Должностные обязанности классного руководителя.

Конкретные обязанности студента-практиканта на период педагогической практики согласовываются с классным руководителем и преподавателем педагогики и осуществляют в соответствии с Должностными обязанностями классного руководителя:

1. организует классный коллектив: распределяет поручения, работает с активом, контролирует дежурство по классу, школе, столовой,
2. осуществляет контроль санитарного состояния прикрепленного кабинета
3. осуществляет контроль посещаемости учащихся.
4. оказывает педагогическую поддержку детям, испытывающим трудности в учебе, совместно с классным руководителем и социальным педагогом контролирует посещение «трудных» детей.
5. направляет усилия на создание обстановки, благоприятствующей учебе.
6. посещает уроки учителей - предметников, работающих в классе с целью координации деятельности учителей, работающих в классе.
7. работает и контактирует с родителями по поводу успеваемости школьников;
8. организует деятельность по развитию наиболее одаренных детей, создает условия для развития познавательных интересов, расширения кругозора учащихся (вовлекает в кружки, факультативы, конкурсы, викторины, олимпиады, смотры, организует экскурсии, посещение театров, выставок, поездки и т.д.).
9. создает благоприятный микроклимат в классе, формирует межличностные отношения, корректирует и регулирует их
10. организует творческие дела в классе с привлечением отдельных учащихся или всего класса
11. принимает меры по охране здоровья, с учетом отклонений от норм здоровья каждого ученика, укрепляет здоровье школьников, вовлекает учащихся в физкультурную и спортивную работу.
12. содействует деятельности различных детских общественных организаций в школе.
13. ищет интересные формы, глубокое содержание каждого организуемого дела, определяет целесообразность и целенаправленность организации любой встречи классного руководителя с классом (классный час, классное собрание, беседа, откровенный разговор и т.д.), проводит при необходимости тематические классные часы.
14. изучает личность школьников в соответствии с имеющимися методиками, учитывая мнения учителей, работающих в классе, и родителей
15. ведет профориентационную работу, помогает учащимся в выборе профессии.
16. обеспечивает охрану и защиту прав учащихся, оставшихся без попечения родителей, если такие есть в классе, сотрудничает с социальным педагогом.
17. осуществляет наблюдение за поведением «трудных» подростков, детей «группы риска» и состоящих на учете в ИДИ.
18. в процессе педагогической практики не применяет методов воспитания, связанных с физическим или психическим насилием над личностью учащихся, соблюдает законы педагогической этики, проявляет педагогический такт в общении с детьми.
19. участвует в работе заседаний педсоветов, методобъединений классных руководителей.

Задания по психологии.

   Основные виды деятельности студента:

- оформление дневника психологических наблюдений;

- применение интроспективного метода;

- применение на практике эмпирических методов исследования психологической аутодиагностики;

- документальное оформление результатов психологического исследования.

Отчетная документация

• Контрольно – зачетная книжка, заполненная в соответствии с требованиями (сдается преподаватели педагогики и психологии).
• Дневник психологических наблюдений
• Бланки опросных листов аутодиагностики
• Выводы по каждой методики аутодиагностики (не менее 5) с оценкой уровня развития профессионально - важных качеств