Тема: Контрольний аналіз зразка тканини за основними показниками.

ОПЕРАЦІЙНИЙ МОДУЛЬ 4

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 16

Тема: Асортимент тканин.

Мета: Ознайомитись із асортиментом матеріалів.

Навчитися визначати за артикулом матеріалу його основні властивості.

Отримати навички за дослідженими ознаками та властивостями встановлювати та записувати орієнтовний артикул матеріалу.

Інструменти та матеріали: зразки матеріалів, пінцет, ножиці, лупа, лінійка, олівець, мікроскоп.

Завдання для підготовки до роботи

1.Ознайомитись із таблицею асортименту лляних матеріалів.

2.Ознайомитись із таблицею асортименту вовняних матеріалів.

3.Ознайомитись із таблицею асортименту шовкових матеріалів.

4.Ознайомитись із асортиментом змішаних матеріалів.

Завдання та методичні рекомендації до виконання дослідження

1. Підібрати зразки матеріалів різного волокнистого складу

2. Розділити їх за зовнішніми ознаками на бавовняні, лляні, вовняні, шовкові.

3. Виявити у кожному із видів домішки інших волокон

4.Записати орієнтовний номер артикулу матеріалу

5.Виписати артикули вовняних матеріалів та дати їм коротку характеристику за прейскурантом.

6.Виписати артикули шовкових матеріалів та дати їм коротку характеристику за прейскурантом.

7. Результати спостереження записати у таблицю:

Таблиця 4.4

8.Записати висновки.

9. Відповісти на питання самоконтролю.

10. Відповісти на тестові питання.

Питання самоконтролю

1.Які характеристики бавовняної, вовняної, шовкової та лляної тканини можна дізнатися за номером артикулу?

2.Які тканини відносяться до основних типів гребінних костюмних тканин?

3.Які види переплетень використовують для костюмних камвольних тканин?

4.Дайте характеристику демісезонної групи бавовняних тканин.

5.Які тканини відносяться до літньої групи бавовняних тканин?

6.Якими переплетеннями виробляють сорочкові тканини?

7.Які способи отримання плащових матеріалів

8.Як поділяють вовняні пальтові тканини в залежності від сировини та структури?

9.Які характерні представники зимових одягових тканин?

10.Яка структура та види драпів?

11.Дайте характеристику діагоналям та габардинам.

Здійснити оцінювання навчальних досягнень за такими критеріями:

1.Вміння відрізнити тканину за волокнистим складом.

2.Вміння виявити у кожному із видів домішки інших волокон

3.Вміння записати орієнтовний номер артикулу матеріалу

4.Вміння за артикулом вовняних матеріалів дати коротку характеристику тканині за прейскурантом.

5.Вміння за артикулом шовкових матеріалів дати коротку характеристику тканині за прейскурантом.

6.Вміння за артикулом лляних матеріалів дати коротку характеристику тканині за прейскурантом.

Тести контролю

1. Асортимент яких тканин відрізняється найменшим різноманіттям

1) Бавовняних 2) Вовняних 3) Лляних 4) Шовкових

2. За торговим прейскурантом бавовняні тканини діляться на:

1) 8 груп 2) 17 груп 3) 10 груп 

3. В залежності від виду пряжі, що використали при пряденні, бавовняні тканини діляться на:

1) Гребінні, кардні, кардно-гребінні, кардно-апаратні

2) Гребінні, кардні, апаратні

3) Гребінні, кардно-гребінні, гребінно-апаратні, апаратні

4. За призначенням камвольні тканини діляться на:

1) Драпи, сукна, трико, шевіоти

2) Сукняні, костюмні, пальтові

3) Чистововняні, напіввовняні, ворсові пальтові

5. На скільки груп діляться за торговим прейскурантом шовкові тканини

1) 8 груп  2) 17 груп    3) 10 груп

6. Який відсоток асортименту шовкових тканин складають тканини із хімічних волокон?

1) 56% 2) 80%    3) 98%

7. Що означає перша цифра артикулу шовкових тканин

1) Волокнистому складу

2) Будові тканин

3) Призначенню тканин

8. Найбільша кількість пальтових тканин представлена в асортименті

1) Вовняних тканини       2) Лляних тканин

3) Бавовняних тканини 4) Шовкових

9. Штучна шкіра виробляється на основі

1) нетканій, трикотажній   

2) тканій, трикотажній

3) тканій, нетканій, трикотажній

10. Пориста штучна шкіра має основу

1) Ткану   2) Трикотажну   3) Неткану

11. Клейові матеріали характеризуються такими властивостями

1) Велика щільність 2) Жорсткість 3) Драпірувальність

12. Які нитки мають більш широке застосування в швейному виробництві

1) Лляні 2) Бавовняні 3) Шовкові 4) Синтетичні

13. Швейні нитки діляться за номерами

1) Від 15 до 100 2) Від 10 до 120 3) Від 15 до 140

14. Найбільш гарне і цінне хутро

1) Соболя 2) Куниці 3) Норки

15. Пінополіуретан (поролон) має повітропроникність

1) Більшу, ніж вата 2) Меншу, ніж вата 3) Таку ж як і вата

Оцінка -------------------------

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 17

Тема: Неткані матеріали.

Мета: Ознайомитись із видами нетканих матеріалів.

Навчитися визначати нетканий матеріал за волокнистим складом та способом отримання.

Отримати навички встановлення відмінностей між тканими та нетканими матеріалами.

Інструменти та матеріали: зразки матеріалів, пінцет, ножиці, лупа, лінійка, олівець, мікроскоп.

Завдання для підготовки до роботи

Ознайомитись із способами отримання нетканих матеріалів.

Ознайомитись із призначенням нетканих матеріалів.

Вивчити класифікацію нетканих матеріалів.

Ознайомитись із послідовністю отримання нетканих матеріалів.

5. Вивчити за зовнішніми ознаками та будовою властивості нетканих матеріалів, призначених для виготовлення одягу.

6. Вивчити за зовнішніми ознаками та будовою властивості нетканих матеріалів, призначених для прокладок.

Завдання та методичні рекомендації до виконання дослідження

1.Підібрати зразки матеріалів для дослідження.

2. Встановити спосіб отримання нетканого матеріалу.

3. Виявити волокнистий склад нетканого матеріалу.

4. Виявити властивості зразків нетканих матеріалів.

5. Встановити технологію виробництва нетканого матеріалу.

6. Встановити вид скріплення нетканого матеріалу.

7. Встановити подібність до тканого матеріалу.

8. Результати спостереження записати у таблицю:

Таблиця 4.5

Записати висновки.

Відповісти на питання самоконтролю.

Відповісти на тестові питання.

Питання самоконтролю

1.Які методи отримання нетканих матеріалів відносять до механічної технології?

2.Які методи отримання нетканих матеріалів відносять до фізико-хімічної технології?

3.Які методи отримання нетканих матеріалів відносять до комбінованої технології?

4.За якими ознаками класифікують неткані матеріали?

5.На чому оснований валяльно-войлочний спосіб отримання нетканого матеріалу?

6.На чому оснований нитко-прошивний спосіб отримання нетканого матеріалу?

7.На чому оснований вязально-прошивний спосіб отримання нетканого матеріалу?

8.Який спосіб отримання клейових нетканих матеріалів.

9.Які особливості виробництва голкопробивного нетканого матеріалу?

10.Які особливості виробництва холстопрошивного нетканого матеріалу?

11.Які особливості виробництва тканепрошивного нетканого матеріалу?

Здійснити оцінювання навчальних досягнень за такими критеріями:

1.Вміння встановити спосіб отримання нетканого матеріалу.

2.Вміння встановити волокнистий склад нетканого матеріалу.

3.Вміння виявити властивості зразків нетканих матеріалів.

4.Вміння розрізнити неткані матеріали за призначенням.

5.Вміння робити порівняння властивостей нетканих матеріалів і тканин відповідного волокнистого складу та призначення.

6.Вміння робити висновки.

Тести контролю

1. Матеріали з начісом отримують

І) В'язально прошивним способом

2) Голкопробивним

3) Валяльно-войлочним способом

2.До якої технології отримання нетканих матеріалів відносять голкопробивний метод?

1). До механічної 2) до фізико-хімічної 3) до комбінованої

3.На чому основана комбінована технологія отримання нетканого матеріалу?

1)на фізичних властивостях волокон

2) на хімічних властивостях волокон

3) на поєднанні механічної та фізико-хімічної технології

4.Які особливості виробництва клейового нетканого матеріалу сухими зв'язуючими ?

1) оснований на термопластичності волокон

2) оснований на використанні клейових порошків, ниток, сітки

3) оснований на здатності волокон до звойлачування

5. Використання якої машини дає можливість отримати нетканий матеріал з волокнистими петлями на виворітній стороні та волокнистим застилом на лицевій?

1) Вольтекс 2) Лірополь     3) Малиполь

6. Яка із машин забезпечує одностороннє петлеутворення нетканого матеріалу?

1) Вольтекс         2) Лірополь    3) Малиполь

7. Яка із машин забезпечує двостороннє петлеутворення нетканого матеріалу?

1) Вольтекс 2) Лірополь        3) Малиполь

8. Нетканий матеріал, схожий на основов'язаний трикотаж

1) Малімо   2) Шуссполь   3) Малиполь

Оцінка ----------------------------

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 18

Тема: Контрольний аналіз зразка тканини за основними показниками.

Мета: Навчитися визначати основні властивості матеріалів за їх характеристиками.

Отримати навички органолептично встановлювати властивості матеріалів. Добирати матеріали відповідного призначення до певного асортименту одягу.

Інструменти та матеріали: зразки матеріалів, пінцет, ножиці, лупа, лінійка, олівець, мікроскоп, ескізи моделей.