Студопедия
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
|
Цілі і завдання НАВЧАЛЬНОЇ практики
«УНІВЕРСИТЕТСЬКА ОСВІТА»
Завдання: сформувати у студентів систему знань щодо суті й соціального значення вищої освіти, сучасних тенденцій її розвитку, прищепити навички самостійного й ефективного навчання в університеті з урахуванням освітніх тенденцій.
Структурно – логічна схема НАВЧАЛЬНОЇ практики
«УНІВЕРСИТЕТСЬКА ОСВІТА»
Предмет НАВЧАЛЬНОЇ практики «УНІВЕРСИТЕТСЬКА ОСВІТА»
Надати студентам основні напрями організації професійної підготовки фахівців з вищою освітою на прикладі ДонНУЕТ.
Тематичний план навчальної практики «Університетська освіта»
Для студентів 1 курсу,
Напряму підготовки «Міжнародна економіка»
Денної форми навчання
На 2013-2014 навчальний рік
| №
| Назва теми
| Кількість годин за видами занять
| | Разом
| Аудиторні заняття
| Позааудиторні заняття
| | індиві-дуальні
| Сам ост. Робота
| | 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| | 1
| Університетська освіта в контексті Болонського процесу
| 6
| 6
| –
| –
| | 2
| Фундаменталізація та індивідуалізація фахівців з вищої освіти
| 5
| 5
| –
| –
| | 3
| Організація навчального процесу в університеті
| 5
| 5
| –
| –
| | 4
| Фахова підготовка у вищому навчальному закладі: вступ до спеціальності
| 5
| 5
| –
| –
| | 5
| Бібліотека університету і правила користування її фондами
| 5
| 5
| –
| –
| | 6
| Соціально-культурна інфраструктура університету
| 5
| 5
| –
| –
| | 7
| Студентське самоврядування як невід’ємна складова демократизації вищої освіти
| 5
| 5
| –
| –
| |
| Усього годин/кредитів
| 36
| 36
| –
| –
|
Зміст НАВЧАЛЬНОЇ практики «УНІВЕРСИТЕТСЬКА ОСВІТА»
| Назва теми та питань
| Обсяг год.
| Рекомендована література (№ п/п)
| | Тема 1. Університетська освіта в контексті Болонського процесу
1. Болонський процес: зміст, основна мета, значення.
2. Хронологія Болонського процесу
3. Основні документи Болонського процесу
4. Основні завдання створення зони Європейської вищої освіти
| 6
| 1, 5, 8
| | Тема 2. Фундаменталізація та індивідуалізація фахівців з вищої освіти
1. Концептуальні засади розвитку вищої освіти
2. Фундаменталізація підготовки фахівців з вищою освітою
3. Індивідуалізація навчальної діяльності
| 5
| 1, 8
| | Тема 3. Організація навчального процесу в університеті
1. Застосування елементів Європейської кредитно-трансферної системи (ECTS) в системі вищої освіти України
2. Запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу (КМСОНП) в університеті
3. Індивідуальний навчальний план студента: особливості розробки і контролю його виконання.
4. Форми організації навчання
5. Система комплексної діагностики знань студентів
| 5
| 1, 2, 3, 4, 6, 7
| | Тема 4. Фахова підготовка у вищому навчальному закладі:вступ до спеціальності
1. Концепція розвитку вищої освіти
2. Система підготовки економічних кадрів
3. Освітньо-кваліфікаційна характеристика (ОКХ) бакалавра
| 5
| 1, 8
| | Тема 5. Бібліотека університету і правила користування її фондами
1. Бібліотека, поняття, задачі, структура, типи, функції
2. Основи бібліотекознавства і бібліографії
3. Бібліотека університету як центр інформаційного забезпечення студентів
4. Структурні підрозділи та фонди бібліотеки
| 5
| 1, 2, 3, 8
| | Тема 6. Соціально-культурна інфраструктура університету
1. Основні напрями діяльності університету як багатопрофільного вищого навчального закладу.
2. Внутрішня структура університету
3. Соціально-культурна інфраструктура університету
4. Профком студентів
| 5
| 1, 8
| | Тема 7. Студентське самоврядування як невід'ємна складова демократизації вищої освіти
1. Актуальність та проблеми студентського самоврядування
2. Студентське самоврядування у вищих навчальних закладах: суть, структура, типи,форми роботи
3. Всеукраїнська студентська рада як представницький орган студентів на державному рівні
4. Студентське самоврядування у країнах Європи
5. Студентське самоврядування в ДонНУЕТ та інституті економіки і управління.
| 5
| 1, 8
|
Теоретична частина
Тема 1. Університетська освіта в контексті Болонського процесу.
Європейський вибір України – невід’ємна складова її подальшого розвитку. Особливості стратегії інтеграції України у ЄС. Входження освіти і науки України у європейське інформаційне та освітнє поле як вагомий чинник економічного, соціального, інтелектуального, інноваційно-технологічного та культурного розвитку.
Зміст і основна мета Болонського процесу. Значення Болонського процесу і перешкоди на шляху реалізації його положень. Основні події та хронологія Болонського процесу, залучення європейських держав у Болонський процес.
|
