Подпись непосредственного руководителя учебной практики__/_

ТЕКСТОВЫЙ ОТЧЕТ

Дата                                                                        Подпись студента

Руководитель практики от Медицинского колледжа МПК НовГУ

                                                                                                                           /                            /

Руководитель практики от ЛПУ: ___________________ _____________          М.П

                                                               ФИО           подпись                   ЛПУ                 

ХАРАКТЕРИСТИКА

на студента Медицинского колледжа МПК НовГУ _______________________________________

                           (ФИО)

Группы ____________________Специальности34.02.01 Сестринское дело

Проходившего (шей) учебную практику с ____________ по ___________ 201__ г.

на базе: ____________________________________________________________________

ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

МДК  02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях (Сестринская помощь при нарушениях здоровья)

Раздел 1 Сестринский уход в терапии

Тема 1.21 – 1.24 Сестринская помощь при заболеваниях мочевыделительной системы.

Тема 1.25 Сестринская помощь при аллергозах.

 Тема 1. 28 - 1.34 Сестринская помощь при заболеваниях органов пищеварения

Тема 1.36 – 1.38 Сестринская помощь при болезнях обмена веществ.

Тема 1.39 – 1.41Сестринская помощь при заболеваниях опорно-двигательного аппарата

За время прохождения практики зарекомендовал (а) себя:

1. Теоретическая готовность обучающегося к самостоятельной работе
(умение организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов еѐ достижения,
определенных руководителем/ умение использовать ранее приобретенные знания, делать необходимые
выводы________________________________________________________________________
2. Стремление к применению теоретических знаний и умений на практике
(умение осуществлять поиск информации/ необходимой для эффективного выполнения профессиональных
задач/ использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Проявление интереса и уважения к специальности _______________________________
_____________________________________________________________________________
(понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого
интереса/ бережное отношение к историческому наследию и культурным традициям, уважение социальных,
культурных и религиозных различий) __________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Отношение студента к выполнению видов работ/ манипуляций, вмешательств, моделей,
умений и др. (выполнение видов работ в соответствии с алгоритмами манипуляций, стремление к
правильному выполнению видов работ, обоснование всех действий во время выполнения видов работ
(манипуляций, вмешательств, моделей, умений и т.д), оснащение рабочего места с соблюдением всех
требований к подготовке для осуществления вида работ (манипуляций, вмешательств, моделей, умений)
поддержание порядка на рабочем месте)__________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Отношение к выполнению требований: в соответствии с программой производственной
практики, алгоритмами манипуляций, ведение документации (умение анализировать рабочую
ситуацию,/осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности/
нести ответственность за результаты своей работы)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Применение сестринского процесса на практике (умение оформлять медицинскую
документацию/ документацию по осуществлению сестринского процесса/ консультировать пациента и его

окружение по вопросам ухода и самоухода/ составление памяток, обучающего материала и др.)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7.Отношение к ведению отчетно-учетной документации  
(дневник, аттестационный /манипуляционный лист, лист оценки результатов производственной практики, /
история родов и др.) ______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
8. Отношение к требованиям медицинской организации _____________________________
(выполнение правил внутреннего распорядка колледжа и медицинской организации/ обеспечивать
инфекционную безопасность/ владеть основами гигиенического питания/ обеспечивать производственную
санитарию и личную гигиену на рабочем месте/ соблюдать правила охраны труда,/пожарной безопасности и
техники безопасности) _____________________________________________________________
9. Практическая готовность обучающегося к самостоятельной работе
(умение проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его
окружения/ проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения/ участие в проведении профилактики
инфекционных и неинфекционных заболеваний /уверенность/неуверенность в своих действиях, боязнь
самостоятельной работы, недостаточное владение практическими умениями)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10. Личностные качества
(соблюдение принципов профессиональной этики/ морально-волевые качества, честность, инициативность,
уравновешенность, выдержка) _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
11. Степень сформированности профессиональных компетенций (высокий/ средний/ низкий) ____________________________
12. Отношение к пациентам, коллегам ____________________________________________
(умение эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности/
работать в команде) _______________________________________________________________
13. Участие в общественной жизни, санпросвет работе
(проведение бесед по санитарному просвещению среди пациентов/ составление памяток для пациента и его
окружения по вопросам ухода и самоухода/ инфекционной безопасности, по вопросам физических нагрузок,
употребления продуктов питания и т.д.) ________________________________________________
_____________________________________________________________________________
14. Производственная дисциплина, прилежание (систематическое/несистематическое посещение
практики без опозданий или с опозданиями) _____________________________________________
15. Замечания по прохождению учебной, производственной практики ________________
_____________________________________________________________________________
16. Оценка за учебную, производственную практику (прописью) ______________________
(отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)

Подпись руководителя                                                              
практики от медицинской
организации
_________________ ______________
Ф.И.О. подпись

М.П. медицинской организации