Задания для самостоятельной работы

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ СРС

КУРС 3 СЕМЕСТР

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ СРС

2 КУРС 4 СЕМЕСТР   

Литература: 

Основная;

1. Основы несъемного протезирования Герберт. Шиллинбург – Младший, ДДС Сумия Хобо, Лоуэлл Уитсетт. Издательство «Квинт эссенция» 119048 Москва 2008г

2. Лебеденко И.Ю «Клинические методы диагностики функциональных нарушений зубочелюстной системы. – Москва 2006 г

3. Под редакцией Лебеденко И.Ю. Руководство по ортопедической стоматологии. Протезирование при полной потере зубов. Москва 2005г

4. Рузуддинов С.Р., Исендосова Г. Ш,, Жаубасова А.Ж. Материаловедение в ортопедической стоматологии. Алматы, 2001.

5. Жулев ЕЛ. Материаловедение в ортопедической стоматологии, Н-Новгород, НША, 2000,-132с.

6. Алтынбеков К.Д. Усовершенствование методов диагностики и ортопедического лечения различных дефектов зубных рядов с применением современных конструкций и технологий. Докт. Дисс., 2000, 184с.

7. Алтынбеков К,Д, Способ изготовления штифтового зуба из стеклокерамики. Международный научно-практический журнал. 12, 2002.№16. 47-50.

8. Рузуддинов С.Р, Кузеков Ж.С. Основные принципы ортопедического лечения заболеваний пародонта. Алматы 2004 г

9. Кульманбетов И.А., Еслямгалиев Г.Т. Адгезивный мостовидный протез. «Проблемы стоматологии», 2000. Яа 3, с.34,

10. Актуальные вопросы ортопедической стоматологии. Под ред. Т.И. Ибрагимова, Москва 2006г

11. Арутюнов С.Д., Лебеденко И.Ю. Одонтопрепарирование по ортопедические инструкции зубных протезов. Москва 2005 г

12. Астахова И.А, Рузуддинов С.Р. Технология изготовления зубных протезов и материаловедение в ортопедической стоматологии (методические указания). Алматы, 2003г

13. Дуйсеева Г.Ш., Рузуддинов С.Р. Учебное пособие. Современные аспекты боли и местного обезболивания в стоматологии. Алматы 2003 

 Дополнительная:

1. Алтынбеков К.Д. Усовершенствование методов диагностики и ортопедического лечения различных дефектов зубных рядов с применением современных конструкций и технологий. Докт. Дисс., 2000, 184с.

2. Алтынбеков К,Д, Способ изготовления штифтового зуба из стеклокерамики. Международный научно-практический   журнал. 12, 2002.№16. 47-50.

3. Кульманбетов И.А., Еслямгалиев Г.Т. Адгезивный мостовидный протез. «Проблемы стоматологии», 2000. Яа 3, с.34,

4. Проспекты фирм- изготовителей стоматологических материалов. Оборудования и инструментов.

На казахском языке:

1. Алтынбеков К.Д. Тіс протездерін дайындауда қолданылатын құрал-жабдықтар мен материалдар. 2005. 250 бет

Дополнительные методы обучения преподавания:

Методы обучения и преподавания

Лекции: обзорные и тематические, сопровождающиеся с демонстрацией мультимедийными базами данных, компьютерными моделями и программами и использованием «обратной связи »- вопросы лектора ответы студентов.

Практические занятия: устный опрос, обратная связь со студентами, дискуссии, работа в малых группах, презентации малых групп, решение тестовых заданий, опрос по фантомам и моделям, деловые игры, разбор случаев, решение тестовых заданий, демонстрация конструкций зубных протезов, наблюдение и демонстрация за технологией изготовления зубных протезов.

Самостоятельная работа студентов: работа с литературой, электронными базами данных и компьютерными обучающими программами, составление глоссария, решение тестовых заданий, подготовка и защита научных рефератов, эссе, работа на фантоме (моделирование, одонтопрепарирование зубов, снятие оттисков, отливка моделей, параллелометрия).

Критерии и правила оценки знаний

Методы:

Оценка знаний:

Шкала оценки теоретических знаний текущего контроля.

ЧЕК-ЛИСТ

Критерии оценки устного (письменного) опроса

Максимальный балл - 100

Шкала оценки знаний практических навыков.

ЧЕК-ЛИСТ (зан.№1)

Приготовление гипсовой кашицы и отливка прямоугольного гипсового столбика

Максимальный балл – 100.

ЧЕК-ЛИСТ (зан.№2)

Формирование полостей под вкладки

Максимальный балл – 100.

ЧЕК-ЛИСТ (зан.№3)

Моделирование вкладки

Максимальный балл – 100.

ЧЕК-ЛИСТ

№ 4 занятие (1)

Одонтопрепарирование под металлическую штампованную коронку на фантоме

Максимальный балл – 100.

 ЧЕК-ЛИСТ

№ 4 занятие (2)

Снятие оттиска

Максимальный балл – 100.