Студопедия КАТЕГОРИИ: АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
НАЗВА ПРОФІЛАКТИЧНОГО ЗАХОДУ ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
(профорієнтаційного, виховного, просвітницького) Форма проведення (бесіда, ранок, лекція, година спілкування, конференція, конкурс, екскурсія тощо) Мета (завдання) заходу: Дата (строки) проведення Місце проведення Кількість та контингент Обладнання План проведення
ХІД ПРОВЕДЕННЯ
Література Оформлення конспекту розвивального заняття (складові): ТЕМА РОЗВИВАЛЬНОГО ЗАНЯТТЯ Мета Завдання Вік Кількість учасників Місце проведення Час проведення Матеріали Хід заняття (до кожної вправи вказується - назва, мета, приблизний час проведення, інструкція, хід) Вступна частина (привітання, з якого починається заняття) Основна частина (послідовність вправ) Заключна частина (підбиття підсумків, рефлексія заняття у двох аспектах: емоційному та змістовному. обговорення заняття, обмін враженнями, думками. Завершальним етапом є момент прощання.) Література
Оформлення конспекту корекційно-реабілітаційного заняття (складові): ТЕМА КОРЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ (реабілітаційного) Мета Завдання Вік Кількість учасників Місце проведення Час проведення Матеріали Хід заняття (до кожної вправи вказується - назва, мета, приблизний час проведення, інструкція, хід) Вступна частина (привітання, з якого починається заняття; з’ясування емоційного стану кожної дитини) Основна частина (сукупність психотехнічних вправ і прийомів, спрямованих на вирішення завдань психокорекційного комплексу) Заключна частина (ігри для зняття емоційного й фізичного напруження. Слід також з’ясувати емоційний стан кожної дитини на кінець заняття.) Література Оформлення конспекту консультації (складові): ТЕМА КОНСУЛЬТАЦІЇ Дата проведення Мета Проблема звернення Короткий запис змісту консультації Висновок Рекомендації Література
Завдання з реабілітаційного напряму
Форма 1
Форма 2
*Коло проблем: фізичний стан здоров’я, освіта, розвиток та виховання, умови проживання та пристосування до навколишнього середовища дитини та її родини, соціальні виплати та ін. Форма 3
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Последнее изменение этой страницы: 2018-05-31; просмотров: 103. stydopedya.ru не претендует на авторское право материалов, которые вылажены, но предоставляет бесплатный доступ к ним. В случае нарушения авторского права или персональных данных напишите сюда... |