Что такое «цена» преступности?

А) Реальный вред, причиняемый преступлениями

Б) Расходы государства на содержание правоохранительных органов

В) Материальный, моральный, физический вред, причиняемый преступлениями, а также социальные издержки государства, включающие в себя расходы на содержание правоохранительного аппарата, подготовку юридических кадров, законодательства, криминологические исследования.

Что такое виктимность?

А) Психологическая особенность личности преступника

Б) Повышенная способность человека в силу некоторых качеств (духовных, физических, профессиональных) становиться при определенных объективных обстоятельствах объектом преступного посягательства.

В) Личность преступника

Что такое «география преступности»?

А) Информация о влиянии экономических факторов на состояние преступности по различным регионам страны

Б) Информация о территориальном распределении преступности по регионам страны и ее различиях

В) Межрегиональные связи в преступном мире

Какие преступления наиболее распространены в структуре мировой преступности?

А) Насильственные

Б) Корыстные

В) Неосторожные

Г) Экологические

В чем заключается сущность социологического подхода к изучению преступности?

А) Преступность рассматривается как статистическая совокупность преступлений

Б) Преступность рассматривается как элемент социума (общества), в котором существуют причины и условия, ее порождающие

В) Сущность социологического подхода заключается в исследовании личности преступника как носителя криминальной идеологии,

отличающейся высокой степенью готовности совершить преступление.

В чем сущность антропологического подхода к пониманию преступности?

А) Преступность анализируется как результат вырождения, дегенерации, следствие тех или иных психофизиологических аномалий у преступников

Б) В использовании медицинских методов изучения причин преступного поведения

В) В отрицании влияния социальных факторов на преступное поведение индивида

В чем заключается значение изучения личности преступника?

А) Личность изучается для того, чтобы не был осужден невиновный

Б) Изучение личности позволяет установить криминальный «почерк» преступника

В) Изучение личности позволяет выявить причины и условия преступления, назначить ему справедливое наказание, а также принять меры к устранению этих причин в целях предупреждения повторного преступления

Г) Позволяет изучить криминальные наклонности лица, его привычки и ближайшее окружение

Д) верно Б,В,Г

Е) верно А,Б,В

Ж) верно А,В,Г

К какой группе качеств личности относится возраст?

А) Социально-демографические

Б) Психофизиологические

В) Социально-психологические

Г) Социально-ролевые

К какому типу относится человек, впервые совершивший преступление при стечении драматических личных обстоятельств?

А) Случайный преступник

Б) Ситуативный

В) Неустойчивый

Г) Злостный

Д) Особо опасный

К какому виду корыстной преступности относится взяточничество?

А) Общеуголовная корыстная преступность.

Б) Экономическая преступность.

В) Коррупционная преступность.

Г) Налоговая преступность.

К какому виду корыстной преступности относится незаконное получение кредита?

А) Общеуголовная корыстная преступность.

Б) Экономическая преступность.

В) Коррупционная преступность.

Г) Налоговая преступность.

Для каких категорий преступников характерен криминальный профессионализм?

А) Воры

Б) Убийцы

В) Хулиганы

Г) Взяточники

Д) верно А,Б,

Е) верно А,Б,В

Какие из указанных преступлений наиболее часто совершают несовершеннолетние?

А) Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения, кража

Б) Убийство, изнасилование

В) Мошенничество, дача взятки

Г) Транспортные преступления

Какие качества играют решающую роль в структуре причин преступления?

А) Биологические

Б) Социальные

В) В отношении одних преступлений – биологические, в отношении других - социальные

ВАРИАНТ № VIII

Задание № 1

Осветите тему: «Особенности личности террористов»

Задание № 2

Определите коэффициент преступной активности для региона с населением 350 тыс. человек, где лица в возрасте старше 14 лет составляют 85%, если в регионе в 2009 году было совершено 1800 преступлений и осуждено за это 1100 чел.

Задание № 3

Ознакомьтесь с приведенной ниже справкой по уголовному делу и выполните следующие задания:

1. Проанализируйте механизм преступного поведения. Укажите обстоятельства, непосредственно способствовавшие совершению указанного преступления.

2. Разграничьте обстоятельства, относящиеся к ситуации совершения преступления и личности виновного.

3. Оцените в совершенном преступлении роль личностных свойств виновного и ситуации.

4. Определите мотив преступления.

Водитель Ефимов,закончив работу,возвращался домой.Его машину остановил Трофимов и попросил подвезти к вокзалу. По дороге пассажир неоднократно просил Ефимова ехать быстрее, так как до отхода поезда оставались считанные минуты, и обещал хорошо "отблагодарить" его. При выезде из переулка на улицу с интенсивным движением Ефимов резко затормозил: на дороге оказалась девочка, выбежавшая из здания школы, расположенной на противоположной стороне. Из-за гололеда машину занесло влево, на полосу встречного движения транспорта, где и произошло столкновение с машиной, идущей навстречу, в результате чего был причинен тяжкий вред здоровью самого Трофимова и водителя встречного автомобиля. Девочка не пострадала. Работниками ГИБДД, прибывшими на место происшествия, было установлено, что машина Ефимова столкнулась со встречной машиной в трех метрах от знака "Осторожно, дети!". Скорость движения его машины в момент столкновения была 70 км/час, встречной машины – 50 км/час. При медицинском освидетельствовании у него была обнаружена легкая степень алкогольного опьянения. Как показал Ефимов, дорожного знака он не видел из-за тумана. В аварии себя виновным не признал, заявив, что вынужден был резко затормозить, спасая девочку. Что касается незначительного превышения скорости, то оно, по его мнению, не является причиной случившегося.

По материалам личного дела было установлено, что Ефимов проработал в таксомоторном парке свыше 15 лет, неоднократно премировался за высокие показатели в работе. К уголовной ответственности ранее не привлекался. За нарушение Правил дорожного движения (превышение скорости и двойной обгон) дважды привлекался к административной ответственности. По свидетельству жены, он часто пьянствовал, так как имел "лишние" деньги. Заработную плату в основном отдавал в семью. Фактов появления Ефимова в состоянии опьянения в рабочее время установлено не было.

Задание № 4

Ответьте на вопросы теста

Определите предмет криминологии

А) Преступление и наказание

Б) Преступность

В) Преступность как социальное явление, ее детерминанты, личность преступника и жертвы преступлений, предупреждение преступности

Что такое виктимология?

А) Раздел криминологии, предметом исследования которого является формирование личности преступника

Б) Учение о жертвах преступлений

В) Раздел криминологии, изучающий способы предотвращения насильственных преступлений

3. Преступность–это…

А) Совокупность преступлений, совершенных в определенном регионе за определенное время

Б) Массовое криминальное поведение людей

В) Негативное исторически изменчивое, социальное явление, ограниченное рамками уголовного закона и проявляющееся в виде статистической совокупности преступлений и лиц, их совершивших на определенной территории и за определенный период времени

4.Латентная преступность-это:

А) Скрываемая преступность

Б) Совокупность преступлений, не выявленных правоохранительными органами

В) Совокупность преступлений, не получившая по тем или иным причинам отражения в официальной уголовной статистике

Г) Совокупность нераскрытых преступлений