ну по договору или без договора в поисках работы; б) лица, остающиеся на постоянное жительство; в) жители погранич­ных районов, живущие по одну сторону, а работающие по другую сторону границы.

Лица, которые посещают ту или иную местность или на­селенный пункт, но не остаются на ночлег, считаются  экскурсантами. Необходимым условием развития рекреации является на­личие рекреационного потенциала, который может оцениваться в разных масштабах: на уровне мира, страны, района и т. д. Под рекреационным потенциалом понимается вся совокупность природных, культурно-исторических и социально-экономических предпосылок для организации ре­креационной деятельности на определенной территории.

Понятие рекреационного потенциала в определенной ме­ре идентично часто употребляемому понятию «условия и фак­торы развития рекреационной деятельности».

Важнейшая составная часть рекреационного потенциа­ла — рекреационные ресурсы, под которыми пони­маются компоненты географической среды и объекты антро­погенной деятельности, которые благодаря таким свойствам, как уникальность, историческая или художественная цен­ность, оригинальность, эстетическая привлекательность и це­лебно-оздоровительная значимость, могут быть использованы для организации различных видов и форм рекреационных занятий.      Другим емким понятием рекреационной географии явля­ется понятие «хозяйственный   потенциал рекре­ации», или «материально-техническая база отдыха и туризма (часто ее называют «туристской инфраструктурой»).Это прежде всего основные фонды, с помощью которых осу­ществляется прямое производство, продажа и предоставление товаров и услуг рекреантам, а также и те дополнительные средства труда, которые прямо не участвуют в указанном, процессе, но служат улучшению условий рекреации.

Хозяйственный потенциал рекреации создается в процессе освоения территорий для рекреационных целей. Сложность этого процесса вызвала необходимость определения таких понятий, как рекреационное освоение и рекреационная ос­военность (показатель измерения степени освоения). Ре­креационное освоение — это многосторонний про­цесс приспособления территории для тех или иных видов ре­креационных занятий и их комбинаций. Рекреационная освоенность территории— это достигнутый уро­вень хозяйственного потенциала рекреации в процессе территориального разделения труда. При этом порог освоения конкретной территории зависит от норм физио-психо-социальной комфортности видов рекреационных ресурсов и ре­креационных нагрузок.

На основе этих и других первичных понятий сформиро­вались вторичные рекреационно-географические понятия, та­кие, как рекреационные потоки, рекреационная нагрузка, ре­креационная инфраструктура и др.

Основными статистическими показателями, которые при­меняются в экономических и географических исследованиях для характеристики рекреационного потока, являются:

1) численность рекреантов за единицу времени (сутки, месяц, летний сезон, год и т. д.), побывавших в рекреацион­ном районе;

2) число ночевок, проведенных рекреантами в данном районе, за единицу времени;

3) число туродней, проведенных рекреантами в данном районе за единицу времени, исчисляется как сумма ночую­щих и неночующих туристов. Последние два показателя отражают не только численность рекреантов, но и продолжи­
тельность их пребывания.

Учет иностранных туристов наталкивается также на ряд трудностей методического характера. Определение численно­сти туристов по количеству пересечений границы приводит к завышению общего числа международных туристов, особен­но в связи с тенденцией посещения нескольких стран в тече­ние одного путешествия. Поэтому показатель ночевок (или туродней) более объективно характеризует международный туризм, но и тут отсутствует полная сопоставимость данных, так как в ряде стран учитываются ночевки во всех видах средств размещения, а в других — только ночевки в учреж­дениях гостиничного типа.

Официальные валютные поступления от иностранного ту­ризма определяются обычно по сумме отечественной валюты, обмененной банками на иностранную, что фактически занижа­ет сведения о размерах валютных поступлений. Занижение свя­зано с тем, что в расчеты не включены расходы на транспорт, а также та валюта, которую туристы привозят с собой и тра­тят на покупки, не обменивая ее. Точнее определение валют­ных поступлений и валютных расходов граждан за предела­ми своей страны имеет большое практическое значение, так как сальдо туристского баланса существенно отражается на сальдо платежного баланса.