Деловая игра «Распределение окладов»

Тест «Парные сравнения»

    Тест оценивает степень удовлетворенности основных потребностей человека. Их знание позволяет руководителю эффективно строить систему мотивации в рабочей группе. Так, если у одних сотрудников доминируют материальные потребности, то повысить их трудовое усердие можно, прежде всего, дав им возможность хорошо заработать (например, посредством предоставления сложного, хорошо оплачиваемого задания, сверхурочных работ и т. п.). Работников, у которых ярко выражены потребности в безопасности (опасения потерять работу, получить выговор, быть скомпрометированным в глазах товарищей и т. п.), следует успокоить, заверить в стабильности их положения. При доминировании социальных потребностей для человека наиболее важны добрые, дружеские отношения в коллективе, хороший нравственный климат. Если же у работника ведущей потребностью является потребность в признании, то для него приоритетными будут перспектива должностного роста, знаки и символы признания и уважения, карьера. Для тех сотрудников, у которых доминирует потребность в самореализации, важны творческий труд, автономия, участие в принятии решений. Умело используя различные стимулы на основе индивидуального подхода к сотрудникам, знания их ведущих потребностей, руководитель сможет повысить их мотивацию.

    Инструкция. Поочередно сравните приведенные ниже в бланке теста утверждения, проговаривая про себя фразу «Я хочу...», а затем каждый результат впишите в соответствующую клетку бланка. Так, если при сравнении первого утверждения с пятнадцатым предпочтительным для себя Вы сочтете пятнадцатое, то в начальную пустую клетку первой колонки впишите цифру 15. Если же предпочтительным окажется первое утверждение, то впишите цифру 1. Затем то же самое проделайте со вторым утверждением: сравните его сначала с утверждением № 15, потом № 14, № 13 и т. д., вписывая результаты во вторую колонку. Подобным образом работайте с остальными утверждениями, постепенно заполняя весь бланк. Закрашенные клетки не заполняются.

    Подведение итогов

1. Подсчитайте количество баллов, выпавших на каждое утверждение, то есть количество единиц, двоек, троек и т. д. в тестовом бланке.

2. Для определения степени удовлетворенности пяти типов потребностей по А. Маслоу подсчитайте сумму баллов по пяти соответствующим секциям по следующим вопросам: - материальные потребности: 4, 8, 13; - потребности в безопасности: 3, 6, 10; - социальные (межличностные) - потребности: 2, 5, 15; - потребности в признании: 1, 9, 12; - потребности в самовыражении: 7, 11, 14.

3. Полученные значения отложите на шкале удовлетворенности, разнеся результаты по трем соответствующим зонам: зоне неудовлетворенности, зоне частичной неудовлетворенности, зоне удовлетворенности.

Деловая игра «Распределение окладов»

Цель: установить различия в представлениях договаривающихся сторон о справедливом вознаграждении труда.

Инструкция. Ваша группа в полном составе приглашена на работу в новую компанию «Sunflower», специализирующуюся на переработке семян подсолнечника и производстве подсолнечного масла. Это иностранная компания, но весь ее персонал будет российским. Владелец фирмы распределил между вами должности на основании своих критериев (участникам раздаются карточки с названиями должностей – см. рис. 2).

    Представим, что владелец компании выделил на зарплату сотрудников 15 000 долларов США в месяц. При этом он считает, что сотрудники сами должны распределить оклады между собой. Так, по его мнению, «будет демократичней». Деньги необходимо распределить между шестнадцатью должностями. Работа происходит в 5-ти командах в разных участках аудитории: 1) генеральный директор и его заместитель; 2) три директора – по производству, персоналу, маркетингу; 3) семь начальников отделов; 4) главный бухгалтер и его секретарь; 5) офис-менеджер и секретарь.

    Задача: Каждая команда должна определить размер окладов всем сотрудникам, начиная от секретаря и заканчивая генеральным директором. Деньги должны быть распределены между всеми так, чтобы это максимально способствовало эффективности работы фирмы.